方案作圖如何解題(三、建構(gòu)方案)
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上一篇，解題說到了方案雛形的確定，那么接下來我們來建構(gòu)方案的大框架;
這是“怎么猜形”的階段成果：
下面先暫時(shí)把它拋開，我們先要打一個(gè)1：500的柱網(wǎng)，以方便我們后續(xù)的方案推演工作，至于為什么是1:500的，而不是直接200或者1000的，解釋如下：
1、總圖一般是1:500的，畫完這個(gè)之后的草圖也可以當(dāng)做總圖的建筑定稿圖來使用;
2、1:500的圖面大小適中，如果過大，那么畫起草圖來比較吃力也比較慢，如果過小，小房間會(huì)比較小，表達(dá)不清晰，影響方案推演;如果直接1:200的，畫起來困難費(fèi)勁，草圖紙耗費(fèi)量驚人，改起來需要的時(shí)間也長，不等畫完首層平面肯定崩潰。
3、先畫一個(gè)1:500的柱網(wǎng)，作為輔助線，可以更好更準(zhǔn)的定位分區(qū)位、房間位置、大小，畢竟不是每一個(gè)人都有很高的水平，可以先小泡泡然后再插柱網(wǎng)。我接觸的很多人，包括我自己，如果硬按方法來，即便能勉強(qiáng)走完徒手草圖階段，但是到了工具定稿圖的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)好多東西都對(duì)不上、放不下，造成方案顛覆或大幅度修改。
下面開始畫柱網(wǎng)，在畫之前，我們需要知道柱網(wǎng)的尺寸和跨數(shù)，引用之前文章中的一段話，來說明一下這個(gè)是怎么確定的：
柱網(wǎng)確定主要看“重復(fù)重復(fù)再重復(fù)”的房間，其次就是看要放多少跨柱網(wǎng);
歷年都是100米左右的地，今年更是準(zhǔn)，就100;
居室要占12跨，因?yàn)榫邮业拿娣e要占本區(qū)面積的2/3左右，一是樓梯間最好不要占南向了，二是廊子兩邊面積面積也不均衡，故樓梯間是可以放北面了。
在氣泡圖上一是交往廊跟失能半失能要有流線，二是在兩個(gè)區(qū)的南側(cè)要有一個(gè)出口通向老年人活動(dòng)場地;在此大致可以推測這個(gè)失能、半失能、交往廊、對(duì)外出入口的十字路口最好還能是給留出一跨的空間來。
再來核實(shí)，100/13=7.69，柱網(wǎng)選擇7.5-7.0基本都算合理，但是之前上面幾個(gè)區(qū)多次出現(xiàn)18/36這兩個(gè)面積，綜合來看，還是7.2米的正方形柱網(wǎng)比較合理，7.2減去2米的走廊，剩下的整垮房間面積為5.2*7.2=36，半跨即為18。
柱網(wǎng)尺寸大點(diǎn)有可能會(huì)超，或者不符合房間面積要求;小點(diǎn)對(duì)土地利用率不足，沒有盡可能爭取南向，同時(shí)居室的開間也不合理。
故到此就可以先大致確定一個(gè)柱網(wǎng)就是7.2*7.2，13跨*9跨;我習(xí)慣對(duì)中間跨進(jìn)行標(biāo)注。
這是在方案作圖如何讀題(三、面積表的解讀)文章中關(guān)于如何定柱網(wǎng)的的一段，上面部分措辭又進(jìn)行了一定量的修改。
先上個(gè)柱網(wǎng)的成圖：
注：其實(shí)這個(gè)柱網(wǎng)也不用太準(zhǔn)，大致對(duì)就可以。
再看具體繪圖步驟：
1、先畫出水平線，從上到下;(算比例、量尺寸直接蒙圈)
2、畫出45°斜線;(1：1)
3、畫出垂直線，從左到右;(有了45°線，不再蒙圈)
之所以把這個(gè)放上來，是因?yàn)槲以诘谝荒昕嫉臅r(shí)候光打柱網(wǎng)，算比例、量尺寸就花了很多時(shí)間，并且總出粗，還得來回擦，導(dǎo)致硫酸圖很臟。
在后來復(fù)習(xí)的過程中，發(fā)現(xiàn)打柱網(wǎng)對(duì)我來說確實(shí)是個(gè)難題，誰讓大學(xué)時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)呢，出來混，遲早要還。通過慢慢練習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)的總結(jié)，后來找到這個(gè)方法，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
定完網(wǎng)格之后，再蒙上一張草圖紙：
然后把之前的 “雛形” 畫到這個(gè)網(wǎng)格中去;
那么，為什么不在方格網(wǎng)上直接畫呢?
這就跟在PS里面新建一個(gè)圖層類似，在新圖層上隨便畫，畫殘了重新蒙上一張接著來，而底層的柱網(wǎng)是基準(zhǔn)，可以一直不變;
操作過程如下：
大約需要十分鐘的時(shí)間，方案雛形就已經(jīng)放到柱網(wǎng)當(dāng)中，基本上滿足了功能、面積和流線的要求;大家可以根據(jù)自己的水平去決定到底在那個(gè)階段去鎖定這個(gè)柱網(wǎng)，畢竟它是有利也有弊。
接下來就要看，每個(gè)分區(qū)的形狀是否與本區(qū)的房間組合相匹配，其實(shí)也就是接下來的逐個(gè)功能區(qū)的方案深化;
下一篇文章：方案作圖如何解題之 “ 逐區(qū)深化 ”
寫在后面：如果上一步的雛形做的不是很好，或者在這個(gè)階段發(fā)現(xiàn)更合理的排布方式，都可以在這個(gè)1:500的柱網(wǎng)的基礎(chǔ)上去調(diào)整，就像拼俄羅斯方塊一樣，來回變形，拼合出一個(gè)功能、面積和流線都滿足體面要求的布局;
在平時(shí)練習(xí)過程中，大家也要把主要精力放在1:500的草圖上，后面的抄圖可以放到4月份密集練習(xí)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間段，提升方案推演能力是比較首要的，當(dāng)然如果你的短板只是也在后三小時(shí)的抄圖，那就另當(dāng)別論。
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