教你如何從選項(xiàng)入手-攻克公共英語(yǔ)三級(jí)閱讀
廣大考生最關(guān)心的公共英語(yǔ)三級(jí)考試問(wèn)題幾乎都是問(wèn)如何準(zhǔn)備考試。在筆試部分的聽(tīng)力、英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用、閱讀理解、寫(xiě)作這四大板塊中閱讀的分量是最重的,原始賦分達(dá)到了35分,所需的時(shí)間也是最長(zhǎng)的需要40分鐘左右。那么針對(duì)閱讀當(dāng)中普遍存在的問(wèn)題,我來(lái)談?wù)勅绾涡Π灵喿x。
學(xué)生做閱讀時(shí)存在著哪些誤區(qū)?
誤區(qū)一:認(rèn)為閱讀一定要從頭讀到尾。
誤區(qū)二:認(rèn)為先把五道題目看完,帶著所有問(wèn)題去看文章更有效率。
誤區(qū)三:認(rèn)為一定要重點(diǎn)關(guān)注文章里的why, what, where, when, who, how。對(duì)這些方法通過(guò)實(shí)踐證明是行不通的。
我們先看第一種誤區(qū):從頭看到尾,首先時(shí)間上根本不允許,我們做一篇閱讀從看文章到涂題卡應(yīng)當(dāng)在12~13分鐘內(nèi)完成。而相當(dāng)一部分考生可能用了12~13分鐘連文章還沒(méi)看完,何談做題。另外,從戰(zhàn)術(shù)上也不能這么做,因?yàn)楦蓴_選項(xiàng)往往就出自文章中,除非基礎(chǔ)非常扎實(shí)的學(xué)生可以采用這種方法。對(duì)于水平一般的學(xué)生就不能用這樣的方法。原因在于有的考生閱讀了大量的干擾信息,在最后做題的時(shí)候束手無(wú)策,認(rèn)為哪個(gè)選項(xiàng)都挺合適。
再來(lái)看第二種誤區(qū):把五個(gè)問(wèn)題全都看懂然后帶著問(wèn)題去看文章,這樣的方法其實(shí)可操作性并不強(qiáng),在短短的十幾分鐘里要考生一口氣記五個(gè)問(wèn)題,然后再迅速的在文章中搜尋相關(guān)信息,這樣的方法適合極少數(shù)記憶力超強(qiáng)的考生,對(duì)于大部分考生來(lái)說(shuō),該方法非常容易讓人分散精力,無(wú)法集中去看某一道題,因?yàn)榭忌鷷?huì)不由自主的去背誦這五個(gè)問(wèn)題而忽略了自己真正要干什么。
那么最后一種誤區(qū),說(shuō)是要關(guān)注五個(gè)“W”,不是每個(gè)問(wèn)題都跟“W”有關(guān),也許你真去關(guān)注它了,結(jié)果可能做了一場(chǎng)無(wú)用功,人家問(wèn)的問(wèn)題也許跟這個(gè)毫無(wú)關(guān)聯(lián)。
如何玩轉(zhuǎn)閱讀?
接下來(lái),我來(lái)按照Part A,Part B的順序分別來(lái)講講應(yīng)對(duì)方法。
1. 我們做閱讀有“順做”和“逆做”兩種。所謂“順做”就是根據(jù)文章相關(guān)信息來(lái)選出答案,這是幾乎所有考生都采用的方法。還有一種是“逆做”,幾乎沒(méi)人采用。什么是“逆做”?就是有些文章不需要真正看懂,只需把選項(xiàng)看懂即可。就是還沒(méi)看文章就能把答案選出來(lái)。也就是說(shuō),在沒(méi)看文章之前雖然不知道正確答案是什么,但我可以判斷出哪些答案肯定不能入選。
2. 哪些選項(xiàng)是屬于不能入選的選項(xiàng)?
① 不符合生活常識(shí)的選項(xiàng)。需要注意的是,符合生活常識(shí)的不一定是正確選項(xiàng),但是不符合生活常識(shí)的一定是錯(cuò)誤選項(xiàng)。
比如:2006年9月的第52題,題干是這樣的“A surgeon who has worked 40 hours in a row without sleep”意思是“一個(gè)外科醫(yī)生連續(xù)工作40個(gè)小時(shí)且不睡覺(jué)”。A選項(xiàng)是“can still provide quality medical care”意思是“仍然能夠提供有質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)”,這個(gè)選項(xiàng)從客觀上講是不能成立的,除了超人,誰(shuí)能做到連續(xù)工作40小時(shí),還能提供有質(zhì)量的服務(wù)?所以,這個(gè)選項(xiàng)應(yīng)當(dāng)被排除掉。
② 不符合教育功能的選項(xiàng)。國(guó)家承擔(dān)著引導(dǎo)廣大考生健康,向上,和諧發(fā)展的重任,所以,一些消極的,不具有教育功能的選項(xiàng)不能入選。
比如:2006年9月的閱讀中,第47題題干是這樣的
“What is common among high performers is that they tend to give priority to”
A. glory B. work C. pleasure D. wealth
題干的意思是“高水平的表演者的相同點(diǎn)是他們往往把重點(diǎn)放在……”
A選項(xiàng)的意思是榮譽(yù),B選項(xiàng)的意思是工作或作品,C選項(xiàng)的意思是快樂(lè),D選項(xiàng)的意思是財(cái)富,根據(jù)“不符合教育功能的選項(xiàng)往往不是正確答案”的原則,我們很快能排除D。再想想最具有教育意義的除了B還能選別的嗎?
如果在一道題目中,有三個(gè)選項(xiàng)都能這樣排除掉的話,那就大大減輕了我們的負(fù)擔(dān),但問(wèn)題是好花不常開(kāi),好事不常有,大部分的題需要我們用“順做”的方法。
如何“順做”?
① 仔細(xì)閱讀題干,在題干中找出一個(gè)較為特殊的單詞、短語(yǔ)或句子,目的是為了解題,要在文章當(dāng)中找跟該題相關(guān)的信息。這類特殊的單詞我們稱之為“解題詞”這類單詞一定要顯眼好找。一般情況下,我們用大寫(xiě)字母的單詞——名詞(人名、地名、事件名),數(shù)字,一般的名詞,動(dòng)詞,形容詞作為“解題詞”。
② 找到“解題詞”后需要在原文中尋找答案位置。那么是不是滿世界找呢?不是的。根據(jù)“順序出題原則”即題目的羅列順序與文章的記敘順序基本一致。那么,我們就應(yīng)該能得出這樣的結(jié)論,第一題答案往往在靠前段落,最后一題答案往往在靠后段落。
③ 我們帶著“解題詞”回歸原文的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題就是會(huì)發(fā)現(xiàn)題干當(dāng)中的詞在原文中找不到。其實(shí),不是原文中沒(méi)有,而是命題者把原文當(dāng)中的這些詞與題干當(dāng)中對(duì)應(yīng)的詞做了“同義改寫(xiě)”。舉個(gè)例子:2006年9月的試題48題,題干是“According to the passage, successful people concentrate on______”意思是“根據(jù)本文,成功的人關(guān)注于______”如果我們要找一個(gè)“解題詞”回歸原文的話,前半句明顯不能用,后半部分用名詞“successful people”而在原文當(dāng)中,找不到這樣的字眼。原因是命題者把“successful people”用了另外一個(gè)單詞“achievers”來(lái)做了同義改寫(xiě)。如果要是對(duì)詞匯熟悉的話,這道題的答案位置會(huì)非常好找,題目迎刃而解。
④ 找到相應(yīng)段落后,會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,答案句特別長(zhǎng),可能會(huì)有3~4行,是不是都要看呢?不是的。那么看什么地方呢?這就引出了最重要的“命題原則”即“答案出處原則”,答案到底會(huì)在哪些地方出現(xiàn)?
ⅰ轉(zhuǎn)折處命題原則:如果在“解題詞”周圍出現(xiàn)了but, however, yet, fortunately, unfortunately時(shí),那么這些轉(zhuǎn)折詞之前的內(nèi)容往往可以不用看。
ⅱ原因處命題原則:如果在“解題詞”周圍出現(xiàn)了because, due to時(shí),往往要關(guān)注其后面的內(nèi)容。
ⅲ最高級(jí)處命題原則:如果在“解題詞”周圍出現(xiàn)了most ~ 或 ~est,那么這句話會(huì)顯得格外重要,因?yàn)槲恼轮挟?dāng)中的最高級(jí)往往也是作者意為強(qiáng)調(diào)之處。
ⅳ重要句型處命題原則:如果我們看見(jiàn)了“it is showed that, it is found that, it is suggested that”那么,這種表結(jié)論性的句型后面的內(nèi)容往往會(huì)成為考察內(nèi)容。
ⅴ重要句處命題原則:文章的首段首句、二句或三句,末段末句、末一句或末二句往往很重要,因?yàn)槊}者有時(shí)候一下就開(kāi)門見(jiàn)山,把全文的主旨放在文章首段。有時(shí)候會(huì)把最具概括性、結(jié)論性的句子放在文章的最后一段。
如果能很好把握住上述的原則,做閱讀會(huì)輕松許多。
但是,每次我上完最后一課后,總會(huì)有同學(xué)問(wèn):“老師,我現(xiàn)在的閱讀方法技巧都掌握了,怎么還是有點(diǎn)困難?”原因很簡(jiǎn)單,“巧婦難為無(wú)米之炊”,可能經(jīng)過(guò)我們一段時(shí)間訓(xùn)練后,大家都成為了巧婦,但是,有的巧婦缺乏米,這個(gè)米就是單詞,要想考試考出好成績(jī),單詞是基礎(chǔ),在還剩下三個(gè)月的時(shí)間里,把大綱里的詞都掌握好,方法技巧掌握好,歷年閱讀真題做一遍,閱讀過(guò)關(guān)順理成章。
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