2020事業(yè)單位考試職測解題技巧：數(shù)學(xué)運算中的概率問題

2020事業(yè)單位考試職測解題技巧：數(shù)學(xué)運算中的概率問題

例：銷售員小劉為客戶準備了A、B、C三個方案。已知客戶接受方案A的概率為40%。如果接受方案A，則接受方案B的概率為60%，反之為30%?？蛻羧绻鸄或B方案都不接受，則接受C方案的概率為90%，反之為10%，問將3個方案按照客戶接受概率從高到低排列，以下正確的是：

A.A>B>C B.A>C>B C.B>A>C D.C>B>A

這道題目告訴我們什么呢?說是的客戶對于小劉提供的ABC三個方案的接受與否的概率信息，讓我們解決每種方案接受的概率大小問題。既然是解決概率，我們要看題干告訴的關(guān)于接受A、B、C的概率條件。這時我們可以發(fā)現(xiàn)，除A以外，BC方案的接受概率都會隨著另外的方案去變化，條件較多，我們整理一下：

①接受A為40%;

②接受A后，接受B為60%;

③不接受A后，接受B為30%;

④AB都不接受，接受C為90%;

⑤AB中接受了一種或兩種，接受C為10%。

此時我們發(fā)現(xiàn)，如果想求B或者C的概率，就要去找到哪些情況下B、C會發(fā)生，以B為例，B發(fā)生可以是②也可以是③，此時②和③的關(guān)系類似于排列組合中的分類，分類的方法數(shù)計算用加法，這里概率計算同樣用加法，即接受B的概率等于②③概率之和。

那我們繼續(xù)分析②，接受A之后，接受B為60%，接受A之后再接受B，在40%的基礎(chǔ)上再發(fā)生一個60%，類似于排列組合問題中的分步，分步的方法數(shù)計算用乘法，這里概率計算同樣用乘法，所以②對應(yīng)的概率為40%×60%=24%。

同理，③中是不接受A再接受B，概率依舊相乘，為(1-40%)×30%=18%。

所以接受B的概率為24%+18%=42%。

分析清楚B之后，再來看C，想要接受C可以是④也可以是⑤，分類關(guān)系，故接受C的概率為④⑤概率的和。

在④中，AB都接受，再接受C，分步關(guān)系，概率應(yīng)相乘;AB都不接受其實就是不接受A并且不接受B，概率為60%×(1-30%)=42%，所以④發(fā)生的概率為42%×90%=37.8%。

在⑤中，AB至少接受一個即為AB都接受的反面，概率為1-42%=58%，此時接受C的概率為10%，故⑤發(fā)生的概率為58%×10%=5.8%。

那么接受C的概率就為37.8%+5.8%=43.6%。

此時得出結(jié)論，C>B>A，選D選項。

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