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1.以下關(guān)于放松訓(xùn)練敘述，正確的是放松訓(xùn)練( )。

A.可以提高喚醒水平、改善機(jī)體功能

B.是完形療法中使用最廣的技術(shù)之一

C.基本假設(shè)是改變主觀體驗(yàn)，生理反應(yīng)也會(huì)隨著改變

D.可以緩解緊張、焦慮情緒

答案：D

解析：放松訓(xùn)練的最終目的是改變心理狀態(tài)，緩解緊張、焦慮情緒等。

考點(diǎn)定位：方法

2.可以體現(xiàn)咨詢師真誠態(tài)度的行為是( )。

A.直接表達(dá)對求助者的所有看法

B.咨詢中大量時(shí)間使用專業(yè)術(shù)語

C.對求助者進(jìn)行道德性評判

D.不輕易給求助者下診斷

答案：D

解析：1.真誠不等于實(shí)話實(shí)說。2.真誠應(yīng)該實(shí)事求是。3.真誠不是自我發(fā)泄。4.表達(dá)真誠應(yīng)該適度。5.真誠還體現(xiàn)在非言語交流上。6.表達(dá)真誠應(yīng)考慮時(shí)間因素。7.真誠體現(xiàn)在咨詢師的坦誠上。

考點(diǎn)定位：如何把握

3.咨詢師為使求助者放下有意或無意識(shí)的防衛(wèi)和掩飾心理、能夠面對自己、面對現(xiàn)實(shí)，通常使用( )技術(shù)。

A.具體化

B.面質(zhì)

C.解釋

D.內(nèi)容反應(yīng)

答案：B

解析：面質(zhì)的其中之一目的是激勵(lì)求助者放下自己有意無意地防衛(wèi)心理、掩飾心理來面對自己、面對現(xiàn)實(shí)，并由此產(chǎn)生富有建設(shè)性的活動(dòng)。

考點(diǎn)定位：概念

4.以下不屬于放松訓(xùn)練的特點(diǎn)的是( )。

A.實(shí)用有效

B.簡便易行

C.容易受時(shí)間和地點(diǎn)的限制

D.可提高求助者改善癥狀的速度

答案：C

解析：放松訓(xùn)練的特點(diǎn)是簡便易行，實(shí)用有效，較少受時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)等條件限制，還可提高求助者改善癥狀的速度。

考點(diǎn)定位：特點(diǎn)

5.行為塑造過程中多采用( )。

A.消退法

B.飽和策略

C.正強(qiáng)化法

D.負(fù)強(qiáng)化法

答案：C

解析：在行為塑造過程中，多采用正強(qiáng)化的手段，即一旦所需的行為出現(xiàn)，就立即給予強(qiáng)化，這是行為療法最常用的技術(shù)之一。

考點(diǎn)定位：概念

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