王樹京老師手把手教你過一建實務(wù)
峰會分為高效復(fù)習(xí)、瘋狂搶分、個性問答三個環(huán)節(jié)。
1、高效復(fù)習(xí)
王麗雪老師幫助學(xué)員確定考試目標,分解百天目標,分析考試情況和考試難度,傳授應(yīng)試復(fù)習(xí)策略。
2、瘋狂搶分
考試大綱編委王樹京指導(dǎo)你整體復(fù)習(xí),解讀各科目特點,公共課與實務(wù)課之間的內(nèi)在聯(lián)系,怎么分配復(fù)習(xí)時間,怎么復(fù)習(xí)案例,預(yù)測2017建筑實務(wù)考試方向。
3、個性問答(略)
王樹京、王麗雪、李瑩三大老師坐鎮(zhèn),現(xiàn)場30分鐘直播答疑,總結(jié)考前心態(tài)調(diào)整,考場上專業(yè)內(nèi)容的應(yīng)對策略和答題技巧。
關(guān)于一建備考,我們必須要掌握的是考試目標的確定,如何進行最佳的復(fù)習(xí)時間分配,怎樣合理地設(shè)置復(fù)習(xí)安排和如何運用云私塾模型教學(xué)法,來面對一建的挑戰(zhàn)。
在這里,環(huán)球一建教師團隊會盡最大努力來支持大家順利通過考試。
過去的一切成績或一切成敗都不能最終決定一建成績,最終起決定性因素的是接下來我們能夠把控的當(dāng)下的100天。
如何通過100天時間,努力奮戰(zhàn),最后一次通過一建全科考試呢?
王麗雪:“我們說建造師考試是通過性考試,而非選拔性考試。我們的競爭對手是考場當(dāng)中的那一套試卷,具體來講是那套試卷總分當(dāng)中的合格分數(shù)線。”
接下來的100天是一個復(fù)習(xí)階段的劃分,我們應(yīng)該如何把總體目標劃分為具體的目標呢?
這里幫助學(xué)員分解百天目標,復(fù)習(xí)分為三個階段:
基礎(chǔ)積累階段(60天:6.6-8.5)
強化提高階段(30天:8.6-9.5)
應(yīng)試沖刺階段(10天:9.6-9.15)
剛剛我們討論的是目標定位的問題,那么確定了目標后,我們就要為此落實和執(zhí)行我們的備考之路。
經(jīng)過我們教研老師的精心分析,近些年一建考試的難度逐年上升,知識點考查范圍擴大,知識點細化程度加深,題目考查方式更多樣,對學(xué)員的復(fù)習(xí)要求加強。
很多學(xué)員都會面臨一個問題,老師講課的時候能跟上,一合上書本就忘,一做題就錯。
王麗雪:“那么原因無外乎有二:1、沒有理解知識本身的邏輯內(nèi)容和應(yīng)試角度;2、課后做題少,下的功夫不夠。”
我們很多學(xué)員說,老師我聽懂了,我就是不會做題。
王麗雪:“其實也許不然,你也許只是聽明白了這個內(nèi)容本身是什么意思,但是如何考試,如何設(shè)陷阱,如何跳過這個坑得到這個分數(shù),也許并不一定知道。所以做的題當(dāng)然就錯,越做越錯。”
考前100天時間,抓大力度攻克學(xué)習(xí)。
王麗雪:“一建考試不僅是場攻心戰(zhàn),也是一場攻堅戰(zhàn)。如果你不狠心搞定它,它就慢慢消耗你。”
王麗雪:“所以此時適合各位學(xué)員的在職備考的學(xué)習(xí)方式莫過于點睛高效學(xué)習(xí)。點睛更多是針對教師層面的,我們老師有義務(wù)在浩瀚書海當(dāng)中把重點內(nèi)容給大家講透徹。高效學(xué)習(xí)指的是減少學(xué)習(xí)內(nèi)容,同樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容你學(xué)得比別人快,你記的比別人深,你答出來的分數(shù)一定比別人高。”
很多第一年參加考試的學(xué)員報了四門課,經(jīng)過一年的努力,三門公共課過了,實務(wù)沒過。第二年他認為我只考一門,沒問題了,結(jié)果看實務(wù),又沒過,那三門廢掉了。第三年,又要四門,實務(wù)沒過。第四年又考實務(wù),沒過。到了今年第五年,重新考四門。
為什么總說實務(wù)難?
王樹京:“整個一建考試,特別是實務(wù),我曾經(jīng)說過三句話:技術(shù)是基礎(chǔ),法規(guī)和技術(shù)標準是你從事管理的依據(jù),而我們的考試重點是管理。
王樹京:“我們在實務(wù)考試中,它要求你綜合運用法規(guī)、管理、經(jīng)濟和技術(shù)四本書中的知識點來應(yīng)付考題,難就難在這個地方。”
王樹京:“你的目的是,通過考試成為合格的管理者。”
王樹京:“實務(wù)課要復(fù)習(xí)得好,復(fù)習(xí)過程中涉及到法規(guī)、經(jīng)濟和管理不懂的地方,要回到這三本書找到這些知識點,對你應(yīng)付考試非常有利。”
王樹京:“一個最新的消息,住建部現(xiàn)在組織老師探討一個新的問題:工程項目由哪些過程組成,有一個總的負責(zé)人組織相關(guān)負責(zé)人構(gòu)成一個組,分析項目有哪些過程,提出每一個過程要控制什么。將來任何的工程項目,住建部都會執(zhí)行這條制度。”
王樹京:“建造師的考試就是考過程的控制,簡單點說就是程序控制。”
王樹京:“程序控制答對了得大分,數(shù)字記不住了扣小分。”
王樹京:“無論你是自學(xué)看書,還是聽課,自己都要找到知識點在哪兒。”
王樹京:“學(xué)會注重理解,把程序控制掌握住了,得的都是大分。”
客觀題以選擇題形式出現(xiàn),主觀題以案例題形式出現(xiàn)。
管理是重點,管理涵蓋五大部分,這五大部分和技術(shù)法規(guī)標準密切相關(guān)。
王樹京:“住建部強調(diào)一點,要讓懂得專業(yè)技術(shù)的考生通過考試取得合格的建造師的資格。劃重點:懂技術(shù)、會管理。”
王樹京:“考題出現(xiàn)的變化是技術(shù)的要求越來越多。”
王樹京:“對書上的知識點要學(xué)會理解,學(xué)會舉一反三?碱}是在變的,但是原理是不變的。理解了原理,知道知識點相關(guān)聯(lián)的關(guān)系,它出現(xiàn)了任何一個點,你知道相關(guān)聯(lián)的知識點,對你答題都有幫助。”
王樹京:“我們今年的考試有個變化,強調(diào)流程的控制,讓你判斷。”
王樹京:“案例題中,質(zhì)量和安全占的分比較大?嫉亩际侵R點的串聯(lián)。當(dāng)你知道它這道題考你什么知識點的時候,答案是非常非常簡單的,幾句話就出來了。”
王樹京:“安全保證項目是一個重要考點,先記住項目有幾項,再記住內(nèi)容。”
王樹京:“去年考的是腳手架搭設(shè),今年在開挖支護和模板支撐上,會出考題。”
王樹京:“高空墜落,記住一點,最大的危險是造成人員傷亡。”
王樹京:“考一建學(xué)員學(xué)會程序的控制,控制答對了,得大分;數(shù)字記不住了,丟小分?刂拼饘α耸悄愎芾碚叩呢(zé)任,控制答錯了,滿盤皆輸。”
王樹京:“應(yīng)付一建的考試要在控制上下功夫。”
建造師培訓(xùn)行業(yè)的老師非常多,但是能根據(jù)十多年經(jīng)驗和學(xué)生學(xué)習(xí)特點在峰會上總結(jié)這么多干貨的只有我們環(huán)球網(wǎng)校的老師噢~~
所以要考一建,一定要跟著環(huán)球大王老師、小王老師、李瑩老師和其他優(yōu)秀老師一起學(xué)習(xí),才能既節(jié)約時間又能夠迅速達到一次性通過的目的噢~~
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:本文為:王樹京老師手把手教你過一建實務(wù),小編持續(xù)更新相關(guān)資訊,歡迎關(guān)注。如果這篇文章對您有所幫助,可以Ctrl+D收藏,方便查閱。如果您在此過程中遇到任何疑問,請登錄環(huán)球網(wǎng)校一級建造師頻道及一級建造師論壇,隨時與廣大考生朋友們一起交流!
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