2022年上半年江西理工大學普通話水平測試與培訓報名工作的通知
瀏覽
收藏
2022年上半年江西理工大學普通話水平測試與培訓報名工作的通知
各學院(學部、校區(qū))：
2022年上半年普通話水平測試暫定5月份進行，具體時間以準考證為準。我校測試站預計4月份完成所有報名程序，為確保測試與培訓報名工作順利進行，現將有關事項通知如下：
一、報名對象
1.我校各級各類學生，含研究生、贛南科技學院學生。
2.我校各類教職工，含贛南科技學院教職工。
二、報名方式
(一)各學院(學部)本科生采取教務系統(tǒng)網上預報名，而后自行通過校園卡系統(tǒng)網上繳費方式完成報名。網上預報名時間從3月29至4月5日，需參加報名的學生通過個人賬號登錄教務管理系統(tǒng)，進入“社會考試報名”選擇對應的項目點擊“報名”按鈕，在彈出的窗口中補充電話號碼，其他信息默認即可，最后點擊“確認”按鈕完成網上預報名。
(二)南昌校區(qū)學院學生采取與贛州校區(qū)學生同樣方式報名，但報名繳費成功學生須提供白底電子證件照片一份(注意一定要白底，不符合要求的照片拒收)，要求像素大小為390*567，以身份證號命名的JPG格式照片。由南昌校區(qū)各學院負責收集，最后交校區(qū)教務科。
(三)研究生、贛南科技學院學生(教職工)和我校教職工采取手工預報名方式。請需要報名的人員在4月6日前將以班級(教職工以部門)為單位的電子表(報名模板見附件2)匯總數據通過OA郵件交教務處鄒懿杰老師處，并確保身份證號、校園卡號和姓名等信息準確無誤。(贛州校區(qū)無需交電子照片，測試前現場采集照片)
(四)每個考生只能選擇其中一個項目進行報名，屆時考生繳費只能按照選擇項目進行相應金額繳費，不得修改。
三、繳費與確認
(一) 預報名人員請4月7日前確保校園卡中有足夠金額(詳見報名費)。
(二) 4月7日-11日期間已預報名人員自行登錄校園卡系統(tǒng)進行自行繳費(詳見附件1“網上繳費流程”)，若考生自身原因導致繳費失敗，則預報名無效。
(三)教育信息技術中心將于4月13日前將繳費結果提供給教務處，教務處進行核實處理后發(fā)給各學院(學部、校區(qū))，學院(學部、校區(qū))留存成功報名信息。
(四) 4月18日至22日，網上報名考生登錄教務管理系統(tǒng)/社會考試報名/已報課程中查看已報名課程中查看報名結果，如有問題應于當天報學生所在學院，學院將勘正后信息報教務處。手工報名考生請留意學院(部門)反饋報名結果。
四、報名費
(一)若選擇“普通話水平測試25”，則應繳納25元；
(二)若選擇“普通話測試25+培訓62”，則應繳納87元；
(三)若有需要購買教材者則另外提交需求。
說明：1.南昌校區(qū)學生報名選擇在南昌校區(qū)測試的則應選擇以上第(二)條;選擇贛州校區(qū)測試的則應選擇第(一)條。繳費金額一律按選擇項目確定，不得修改，請考生看清楚再選擇。
2.教職工只能選擇50元(補測)和87元(首次參測)。
五、考試時間及注意事項
(一)為使考生取得更好的測試成績，建議考生參加考前培訓，具體培訓時間另行通知，測試時間以準考證為準。
(二)測試時請務必帶好身份證和準考證參加測試。
(三)未盡事宜請咨詢教務處龔老師，電話：(0797)8312206。
教務處
2022年3月28日
編輯推薦：2022年全國各地普通話水平等級測試報名時間安排匯總
以上就是“2022年上半年江西理工大學普通話水平測試與培訓報名工作的通知”有關內容，想及時獲知2022年上半年普通話測試報考時間，可通過環(huán)球網校“ 免費預約短信提醒”及時獲取報考時間提醒。環(huán)球網校友情提示：對于想要參加普通話水平測試的小伙伴們，環(huán)球網校特地為大家準備了普通話水平測試相關資料，如有需要請點擊文章下方“免費下載>>>2022年普通話測試備考資料及模擬練習”下載學習。
最新資訊
- 2023年甘肅蘭州普通話測試報名時間是7月7日2023-06-30
- 2023年海南普通話測試報名時間是2023年6月29日至7月4日2023-06-30
- 2023下國家普通話測試水平在線報名系統(tǒng)2023-06-29
- 2023年江蘇南通普通話測試報名時間是7月3日2023-06-29
- 2023年湖南邵陽普通話測試報名時間是7月6日2023-06-29
- 2023年內蒙古赤峰普通話測試報名時間是7月3日至4日2023-06-29
- 2023年云南瀘水普通話測試報名時間7月20日截止2023-06-29
- 2023年下半年吉林省普通話考試報名時間2023-06-28
- 2023年內蒙古通遼普通話測試報名時間是7月3日和7月24日2023-06-28
- 2023年四川遂寧普通話測試報名時間是7月1日至7月5日2023-06-28
打卡人數
