2019年6月健康管理師考試全真模擬試題(三)

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2019年6月健康管理師考試全真模擬試題(三)

1.健康管理服務的目標市場是健康人群的(B)。

A、生活方式管理 B、疾病預防管理 C、殘疾管理 D、災難性病傷管理

2.男性81歲，咯血，確認為肺癌晚期，其治療措施應考慮(A)。

A、門診或家庭支持治療 B、立即手術 C、重癥病房(ICU)監(jiān)護 D、大劑量化療

3.關于健康教育與健康促進的關系，下列哪項是錯誤的(C)。

A、健康教育向健康促進發(fā)展 B、健康教育是健康促進的基礎

C、健康教育對行為的改變作用比較持久且?guī)в屑s束性 D、健康促進以健康教育為先導

4.以下不屬于初級衛(wèi)生保健基本任務的是(B)。

A、預防保健 B、醫(yī)學研究 C、合理治療 D、健康促進

5.健康風險評估的目的是(C)。

A、鼓勵和幫助人們修正不健康的行為

B、幫助個體認識健康風險，指定個體的健康干預措施

C、以上均正確 D、評價干預措施的有效性

6.健康管理主要屬于三級預防預防中的(D)。

A、三級預防 B、一級預防 C、二極預防 D、一、二級預防

7.病人的基本權利包括(D)。

A、生存權，自我決定權、知情同意權、保密權、隱私權

B、生存權，醫(yī)療權、知情同意權、保密權、隱私權

C、生存權，醫(yī)療權、自主權、保密權、隱私權

D、醫(yī)療權，自主權、知情同意權、保密權、隱私權

8.健康管理所應用的醫(yī)學模式為(D)。

A、社會醫(yī)學模式 B、生物醫(yī)學模式

C、生物-心理醫(yī)學模式 D、社會-心理-生物醫(yī)學模式

9.免疫器官不包括(C)。

A、骨髓 B、胸腺 C、肝臟 D、淋巴系統

10.中醫(yī)學治療疾病及療養(yǎng)調補的基本原則是(C)。

A、損其有余 B、補氣不足 C、調整人體陰陽的平衡 D、寒者熱之

11.健康風險評估的目的不正確的是(B)。

A、鼓勵和幫助人們修正不健康行為 B、幫助病人選擇就醫(yī)

C、幫助個體綜合認識健康危險因素 D、制定個體化健康干預措施

12.最先提出健康管理的概念的國家是(D)。

A、英國 B、法國 C、德國 D、美國

13.下列不屬于健康相關行業(yè)的環(huán)境影響因素的是(A)。

A、環(huán)境污染 B、大眾傳播 C、家庭與教育 D、經濟發(fā)展

14.在健康保險中，健康管理的核心任務是：(D)。

A、以上都對 B、制定保險政策 C、取得經驗 D、健康指導和診療干預

15.在美國，首先廣泛應用健康管理服務的是(A)。

A、保險行業(yè) B、醫(yī)療行業(yè) C、銀行 D、學校

16.一個好的計劃的具體目標必須包括(C)。

A、可完成的 B、可信的 C、以上都是 D、可測量的

17.不屬于常見健康評估的范疇的是(A)。

A、疾病患病率的計算 B、個人健康狀況的評價

C、個人心理狀況的評估 D、疾病發(fā)生可能性的計算

18.健康管理師協調服務的內容包括(D)。

A、協調轉診 B、調整處方 C、與全科醫(yī)生協調服務 D、A和B和C

19.健康管理師所提供服務的每一步都會影響客戶對服務質量的總體印象，這被稱作(A)。

A、瞬間真實 B、服務感覺 C、服務體驗 D、客戶體驗

20.健康管理在社區(qū)衛(wèi)生服務中的作用，描述不正確的是(B)。

A、實現全程健康信息管理 B、對疾病進行治療

C、識別、控制健康危險因素 D、指導醫(yī)療需求和醫(yī)療服務

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