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2020年事業(yè)單位考試職測每日一練:言語理解(11.3)

更新時間:2020-11-03 17:37:52 來源:網(wǎng)絡(luò) 瀏覽59收藏29

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摘要 2020年各省市事業(yè)單位大小規(guī)??荚嚬鏁r有發(fā)布,大家要把握住時機(jī)好好備考。為幫助大家更好的備考事業(yè)單位考試,環(huán)球網(wǎng)校小編為大家整理了職業(yè)能力測驗每日一練:言語理解習(xí)題練習(xí)及答案解析,幫助大家不斷強(qiáng)化知識點(diǎn),希望有所幫助。預(yù)祝大家考試順利。

2020年事業(yè)單位考試職測每日一練:言語理解(11.3)

1.下列各句沒有語病的一項是:

A.在首個國際級科技創(chuàng)新示范基地終于撩開了神秘的面紗。

B.通過這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,使他受到深刻的教育。

C.這個被評為科技創(chuàng)新先進(jìn)性集體的公司,是由三個街道生產(chǎn)小組合并起來的。

D.讀了這篇文章,能夠使廣大讀者更加深刻地認(rèn)識到構(gòu)建和諧社會的重要意義。

2.下列沒有歧義的一句是:

A.是誰創(chuàng)造了歷史,這個問題一直是歷史學(xué)家爭論的問題。

B.那個教室我過去看過,沒有什么擺設(shè)。

C.李老師是前幾天才調(diào)到我們學(xué)校的,許多同學(xué)還不認(rèn)識。

D.山上的水寶貴,我們把它留給晚上來的人喝。

3.下列各句沒有語病的一項是:

A.學(xué)習(xí)成績的提高取決于學(xué)生自身是否努力。

B.媒體的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。

C.能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,對構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展無疑具有重大的意義。

D.在專業(yè)研究、實驗方面有優(yōu)勢的單位,有派出講學(xué)人員、接受訪問學(xué)者、舉辦訓(xùn)練班以及對其他協(xié)作單位提供幫助的義務(wù)。

4.近年來,隨著許多農(nóng)作物的生產(chǎn)加工用了生物基因技術(shù),各方面老師紛紛發(fā)表意見,有的贊成,有的反對,大部分有責(zé)任感的科學(xué)家則認(rèn)同一個嚴(yán)肅的想法:發(fā)展基因改良食物與長期并且確實存在的風(fēng)險相關(guān)。

下列陳述,與“大部分有責(zé)任感的科學(xué)家”的態(tài)度明顯不一致的是:

A.不能因轉(zhuǎn)基因目前未出現(xiàn)嚴(yán)重的負(fù)面影響,就說它安全無害

B.沒出現(xiàn)基因改良植物的嚴(yán)重問題,考慮它的負(fù)面影響就沒有根據(jù)

C.在沒有科學(xué)公斷時,不應(yīng)要求政府告訴大家某一技術(shù)是安全的

D.呼吁在世界范圍內(nèi)暫?;蜃魑锏拇筇锓N植,是完全有理由的

2020年事業(yè)單位考試職測每日一練答案見下頁

1.【答案】C。

解析:A缺少主語,應(yīng)去掉“在”。B缺少主語,可去掉“通過”或“使”。D缺少主語,去掉“能夠使”。

2.【答案】A。

解析:B句中的“過去”可理解為動詞,也可理解為時間狀語“曾經(jīng)”的意思。C句一種意思是“李老師不認(rèn)識同學(xué)”,還有一種意思是“同學(xué)不認(rèn)識李老師”。D句中“晚上來的人”可理解為“夜晚來的人”,也可理解為“后來上來的人”。

3.【答案】D。

解析:A、B、C都犯了一面對兩面的錯誤,A應(yīng)將“提高”改為“高低”,B、C都去掉“能否”。

4.【答案】B。

解析:由文段可知,“大部分有責(zé)任感的科學(xué)家”認(rèn)為基因改良食物存在風(fēng)險,因此他們的態(tài)度應(yīng)該是反對。與他們的態(tài)度不一致的是B,其觀點(diǎn)可理解為:沒出現(xiàn)基因改良植物的嚴(yán)重問題,不需要考慮它的負(fù)面影響,顯然是站在贊成的角度。

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