1小時，見證一注方案作圖從35到60的蛻變。
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在一注方案作圖考試的考場上，如果到了5:30，我們只完成了一層平面圖的墨線，就像這樣;
其他的都還沒畫，二層的方案草圖也沒有，那該怎么辦?
交槍不殺，明年再來?
還是放手一搏?
難道一年的辛苦就這么付之東流?
關(guān)鍵是明年還得再來，又一個五一沒法出去旅游，許多個周末沒法出去HAPPY。
切回正文，讀正文期間，大家可以自己想一想，考場上你會怎么辦?
周日的時候，我們組織了方案作圖學(xué)員的一次交流活動，題目是按計劃練習的2008年題目：汽車站。
群里總共收到了160多份作業(yè)，我們選了三份有代表性的卷子進行點評;
下面主要來看看，這三份卷子有什么特點;
【第一份，嚴格的功能分區(qū)】
第一眼看上去，給人的感覺就是圖面很燒腦，那我們來進行一下功能分區(qū);
每個分區(qū)相對獨立，好像還真的沒什么毛病，再來核實一下流線。
分區(qū)雖然各自獨立，符合了面積表的要求;
但是，仔細看下題目中的氣泡圖，忽略了幾條小流線：從進站大廳跟小件托運、商店以及快餐廳的聯(lián)系;
之所以犯這種錯誤，我估計有可能有以下幾個原因：
1、過分強調(diào)題目四要素中一個已知條件的說明，主要是盯著面積表不放，忽略氣泡圖的信息;
建議：四個條件，互為補充，一定要一視同仁。
2、功能分區(qū)雖然獨立，但是組合方式過于生硬;
建議：五大分區(qū)其實可以歸為三種類型，外中內(nèi)，其關(guān)系應(yīng)為：
外種內(nèi)區(qū)，各自獨立;
內(nèi)外人流，中間匯聚;
二層存在同樣的問題，尤其是對外服務(wù)區(qū)的商店，放到了最右下角。
希望大家能夠通過這里例子，再結(jié)合一下自己的圖紙，仔細體會一下：
外、中、內(nèi)三大區(qū)
內(nèi)外兩條流線(服務(wù)與被服務(wù))
【第二份，一版不錯的答案】
這份可以說是接近標答的答案，功能分區(qū)、流線組織、重要房間控制都不錯，關(guān)鍵性的門也很到位，圖面表達也很好。
如果在08年的考場上能做到這種程度，最后會取得一個相當不錯的成績;
但是，畢竟這是個老題，也有可能這位同學(xué)已經(jīng)做過很多遍了，也看過標答了，在練習過程中，有意無意地會去借鑒標答的東西。
當然，研究標答或者其他名家的參考答案是一件很好的事兒，但是再自己練習的時候又該怎么辦呢?
怎么去規(guī)避掉這些答案對自己模擬練習的干擾呢?
我想了很久，目前也沒有特別好的辦法;
但是在思考的過程中，有這么幾個不成熟的建議：
1、保證6小時時間完成的前提下，超越標答，超越名家，超越自己;
2、實戰(zhàn)模擬練習時，專注題目，心無旁騖，精深練習;
3、練習完，對比各版答案與自己答案的優(yōu)劣，學(xué)習技巧、方法、空間布局特點等。
如果，這三點，你做不到，也沒有關(guān)系;
還有一個更直接的方法可以規(guī)避掉這個，那就是找一套與考試難度相當，水平相當?shù)男骂};
市面上可能已經(jīng)有了，有朋友反饋，有的題目確實不錯;
這里大家也集思廣益一下，如果你有自認為比較好的題目，可以在后臺留言，并推薦給我們，這里消防電梯代表大家先行謝過。
我們會經(jīng)過篩選和調(diào)整，整理出1-3套模擬題供大家使用，用新題來檢驗一下大家，讓模擬更加逼真，更加貼近實戰(zhàn)。
【第三份，開篇的那張卷子】
這才是大多數(shù)人的考試狀態(tài)，考試進行了5個小時，眼看就畫不完了，形還很怪;
上廁所途中，還發(fā)現(xiàn)個別人做的還挺好，感覺要廢了，難道真要放棄?
如果你有強烈的通過欲望，請相信我，一切皆有可能;
回到開篇的問題，如果還有一小時，圖還是這樣，怎么辦;
只有一層墨線，沒有二層草圖。
不用說，肯定是擼起袖子加油干，跟他們拼了。
遵循功能分區(qū)、流線練習和重要房間的前體現(xiàn)，根據(jù)三大分區(qū)、兩大流線的原理，快速的敲定二層方案;
外中內(nèi)、服務(wù)與服務(wù);大分區(qū)、大流線大約5分鐘時間搞定;
細分一下房間，這里只保證重要房間，也就是星號房間的面積。其他房間保證數(shù)量就行，做到盡量不丟房間就好。大約5分鐘。
然后利用40分鐘的時間，可以把二層的墨線圖畫完;
這時候距離考試還有10分鐘的時間，快速的畫出建筑輪廓、環(huán)形路網(wǎng)、各種場地、標準名稱、出入口等信息;
最后，可能畫不完，監(jiān)考老師就過來收卷子了。不要輕易繳械，左手摁著卷子，右手再畫幾筆。
1小時，見證從35到60的蛻變。
最后即便沒有上60，自己也不會后悔;
請珍惜每次通過一注考試的機會。
這里，再對三份卷子進行一下總結(jié)：
第一份卷子，沒有理解外中內(nèi)的關(guān)系，對題目解讀比較片面，希望在以后的練習中特別注意一下;
第二份卷子，做的很不錯，但是考場上面對新題能不能做成這樣?加強自己的方案建構(gòu)能力，練習舊題時要有超越標答的勇氣;
第三份卷子，這才是我們大家在考場上的真實情況，面對新題，面對種種黑天鵝事件，面對種種題目的語句不通順和無法理解，最終都會導(dǎo)致，時間所剩無幾，但是還有很多圖要畫，怎么辦?
雖然，只是一次簡單的交流活動，但還是希望能夠給大家一些啟發(fā);
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