2019年事業(yè)單位考試:行測(cè)題目練習(xí)(10月12日)
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2019年事業(yè)單位考試行測(cè)言語理解與表達(dá)模塊題目如下,大家一起來學(xué)習(xí)吧!
1.古人行文簡(jiǎn)略,優(yōu)秀的作品常常“字不虛設(shè)”,閱讀者決定不予深究的地方,有可能正是作者用心良苦之所在。因此我們閱讀時(shí)不宜有所偏,應(yīng)該像作家寫作這些文章時(shí)那樣“______”。
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A.孜孜不倦 B.精益求精
C.字斟句酌 D.心無旁騖
2.科普影評(píng)的作者應(yīng)尋找科學(xué)與電影的交匯點(diǎn),將科普和藝術(shù)______,啟迪思想。他們將前沿領(lǐng)域研究成果,結(jié)合電影轉(zhuǎn)化為更輕松易懂的文字,面向更多讀者。
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A.融會(huì)貫通 B.合二為一
C.珠聯(lián)璧合 D.相提并論
3.人類的壽命與基因有關(guān),體內(nèi)有多個(gè)基因______著你的生命長(zhǎng)短。研究表明,那些在惡劣環(huán)境下控制機(jī)體防御功能的基因,能夠顯著地改善多種生物的健康狀況并且延長(zhǎng)其壽命。了解這些基因的運(yùn)作______,或許可以幫助我們找到消除老年疾病、延長(zhǎng)人類生命的秘訣。
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A.操控 規(guī)律 B.支配 原理
C.決定 機(jī)制 D.主宰 流程
4.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來越__________,但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。
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A.冷漠 無孔不入 B.疏離 前所未有
C.隔絕 迫不得已 D.封閉 始料未及
5.黃河下游原來是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來,由于中游的黃土高原不斷______,下游的廣大平原又不斷沉降,黃土不斷受到侵蝕,______泥沙滾滾流入黃河。到了下游,水中的泥沙逐漸淤積,河床不斷抬高,遇到汛期,便會(huì)漫溢泛濫,出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。
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A.升高 摻雜 B.降低 含有
C.下降 大量 D.抬升 挾帶
6.法治和禮治發(fā)生在兩種不同的社會(huì)______中。這里所謂的禮治也許就是通常所謂的人治,但是禮治一詞不會(huì)像人治一詞那樣容易引起____________,以致有人覺得社會(huì)秩序是可以由個(gè)人好惡來維持的了。
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A.形態(tài) 歧義 B.模式 偏差
C.情態(tài) 誤解 D.形勢(shì) 干擾
7.在人類文明史上,古埃及人和兩河流域的蘇美爾人,都曾創(chuàng)造過古老的文字。然而,隨著時(shí)間的流逝,這些文字早已消亡。時(shí)至今日,__________的古老文字,唯有中國人創(chuàng)立的漢字。作為偉大的漢文化的載體和媒介,漢字依然_______,堪稱當(dāng)今世界上最有生命力的文字之一。
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A.碩果僅存 長(zhǎng)盛不衰 B.鳳毛麟角 源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
C.出類拔萃 博大精深 D.鶴立雞群 方興未艾
8.盡管古人對(duì)日食懷有恐懼感,認(rèn)為日食是“天狗吃太陽”,但是鑒于太陽對(duì)于人類的重要作用,人們必須采取______的措施加以拯救,如用鑼鼓和鞭炮的聲音來驅(qū)趕“惡狗”。盡管現(xiàn)在聽起來______,不過這類故事卻使觀賞日食變得神秘而有趣。
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A.行之有效 急于求成 B.大張旗鼓 啼笑皆非
C.力所能及 匪夷所思 D.恰如其分 不可理喻
9.研究表明,大腦具有自我修復(fù)的潛能,繼續(xù)______這方面的研究,有望最終確認(rèn)哪些信號(hào)可用來促進(jìn)神經(jīng)源性反應(yīng)的_______,而以_______神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標(biāo),或可成為一種促進(jìn)神經(jīng)元再生的有效治療方法。
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A.增強(qiáng) 強(qiáng)化 加強(qiáng) B.強(qiáng)化 加強(qiáng) 增強(qiáng)
C.增強(qiáng) 加強(qiáng) 強(qiáng)化 D.加強(qiáng) 增強(qiáng) 強(qiáng)化
10.現(xiàn)代傳媒尤其是電子傳媒有著比傳統(tǒng)紙質(zhì)傳媒更寬廣的尺度,______更多批判的意識(shí)和更多的異端。無數(shù)老師、學(xué)者在電子傳媒會(huì)客廳中針對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象接受訪談,發(fā)表意見,甚至不乏______的聲音。分析之深、論證之嚴(yán)密、言論之犀利,傳統(tǒng)媒體均無法______。
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A.鼓勵(lì) 特立獨(dú)行 相提并論 B.滋生 針鋒相對(duì) 同日而語
C.允許 振聾發(fā)聵 一目了然 D.容納 驚世駭俗 望其項(xiàng)背
溫馨提示:答案見下頁
1、C 2、B 3、C 4、B 5、A
6、C 7、A 8、C 9、D 10、D
以上是環(huán)球網(wǎng)校編輯為大家整理的2019年事業(yè)單位考試行測(cè)中言語理解與表達(dá)模塊的一些題目,希望各位考生認(rèn)真學(xué)習(xí),不管是哪一科的題目都需要每天練習(xí),每天做一些題目,復(fù)習(xí)加學(xué)習(xí),做題的正確率和速度就會(huì)有很大的提升,希望大家都能在2019年事業(yè)單位考試中取得一個(gè)理想的成績(jī)。
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