普通話(huà)水平測(cè)試命題說(shuō)話(huà)范文之我的成長(zhǎng)道路

普通話(huà)水平測(cè)試命題說(shuō)話(huà)范文之我的成長(zhǎng)道路

我們經(jīng)常用日新月異這個(gè)詞來(lái)形容生活中的諸多變化,的確，在我的成長(zhǎng)道路上，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展帶來(lái)了社會(huì)生活的發(fā)展，從閱讀習(xí)慣的變化方面來(lái)看對(duì)我的成長(zhǎng)就是很大的。

在古代形容一個(gè)人有學(xué)問(wèn)時(shí)，往往會(huì)用學(xué)富五車(chē)這個(gè)詞，我就常常在想有什么樣的人學(xué)問(wèn)能夠用車(chē)來(lái)作為計(jì)量單位，真是很羨慕。但是后來(lái)讀書(shū)的時(shí)候老師告訴我們，其實(shí)這僅僅我們觀點(diǎn)上的誤差，古代很早的時(shí)候書(shū)，還是用竹簡(jiǎn)刻成的，那么五車(chē)的書(shū)其實(shí)只相當(dāng)于現(xiàn)在的幾本書(shū)而已，我們每個(gè)人到中學(xué)的時(shí)候都已經(jīng)能夠說(shuō)是學(xué)富五車(chē)了。

當(dāng)紙張代替竹簡(jiǎn)的時(shí)候，讀書(shū)能夠是一件很簡(jiǎn)單的事情了，就是平民百姓都能夠享受到閱讀的樂(lè)趣。于是，我購(gòu)買(mǎi)了很的書(shū)籍，如饑似渴的讀了起來(lái)。書(shū)本伴隨我走過(guò)了一段刻苦，勤勉的讀書(shū)路。不過(guò)，紙張上的信息量畢竟有限，有時(shí)候?yàn)榱瞬檎乙粋€(gè)內(nèi)容，我就要到圖書(shū)館借來(lái)好幾本書(shū)慢慢查閱，效率十分的低下。

直到上了高中，我有了一臺(tái)屬于自己的電腦。我才知道，讀書(shū)不但僅只有紙張這種介質(zhì)，我們還能夠借助于網(wǎng)絡(luò)。在互聯(lián)網(wǎng)上面，我能夠任意搜索感興趣的話(huà)題，天文地理、科幻武俠，中文的、外文的，世界很大卻又很小。有了這種閱讀方式，我能夠無(wú)限的放大自己的興趣，并與網(wǎng)絡(luò)上面的朋友一起討論，取百家之常。我的生活因?yàn)橛辛丝萍嫉挠绊懚蟠缶势饋?lái)，我的成長(zhǎng)之路也因?yàn)橛辛丝萍嫉膮f(xié)助而順暢起來(lái)。我的成長(zhǎng)之路，是與讀書(shū)分不開(kāi)的。一點(diǎn)一滴的積累，一點(diǎn)一滴的變化。閱讀習(xí)慣的變化讓我看到了科技發(fā)展對(duì)社會(huì)生活的影響。

我也真心的期望，我能更加健康的成長(zhǎng)。

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