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事業(yè)單位考試寫(xiě)作技巧:綜合分析題的題型分析

更新時(shí)間:2019-11-18 13:33:15 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽0收藏0

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摘要 在事業(yè)單位考試中,考生往往對(duì)綜合分析題比較困惑,經(jīng)常會(huì)有考生對(duì)綜合分析題的很困惑,分不清楚每個(gè)題型具體的作答思路。今天幫助大家梳理事業(yè)單位綜合分析題中的具體類(lèi)型。以下內(nèi)容就是小編整理的“事業(yè)單位考試寫(xiě)作技巧:綜合分析題的題型分析”相關(guān)內(nèi)容,供參考學(xué)習(xí)。

類(lèi)型一、解釋型綜合分析題

方式:題干通常給定一句話或者一個(gè)詞,來(lái)談理解、談含義或者談解釋這。比如:

給定資料3中提到,有人 用“有惠人之名而無(wú)救患之實(shí)”形容我國(guó)目前的扶貧工作,談?wù)勀銓?duì)這句話的理解

答題思路:總分總

總:整體解釋這句話或者這個(gè)詞

分:具體分析(原因,影響,現(xiàn)狀等材料中跟扶貧工作有關(guān)所有內(nèi)容 )

總:結(jié)論/對(duì)策

類(lèi)型二、評(píng)論型綜合分析題

方式:題干通常給定一個(gè)觀點(diǎn)、問(wèn)題、現(xiàn)象或者案例,讓我們?cè)u(píng)價(jià)、評(píng)析或者談看法、見(jiàn)解。比如:

根據(jù)給定資料,對(duì)浙江省臺(tái)州市交警部門(mén)推出舉報(bào)違章獎(jiǎng)勵(lì)“減分劵”這一舉措,作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)

答題思路:

總:表明觀點(diǎn)(做出價(jià)值判斷)

分:論證 (原因,影響,現(xiàn)狀等材料中跟該舉措所有內(nèi)容 )

總:結(jié)論/對(duì)策

類(lèi)型三、本質(zhì)型綜合分析題

方式:題干通常給定一個(gè)問(wèn)題或者現(xiàn)象,讓我們揭示其本質(zhì)。比如:

H經(jīng)理采取停水36天的舉措,形成強(qiáng)烈的社會(huì)輿。這種輿論的實(shí)質(zhì)是什么?

答題思路:

總:揭示本質(zhì)

分:具體分析論證

總:結(jié)論/對(duì)策

類(lèi)型四、關(guān)系型綜合分析題

方式:題干通常給定A與B兩個(gè)對(duì)象,讓我們分析兩者的關(guān)系,比如:

資料6中說(shuō):“一座城市,看得見(jiàn)的,是面子;看不見(jiàn)的,是里子”根據(jù)給定資料,談?wù)労螢槌鞘械?ldquo;面子”,何為城市的“里子”?二者是何關(guān)系?

答題思路:

總:整體論述兩者關(guān)系(部分題目需要先解釋A與B的意思)

分:具體分析論證兩者關(guān)系

總:結(jié)論/對(duì)策

類(lèi)型五、比較型綜合分析題

方式:題干通常給定A與B兩個(gè)對(duì)象(觀點(diǎn)、問(wèn)題、現(xiàn)象、案例等),讓我們分析比較A與B,比如:

請(qǐng)根據(jù)給定資料,比較分析中美兩國(guó)教育方式的異同。

答題思路:

總:簡(jiǎn)單概括比較對(duì)象并亮明比較得出的結(jié)論

分:分析相同和不同

總:結(jié)論/對(duì)策

類(lèi)型六、啟示型綜合分析題

方式:題干通常給定一個(gè)案例,讓我們談從該案例中獲得的啟示或者借鑒,比如:

根據(jù)給定資料,談?wù)刏縣推廣臍橙種植這一案例對(duì)我國(guó)發(fā)展縣域特色農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)有何啟示?

答題思路:

總:總擴(kuò)句,比如:“啟示有:”

分:分條羅列啟示要點(diǎn)即可(尋找做法)

事業(yè)單位考試中的綜合分析題的題型大致就分為了解釋型、評(píng)論型、本質(zhì)型、關(guān)系型、比較型以及啟示型。大家要學(xué)會(huì)判斷每一類(lèi)型。以上就是環(huán)球網(wǎng)校小編分享的事業(yè)單位考試攻略“事業(yè)單位考試寫(xiě)作技巧:綜合分析題的題型分析”,希望對(duì)大家有所幫助,小編在這里祝大家萬(wàn)事順意,旗開(kāi)得勝!更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校事業(yè)單位考試頻道。

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