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廣東人事考試網(wǎng):一級注冊建筑師考試新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作指引

更新時間:2020-08-27 09:13:12 來源:廣東人事考試網(wǎng) 瀏覽38收藏11

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摘要 近日,廣東人事考試網(wǎng)發(fā)布《廣東省人事考試新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作指引》,通告指出:考試舉行前,考生要提前14天在“粵康碼”等健康二維碼上進行健康申報。現(xiàn)就有關事項通告如下:

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廣東省人事考試新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作指引

一、適用范圍

本指引適用于我省各級組織、人社部門、有關行業(yè)主管部門和用人單位組織開展的公務員錄用考試、事業(yè)單位公開招聘考試和專業(yè)技術人員職業(yè)資格考試等各類人事考試。包括命題、閱卷、院??紙龅葓鏊诳荚嚻陂g疫情防控。

二、總體要求和基本原則

堅持“堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策”的總要求,始終把考生和考務人員生命安全及身體健康放在首位,統(tǒng)籌推進人事考試任務和常態(tài)化防控工作。嚴格落實各項防控措施,防止人事考試恢復正常秩序后發(fā)生疫情風險。

堅持預防為主、分類指導、快速響應、落實責任的常態(tài)化防控原則,加強組織領導,做到及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治,有力保障涉考人員生命安全和身體健康,有力保障人事考試秩序全面恢復。

三、職責分工

各命題、閱卷、考場等場所歸屬單位要落實常態(tài)化防控主體責任,屬地組織、教育、人社及有關行業(yè)主管部門和用人單位等人事考試組織管理部門要落實監(jiān)管責任,屬地衛(wèi)生健康部門負責提供技術指導。

四、主要措施

(一)成立工作領導小組。

各級各類人事考試組織管理部門要成立常態(tài)化防控工作領導小組,全面負責防控工作。要成立健康管理小組,主動對接屬地衛(wèi)生健康、應急、公安等部門,制定并實施防控方案和應急預案??键c(學校)也應成立常態(tài)化防控工作領導機構,全面領導考點疫情防控工作,確保各項措施落實,各崗位職責明確,任務落實到人。

(二)建立健全聯(lián)防聯(lián)控工作機制。

各地人事考試組織管理部門和考點(學校)要加強與衛(wèi)生健康行政部門、疾控機構、就近定點醫(yī)療機構、社區(qū)衛(wèi)生服務中心的溝通協(xié)調,配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,衛(wèi)生健康部門組織加強專業(yè)指導和人員培訓。各地人事考試組織管理部門、考點(學校)要與轄區(qū)醫(yī)療機構、疾控機構建立“點對點”協(xié)作機制。

(三)分類組織考試實施。

各地組織、人社部門及有關行業(yè)主管部門和用人單位根據(jù)實際情況,適時開展全面管控大規(guī)模統(tǒng)一考試,試點推進常態(tài)化小規(guī)模多批次機考,探索實踐遠程在線考試,強化面試組織管理,創(chuàng)新考試組織模式,為各類人才隊伍建設需要提供多樣化考試評價服務。各級教育主管部門、各類院校積極配合提供考場支持,統(tǒng)籌做好校內疫情防控和考場設置管理工作。

(四)加強命題、閱卷等工作場所管理。

1.進入封閉工作場所實行進門測溫,體溫異常者禁止進入。入口處配備口罩、免洗手消毒液等防疫物資。

2.工作場所首選自然通風,如需使用集中空調通風系統(tǒng),應當采用全新風方式,確保新風直接取自室外。要按照有關指引要求,在開展工作前對空調通風系統(tǒng)進行一次徹底清洗消毒。在空調系統(tǒng)使用時,可開窗、開門或開啟換風扇等換氣裝置,或者每運行2-3小時通風換氣約20-30分鐘。

3.實行封閉式管理的,進入工作區(qū)域需實名驗證,并檢測體溫,不外出、不會客。每天對工作人員進行健康監(jiān)測,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、呼吸困難等癥狀人員,需及時就醫(yī)排查,體溫恢復正常48小時后方可恢復工作。

4.公共區(qū)域衛(wèi)生按照有關指引要求落實好室內、電梯、公共休息區(qū)、衛(wèi)生間、地下停車場等重點場所的衛(wèi)生消毒工作。

(五)加強考場、考點管理。

1.開考前,對考場(教室、會議室等)進行通風換氣、課桌表面和地面進行預防性清毒。打掃衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,并貼好封條。

2.考后當天晚上對考場進行通風換氣,所有物體表面和地面進行消毒,并保持環(huán)境清潔。

3.進入考點、考場實行進門測溫,入口處配備口罩、免洗手消毒液等防疫物資。

4.考場座位安排采取隔位就坐、前后排錯位就坐等方式,位置距離保持1米以上,科學佩戴口罩,盡量減少人員聚集。

5.考場首選自然通風,如需使用集中空調通風系統(tǒng),應當采用全新風方式,確保新風直接取自室外。要按照有關指引要求,在開考前對空調通風系統(tǒng)進行一次徹底清洗消毒。空調運行時門窗不要完全閉合。

6.考點開考前配齊相關消毒防護物資,包括消毒設備、消毒用品、口罩、手套、非接觸式溫度計、洗手液等。按照有關指引要求落實好考場、飯?zhí)?、電梯、公共休息區(qū)、衛(wèi)生間、停車場等重點場所的衛(wèi)生消毒工作。

7.考點要根據(jù)考生數(shù)量和場所等實際情況設置一定數(shù)量的臨時醫(yī)學觀察點和單獨隔離觀察間。臨時醫(yī)學觀察點用于初測體溫≥37.3℃考生的體溫復測和待送考生停留,單獨隔離觀察間用于不需要在醫(yī)院隔離的具有發(fā)熱等癥狀人員的隔離觀察、單獨考試等使用。臨時醫(yī)學觀察點的工作人員需穿戴工作服(白大衣)、一次性醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用乳膠手套。如有發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的考生,立刻報告健康管理員和上級領導,并電話告知當?shù)丶部貦C構或街道、社區(qū)居委,按其要求指引疑似患者到當?shù)匕l(fā)熱門診作進一步檢查或采取其他相應措施。

(六)加強考生健康管理。

1.考試舉行前,考生要提前14天在“粵康碼”等健康二維碼上進行健康申報,早晚測量體溫,自我觀察有無咳嗽、乏力等疑似癥狀,出現(xiàn)異常的及時就診,排除新冠肺炎等重點傳染病后方可參加考試。

2.考生進入考場前進門配合體溫檢測,科學佩戴好口罩,并出示“粵康碼”等健康通行碼綠碼。

3.考試舉行期間,引導考生做好個人防護,乘坐交通工具等人員密集場所需佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。

4.凡隱瞞或謊報旅居史、接觸史、健康狀況等疫情防控重點信息,不配合工作人員進行防疫檢測、詢問、排查、送診等造成嚴重后果的考生,相關部門依法依規(guī)予以處理。

(七)加強考務人員健康管理。

1.所有考點工作人員要提前7天在“粵康碼”等健康二維碼上進行健康申報,早晚測量體溫,自我觀察有無咳嗽、乏力等疑似癥狀,出現(xiàn)異常的及時就診,排除新冠肺炎等重點傳染病、體溫恢復正常48小時后方可上崗。

2.參加考試組織的所有工作人員應提前進入考點舉辦場所,進行疫情防控專題培訓,明確疫情防控相關技術和工作要求,未經(jīng)培訓人員不得上崗。

3.工作人員進入考點要佩戴好口罩,實行進門測溫,體溫異常者禁止進入。

4.工作人員要做好個人防護,選擇合適的交通工具,若條件允許路途較短,盡量不乘坐公共交通工具。考試舉行期間,所有工作人員在考點和交通工具等人員密集場所需佩戴一次性使用醫(yī)用口罩。

5.不能選用的工作人員:目前為新冠肺炎確診病例、疑似病例、無癥狀感染者及密切接觸者;已治愈出院的確診病例和已解除集中隔離醫(yī)學觀察的無癥狀感染者,尚在隨訪及醫(yī)學觀察期內的;入境后處于集中隔離醫(yī)學觀察期等人員。

(八)疫情應急處置措施。

考試期間如出現(xiàn)感染病例(含確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時,應按照政府部門要求及時有效的開展相關防控措施,按照《廣東省新冠肺炎防控指揮辦疫情防控組關于印發(fā)廣東省新冠肺炎疫情局部暴發(fā)應急處置預案的通知》《企事業(yè)等集體單位新冠肺炎疫情應急預案》等執(zhí)行。

1.疫情報告流程。發(fā)現(xiàn)新型冠狀肺炎疑似病例,應在第一時間同時報告工作領導小組和當?shù)丶部貦C構,領導小組第一時間向上級部門報告相關情況,按傳染病管理有關程序進行報告管理。

2.發(fā)熱處理流程。對體溫超過37.3℃,并有疑似新冠肺炎癥狀和流行病學史的人員實行隔離,配合戴好口罩,做好詳細信息登記(姓名、性別、單位、近期活動軌跡、家庭聯(lián)系電話等),采取果斷措施,協(xié)助相關部門及時送往指定醫(yī)院發(fā)熱門診就診排查。

3.出現(xiàn)散發(fā)病例。出現(xiàn)散發(fā)病例后,考點單位進入特別防護階段,應提高監(jiān)測防控力度,配合疾控機構做好密切接觸者搜索與管理,并對病人到過的場所及用過的物品做好終末消毒,在當?shù)匦l(wèi)生健康部門的指導下落實各項防控措施。

4.考點單位是否因疫情停考停學和??纪W范圍由當?shù)貑挝恢鞴懿块T會衛(wèi)生健康等部門組織現(xiàn)場評估研究決定。

5.對有密切接觸的工作人員按照防控要求實施居家或集中隔離醫(yī)學觀察等相應措施,隔離期間一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似新冠肺炎癥狀時要及時送定點醫(yī)院排查、診治。經(jīng)指定醫(yī)院檢查排除新冠病毒感染或治愈后方可返崗復工。

6.積極協(xié)調考點及衛(wèi)生健康、公安等有關部門作好流行病學調查及善后處理工作。

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