2016年11月人力資源管理師一級(jí)理論知識(shí)真題(網(wǎng)友版)

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　　一、單項(xiàng)選擇題(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供人力資源管理師真題)

　　26、人際關(guān)系學(xué)說(shuō)屬于()時(shí)期的重要理論。

　　A.經(jīng)驗(yàn)管理

　　B.科學(xué)管理

　　C.現(xiàn)代管理

　　D.后現(xiàn)代管理

　　27、()認(rèn)為對(duì)員工與企業(yè)形成的有形或無(wú)形契約進(jìn)行管理會(huì)提高組織效益。

　　A.資源基礎(chǔ)理論

　　B.行為角色理論

　　C.人力資源理論

　　D.交易成本理論

　　28、()屬于基礎(chǔ)工作健全程度的衡量標(biāo)準(zhǔn)。

　　A.定編定崗定員標(biāo)準(zhǔn)化程度

　　B.內(nèi)外系統(tǒng)的配套性和協(xié)同性

　　C.人力資源經(jīng)理是否已成為高層管理者的戰(zhàn)略伙伴

　　D.企業(yè)文化、管理理念、組織結(jié)構(gòu)等方面是否有所更新和發(fā)展

　　29、()適用于以擴(kuò)大市場(chǎng)占有率為目的或生產(chǎn)比較穩(wěn)定、技術(shù)變化不大的。

　　A.創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)策略

　　B.優(yōu)質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)策略

　　C.廉價(jià)型競(jìng)爭(zhēng)策略

　　D.獨(dú)特型競(jìng)爭(zhēng)策略

　　30、企業(yè)集團(tuán)的半緊密層對(duì)應(yīng)的是()。

　　A.集團(tuán)公司

　　B.關(guān)聯(lián)企業(yè)

　　C.參股公司

　　D.控股子公司

　　31、()是企業(yè)集團(tuán)的管控基礎(chǔ)。

　　A.集團(tuán)戰(zhàn)略

　　B.組織機(jī)構(gòu)

　　C.管控模式

　　D.公司治理體系

　　32、()對(duì)下屬機(jī)構(gòu)的控制能力最強(qiáng)。

　　A.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)

　　B.混合型組織結(jié)構(gòu)

　　C.直線職能制組織結(jié)構(gòu)

　　D.控股子公司組織結(jié)構(gòu)

　　33、“二雄分立”或“三足鼎立”違背了集團(tuán)總部組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的()。

　　A.系統(tǒng)原理

　　B.核心原理

　　C.能級(jí)原理

　　D.協(xié)作制衡原理

　　34、企業(yè)集團(tuán)總部部門(mén)定位的方法不包括()。

　　A.比較參照法

　　B.要素比較法

　　C.要素評(píng)價(jià)法

　　D.責(zé)任權(quán)限定位法

　　35、()人力資本戰(zhàn)略的實(shí)施過(guò)程是自下而上的。

　　A.變革型

　　B.增長(zhǎng)型

　　C.文化型

　　D.合作型

　　36-38 略

　　39、公文筐測(cè)試法的缺點(diǎn)不包括()。

　　A.經(jīng)濟(jì)性較差

　　B.評(píng)分比較困難

　　C.受書(shū)面表達(dá)能力限制

　　D.考察內(nèi)容范圍受限

　　40、個(gè)性的基本特征不包括()。

　　A.獨(dú)特性

　　B.一致性

　　C.穩(wěn)定性

　　D.變化性

　　41、()不屬于職業(yè)人格測(cè)試。

　　A.SDS

　　B.MBTI

　　C.TAT

　　D.16PFQ

　　42、人才招募的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是()。

　　A.審核并確定人才空缺崗位

　　B.確定合格候選人的各種可能來(lái)源

　　C.選擇最有效的方式吸引候選人來(lái)應(yīng)聘

　　D.審查并更新人才空缺崗位工作說(shuō)明書(shū)

　　43、進(jìn)行招聘決策的量化分析法中，最簡(jiǎn)單的是()。

　　A.綜合加權(quán)法

　　B.主管評(píng)定法

　　C.立即排除法

　　D.能位匹配法

　　44、自然流出不包括()。

　　A.退休

　　B.主動(dòng)辭職

　　C.意外死亡

　　D.傷殘后離職

　　45、測(cè)量與分析員工變動(dòng)率的主要變量不包括()。

　　A.員工對(duì)工作滿(mǎn)意度的分析評(píng)價(jià)

　　B.員工對(duì)自身工作績(jī)效的分析評(píng)價(jià)

　　C.員工對(duì)其在企業(yè)內(nèi)未來(lái)發(fā)展的預(yù)期和評(píng)價(jià)

　　D.員工對(duì)其在企業(yè)外工作機(jī)會(huì)的預(yù)期和評(píng)價(jià)

　　46、培訓(xùn)評(píng)估屬于()中的內(nèi)容。

　　A.培訓(xùn)管理體系

　　B.培訓(xùn)課程體系

　　C.培訓(xùn)實(shí)施體系

　　D.培訓(xùn)戰(zhàn)略體系

　　47、培訓(xùn)部門(mén)的培訓(xùn)職能獨(dú)立于人力資源部，這是企業(yè)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的()。

　　A.文化保障措施

　　B.制度保障措施

　　C.組織保障措施

　　D.人員保障措施

　　48、員工培訓(xùn)模型的三個(gè)層面不包括()。

　　A.制度層

　　B.資源層

　　C.運(yùn)營(yíng)層

　　D.戰(zhàn)略層

　　49、終身學(xué)習(xí)是個(gè)人提高職業(yè)技能、獲取職業(yè)成功，提供生活質(zhì)量的手段，而不是目的，這是指終

　　身學(xué)習(xí)的()。

　　A.個(gè)體屬性

　　B.社會(huì)屬性

　　C.中介屬性

　　D.發(fā)展屬性

　　50、鮑爾·沃爾納的學(xué)習(xí)型組織五階段模型中，工作與學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)整合發(fā)生在()。

　　A.第二階段

　　B.第三階段

　　C.第四階段

　　D.第五階段

　　51、()是指死記硬背現(xiàn)成答案，不善于從多個(gè)角度思考問(wèn)題。

　　A.習(xí)慣型思維障礙

　　B.直線型思維障礙

　　C.書(shū)本型思維障礙

　　D.麻木型思維障礙

　　52、()不完全按照邏輯推理，而是換一個(gè)角度進(jìn)行思考。

　　A.逆向思維法

　　B.橫向思維法

　　C.收斂思維法

　　D.顛倒思維法

　　53、()在創(chuàng)新中具有統(tǒng)帥作用。

　　A.想象思維

　　B.邏輯思維

　　C.聯(lián)想思維

　　D.辯證思維

　　54、職業(yè)生涯規(guī)劃的主體是()。

　　A.企業(yè)

　　B.員工個(gè)體

　　C.人力資源部

　　D.上級(jí)主管

　　55、個(gè)人事業(yè)發(fā)展基本定型或趨于定型是在()。

　　A.職業(yè)選擇與準(zhǔn)備階段

　　B.職業(yè)生涯早期階段

　　C.職業(yè)生涯中期階段

　　D.職業(yè)生涯后期階段

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　　56、戰(zhàn)略性績(jī)效管理的特點(diǎn)不包括()。(環(huán)球網(wǎng)校人力資源管理師頻道為您提供人力資源管理師真題)

　　A.體現(xiàn)組織的戰(zhàn)略性

　　B.強(qiáng)調(diào)關(guān)注綜合績(jī)效

　　C.組織內(nèi)績(jī)效目標(biāo)的一致性

　　D.完整的績(jī)效管理過(guò)程

　　57、EVA的考評(píng)指標(biāo)是()。

　　A.單一且連續(xù)的

　　B.多樣且連續(xù)的

　　C.單一且不連續(xù)的

　　D.多樣且不連續(xù)的

　　58、相比其他績(jī)效管理工具，績(jī)效棱鏡的突出優(yōu)點(diǎn)是()。

　　A.從企業(yè)戰(zhàn)略出發(fā)

　　B.績(jī)效指標(biāo)環(huán)環(huán)相扣

　　C.考慮到組織的所有利益相關(guān)者

　　D.重視績(jī)效管理的實(shí)施***

　　59-63 略

　　64、高層的支持程度屬于績(jī)效管理系統(tǒng)總體評(píng)估的()。

　　A.系統(tǒng)設(shè)計(jì)指標(biāo)

　　B.系統(tǒng)實(shí)施指標(biāo)

　　C.系統(tǒng)構(gòu)建指標(biāo)

　　D.信息系統(tǒng)指標(biāo)

　　65、傳統(tǒng)的績(jī)效評(píng)價(jià)體系主要關(guān)注()。

　　A.財(cái)務(wù)類(lèi)指標(biāo)

　　B.客戶(hù)類(lèi)指標(biāo)

　　C.市場(chǎng)類(lèi)指標(biāo)

　　D.生產(chǎn)類(lèi)指標(biāo)

　　66、根據(jù)員工過(guò)去工作行為及表現(xiàn)增加的工資屬于()。

　　A.基本工資

　　B.績(jī)效工資

　　C.短期激勵(lì)工資

　　D.長(zhǎng)期激勵(lì)工資

　　67、薪酬戰(zhàn)略中，()與績(jī)效考核結(jié)果關(guān)系最為緊密。

　　A.內(nèi)部的一致性

　　B.外部的競(jìng)爭(zhēng)力

　　C.員工的貢獻(xiàn)率

　　D.薪酬管理體系

　　68、()是人力資本的無(wú)形支出。

　　A.教育支出

　　B.保健支出

　　C.心理?yè)p失

　　D.機(jī)會(huì)成本

　　69、()認(rèn)為，如果某項(xiàng)工作具有負(fù)面特性，企業(yè)必須支付額外

　　A.信號(hào)工資理論

　　B.保留工資理論

　　C.薪酬差異理論

　　D.勞動(dòng)力成本理論

　　二、多項(xiàng)選擇題

　　86 略

　　87、()屬于后現(xiàn)代管理時(shí)期的系統(tǒng)理論。

　　A.控制論

　　B.信息論

　　C.協(xié)同論

　　D.突變論

　　E.耗散結(jié)構(gòu)論

　　88、企業(yè)集團(tuán)的第二層次包括()。

　　A.集團(tuán)公司

　　B.關(guān)聯(lián)公司

　　C.參股層企業(yè)

　　D.一級(jí)子公司

　　E.控股層企業(yè)

　　89、歐美型企業(yè)集團(tuán)管理體制的主要形式包括()。

　　A.經(jīng)理會(huì)-公司-工廠

　　B.母公司-子公司-工廠

　　C.集團(tuán)本部-事業(yè)部-工廠

　　D.運(yùn)營(yíng)委員會(huì)-子公司-工廠

　　E.集團(tuán)會(huì)長(zhǎng)-運(yùn)營(yíng)委員會(huì)-子公司-工廠

　　90、從職能上講，總部應(yīng)該成為集團(tuán)的()。

　　A.研發(fā)中心

　　B.資本中心

　　C.生產(chǎn)中心

　　D.文化中心

　　E.人力資源中心

　　91-92 略

　　93、按照建立思路的不同，勝任特征模型可以分為()。

　　A.錨型模型

　　B.盒型模型

　　C.簇型模型

　　D.傘型模型

　　E.層級(jí)式模型

　　94、下列構(gòu)建崗位勝任特征模型的方法中，()屬于定量方法。

　　A.相關(guān)分析法

　　B.老師評(píng)分法

　　C.編碼字典法

　　D.聚類(lèi)分析法

　　E.回歸分析法

　　95、沙盤(pán)推演法的主要特點(diǎn)包括()。

　　A.場(chǎng)景能激發(fā)被試者興趣

　　B.被試者之間可以實(shí)現(xiàn)互動(dòng)

　　C.考察內(nèi)容范圍十分廣泛

　　D.能考察被試者的綜合能力

　　E.被試者能力發(fā)揮受書(shū)面表達(dá)能力限制

　　96、信度主要包括()。

　　A.重測(cè)信度

　　B.內(nèi)容信度

　　C.結(jié)構(gòu)信度

　　D.同質(zhì)性信度

　　E.評(píng)分者信度

　　97、下列屬于中級(jí)技術(shù)知識(shí)型人才的是()。

　　A.技術(shù)保障的老師

　　B.技術(shù)攻關(guān)的骨干

　　C.技術(shù)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者

　　D.技術(shù)創(chuàng)新的引導(dǎo)者

　　E.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)督的檢查者

　　98、關(guān)于人才招募，下列說(shuō)法正確的有()。

　　A.招募環(huán)節(jié)要具有一定的過(guò)濾功能

　　B.工作說(shuō)明書(shū)是人才招募的重要依據(jù)

　　C.外部招募有助于提升員工工作積極性

　　D.通過(guò)招募吸引來(lái)的應(yīng)聘者人數(shù)越多越好

　　E.目的是選擇最為合適的人員進(jìn)入空缺崗位

　　99、選擇晉升候選人的方法包括()。

　　A.配對(duì)比較法

　　B.綜合加權(quán)法

　　C.能位匹配法

　　D.升等考試法

　　E.評(píng)價(jià)中心法

　　100、戰(zhàn)略導(dǎo)向培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)系統(tǒng)的特征包括()。

　　A.滿(mǎn)足培訓(xùn)需求多樣化、層次化的要求

　　B.能對(duì)人力資源規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)、以應(yīng)對(duì)不同環(huán)境

　　C.注重關(guān)鍵崗位人員，解決人才的培訓(xùn)發(fā)展問(wèn)題

　　D.從企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)出發(fā)，滿(mǎn)足組織發(fā)展的

　　E.培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)反饋?zhàn)顬槌猩蠁⑾碌年P(guān)鍵環(huán)節(jié)

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