ACI心理咨詢師考試練習(xí)題
ACI心理咨詢師考試練習(xí)題
單選題
1、弗洛伊德學(xué)說(shuō)在咨詢心理學(xué)歷史上屬于( )。
A.行為學(xué)派B.認(rèn)知學(xué)派C.動(dòng)力學(xué)派D.人本主義學(xué)派
參考答案:C
參考解析:精神動(dòng)力學(xué)、心理動(dòng)力學(xué)是精神分析的核心內(nèi)容,所以弗洛伊德學(xué)說(shuō)在咨詢心理學(xué)歷史上屬于心理動(dòng)力學(xué)派。故選C.
2、奧爾波特認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)是研究( )和社會(huì)意識(shí)的學(xué)科。
A.社會(huì)認(rèn)知B.社會(huì)心理C.社會(huì)行為D.社會(huì)影響
參考答案:C
參考解析:此題考查的是奧爾波特關(guān)于社會(huì)心理學(xué)的定義。他認(rèn)為社會(huì)心理學(xué)是“研究個(gè)體的社會(huì)行為和社會(huì)意識(shí)的學(xué)科”,故選C.
3、我們往往用“禍不單行”來(lái)形容( )。
A.單一性壓力B.同時(shí)性疊加壓力C.繼時(shí)性疊加壓力D.破壞性壓力
參考答案:C
參考解析:繼時(shí)性疊加壓力,指兩個(gè)以上能構(gòu)成壓力的事件相繼發(fā)生,后繼的壓力恰恰發(fā)生在第一個(gè)壓力的第二階段或第三階段,這時(shí),當(dāng)事者體驗(yàn)到的壓力稱為繼時(shí)性疊加壓力。用“四面楚歌”來(lái)形容同時(shí)性疊加壓力。故選C.
4、柯爾伯格將人的道德發(fā)展劃分為( )。
A.2種水平和4個(gè)階段B.3種水平和6個(gè)階段C.4種水平和8個(gè)階段D.4種水平和6個(gè)階段
參考答案:B
參考解析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是柯爾伯格的道德發(fā)展理論。美國(guó)心理學(xué)家柯爾伯格用道德兩難故事研究人的道德發(fā)展,將人的道德發(fā)展大致分為3種水平、6個(gè)階段。故選B.
5、( )是檢驗(yàn)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)能否有效地區(qū)分由效標(biāo)所定義的團(tuán)體的一種方法。
A.相關(guān)法B.區(qū)分法C.命中率法D.失誤法
參考答案:B
參考解析:效標(biāo)效度的評(píng)估方法包括相關(guān)法、區(qū)分法,以及命中率法,并沒(méi)有失誤法。
相關(guān)法是評(píng)估效標(biāo)效度最常用的方法,是求測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān)系數(shù),這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。
命中率法:是當(dāng)測(cè)驗(yàn)用來(lái)作為取舍的依據(jù)時(shí),用其正確決定的比例作為效度指標(biāo)的一種方法。故選B.
6、以“意向逐漸減退,進(jìn)程緩慢,預(yù)后不良”為主要表現(xiàn)的精神分裂癥屬于( )。
A.單純型B.青春型C.偏執(zhí)型D.緊張型
參考答案:A
參考解析:精神分裂癥有許多亞型,其中單純型,以起病緩慢,持續(xù)發(fā)展意向逐漸減退、退縮、懶散為特征,治療困難,預(yù)后不良。故選A.
7、老師判斷法,就是請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)測(cè)驗(yàn)題目與原定內(nèi)容的符合性做出判斷,看測(cè)驗(yàn)的題目是否代表規(guī)定的內(nèi)容。如果老師認(rèn)為測(cè)驗(yàn)題目恰當(dāng)?shù)卮砹怂鶞y(cè)內(nèi)容,則測(cè)驗(yàn)具有內(nèi)容效度。因此,內(nèi)容效度有時(shí)又稱( )。
A.構(gòu)想效度B.效標(biāo)效度C.區(qū)分效度D.邏輯效度
參考答案:D
參考解析:為了確定一個(gè)測(cè)驗(yàn)是否有內(nèi)容效度,最常用的方法是請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)測(cè)驗(yàn)題目與原定內(nèi)容的符合性做出判斷,看測(cè)驗(yàn)的題目是否代表規(guī)定的內(nèi)容,由于這種估計(jì)效度的方法,是一個(gè)邏輯分析的過(guò)程,所以內(nèi)容效度有時(shí)又稱“邏輯效度”。故選D.
8、 詹姆士的自尊公式是( )
A.自尊=成功/自信B.自尊=成功/抱負(fù)C.自尊=自信/抱負(fù)D.自尊=抱負(fù)/成功
參考答案:B
參考解析:詹姆士在《心理學(xué)原理》一書中提出了一個(gè)自尊的經(jīng)典公式:自尊一成功/抱負(fù)。故選B.
9、 以“意向逐漸減退,進(jìn)程緩慢,預(yù)后不良”為主要表現(xiàn)的精神分裂癥屬于( )。
A.單純型B.青春型C.偏執(zhí)型D.緊張型
參考答案:A
參考解析:精神分裂癥有許多亞型,其中單純型,以起病緩慢,持續(xù)發(fā)展意向逐漸減退、退縮、懶散為特征,治療困難,預(yù)后不良。故選A.
10[多選題] 皮亞杰認(rèn)為影響兒童心理發(fā)展的基本因素包括( )。
A.成熟B.經(jīng)驗(yàn)C.同化D.社會(huì)環(huán)境
參考答案:A,B,D
參考解析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是皮亞杰的心理發(fā)展觀。皮亞杰認(rèn)為心理發(fā)展實(shí)質(zhì)上是主體對(duì)客體環(huán)境的適應(yīng),適應(yīng)的本質(zhì)在于主體與環(huán)境的平衡;而成熟、經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)環(huán)境和平衡是影響心理發(fā)展的基本因素。故選ABD.
11[多選題] 百分位常模包括( )。
A.百分等級(jí)B.百分點(diǎn)C.四分位數(shù)D.十分位數(shù)
參考答案:A,B,C,D
參考解析:百分位常模包括百分等級(jí)、百分點(diǎn),以及四分位數(shù)、十分位數(shù)。故選ABCD.
12[多選題] 青春期記憶的主要特點(diǎn)包括( )。
A.多方面的記憶效果達(dá)到個(gè)體記憶的最佳時(shí)期
B.有效地運(yùn)用各種記憶策略
C.短時(shí)記憶容量達(dá)到一生中的最高峰D
D.自覺地運(yùn)用意義記憶,但機(jī)械記憶的效果較差
參考答案:A,B,C
參考解析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是青春期記憶的發(fā)展,其主要特點(diǎn)為:一是自覺地運(yùn)用意義記憶,同時(shí)有效地運(yùn)用機(jī)械記憶;二是多方面的記憶效果達(dá)到個(gè)體記憶的最佳時(shí)期;三是有效地運(yùn)用各種記憶策;四是短時(shí)記憶達(dá)到一生中的最高峰。故選ABC.
13[多選題] 測(cè)量的主要元素包括( )。
A.事物B.數(shù)字C.法則D.描述
參考答案:A,B,C
參考解析:測(cè)量是依據(jù)一定的法則用數(shù)字對(duì)事物加以確定。測(cè)量主要包括三個(gè)主要元素:事物、數(shù)字以及法則,因此選ABC.
14[多選題] 從眾行為的原因包括( )。
A.尋求行為參照B.群體凝聚力C.遺傳素質(zhì)D.對(duì)偏離的恐懼
參考答案:A,B,D
參考解析:從眾是在群體壓力下,個(gè)體在認(rèn)知、判斷、信念與行為等方面自愿地與群體中的多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象。從眾行為的原因包括尋求行為參照;對(duì)偏離的恐懼;群體凝聚力。故選ABD.
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