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2020年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》考點(diǎn)及經(jīng)典母題:人力資源需求預(yù)測(cè)

更新時(shí)間:2020-09-15 13:28:37 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽64收藏19

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摘要 環(huán)球網(wǎng)校小編整理“2020年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》考點(diǎn)及經(jīng)典母題:人力資源需求預(yù)測(cè)”,幫助你們了解中級(jí)人力具體有哪些高頻考點(diǎn),以及每個(gè)考點(diǎn)在考試中的分值權(quán)重!幫助大家篩選重點(diǎn)、難點(diǎn),提高備考效率!以下是第五章人力資源規(guī)劃考點(diǎn)及母題。

編輯推薦:2020年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《人力資源管理》考點(diǎn)及經(jīng)典母題匯總

人力資源需求預(yù)測(cè)

(一)人力資源需求預(yù)測(cè)的內(nèi)容

人力資源需求預(yù)測(cè)是指一個(gè)組織在未來一段時(shí)期內(nèi)到底需要多少名員工以及需要的哪種類型的員工。

(二)人力資源需求預(yù)測(cè)的影響因素

1.組織戰(zhàn)略 組織進(jìn)人一個(gè)新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,或者在原業(yè)務(wù)領(lǐng)域中快速擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模等因素,都有可能導(dǎo)致組織的 人力資源需求大大增加;相反,如果組織采取的是穩(wěn)定戰(zhàn)略甚至收縮戰(zhàn)略,組織的人力資源需求則可能 會(huì)呈現(xiàn)變化幅度不大甚至壓縮的情況

2.產(chǎn)品和服務(wù) 勞動(dòng)力需求是一種引致需求或派生需求,即勞動(dòng)力需求是從外部客戶對(duì)組織所提供的產(chǎn)品和服務(wù) 的需求中派生出來的,一個(gè)組織提供的產(chǎn)品和服務(wù)的變化情況顯然是影響組織的勞動(dòng)力需求最為重要的因素之一。

3.技術(shù) 組織在未來可能會(huì)采用的新技術(shù)顯然也會(huì)影響到組織的人力資源需求,這種影響不僅體 現(xiàn)在人力資源數(shù)量上,而且可能體現(xiàn)在對(duì)人力資源質(zhì)量的要求上。

4.組織變革 組織結(jié)構(gòu)的重新調(diào)整、流程再造以及業(yè)務(wù)外包等也會(huì)影響組織的人力資源需求。

(三)人力資源需求預(yù)測(cè)的主要方法

從預(yù)測(cè)的角度方面來說,人力資源需求既可以根據(jù)組織的總體經(jīng)營狀況或未來的產(chǎn)品或服務(wù)數(shù)量 從宏觀層面進(jìn)行預(yù)測(cè),也可以根據(jù)組織內(nèi)部各種職能或職位的具體數(shù)量變化從微觀層面進(jìn)行預(yù)測(cè)。定性的主觀判斷法:經(jīng)驗(yàn)判斷法,德爾菲法 定量的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法:比率分析法,趨勢(shì)預(yù)測(cè)法,回歸分析法

1.經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)法 最簡單的人力資源需求預(yù)測(cè)方法。 (1)讓組織中的中高層管理人員憑借自己過去積累的工作經(jīng)驗(yàn)以及個(gè)人的直覺,對(duì)組織未來所 需要的人力資源的數(shù)量和結(jié)構(gòu)等狀況進(jìn)行估計(jì)。(2)要求管理人員必須具有比較豐富的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。(3)適用于短期預(yù)測(cè),以及那些規(guī)模較小或經(jīng)營環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定、人員流動(dòng)率不是很高的企業(yè)。

2.德爾菲法 德爾菲法(Delphi)是 20 世紀(jì) 40 年代末由美國蘭德公司率先開始使用的一種預(yù)測(cè)方法,又稱專 家預(yù)測(cè)法。(1) 邀請(qǐng)某一領(lǐng)域中大約 30 名老師或富有經(jīng)驗(yàn)的管理人員組成一個(gè)研究小組,研究小組中的人彼此之間并不見面,也不進(jìn)行溝通。 (2)有一位研究主持者在老師之間充當(dāng)傳遞、歸納和反饋信息的角色。 (3)研究主持者會(huì)將需要回答的問題分別郵寄給研究小組中的這些老師,讓他們各自獨(dú)立回答問題。 (4)研究主持者將大家的回答收集起來,進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,形成新的問題,再寄給老師進(jìn)行獨(dú)立回答。一般情況下,經(jīng)過幾輪的意見反饋之后,對(duì)所要研究的問題的看法會(huì)逐漸趨于相同。優(yōu)點(diǎn):①吸取和綜合了眾多老師意見,避免個(gè)人預(yù)測(cè)的片面性;②不進(jìn)行集體討論,匿名進(jìn)行, 使老師做出獨(dú)立判斷,避免了從眾行為和開會(huì)的麻煩;③采取多輪預(yù)測(cè),經(jīng)過幾輪反復(fù),老師意見趨 于一致,具有較高的準(zhǔn)確性。注意的問題:①老師人數(shù)不能太少,至少要 20-30 人;②老師的挑選要有代表性;③問題的設(shè)計(jì) 要合理,不要讓老師一次回答過多的問題;④向老師提供的資料和信息要相對(duì)充分,從而使他們能夠進(jìn)行預(yù)測(cè)和判斷。

3. 比率分析法 種基于某種關(guān)鍵的經(jīng)營或管理指標(biāo)與組織的人力資源需求量之間的固定比率關(guān)系,來預(yù)測(cè)未來人 力資源需求的方法。例如:一家公司實(shí)現(xiàn)的銷售額和銷售人員的數(shù)量之間可能存在著一種相對(duì)穩(wěn)定的比例關(guān)系。用比率分析法預(yù)測(cè)人力資源需求時(shí),實(shí)際上假定人均生產(chǎn)率保持不變。

4.趨勢(shì)預(yù)測(cè)法 實(shí)際上是一種簡單的時(shí)間序列分析法。是根據(jù)一個(gè)組織的雇傭水平在最近若干年的總體變化趨勢(shì),來預(yù)測(cè)組織在未來某一時(shí)期的人力資源需求數(shù)量的方法。適用條件:必須確保組織的經(jīng)營環(huán)境及重要技術(shù)確實(shí)是穩(wěn)定的 優(yōu)點(diǎn):實(shí)用性比較強(qiáng);缺點(diǎn):由于這種預(yù)測(cè)方法比較粗糙,預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確度會(huì)打一定的折扣。

5.回歸分析法 通過確定企業(yè)的業(yè)務(wù)活動(dòng)量和人員水平這兩種因素之間是否相關(guān)來預(yù)測(cè)企業(yè)未來人員需求的技術(shù)。

【經(jīng)典例題】

企業(yè)在預(yù)測(cè)未來人力資源需求時(shí),有時(shí)會(huì)給予某一種關(guān)鍵的經(jīng)營管理指示與人力資源需求量之間的關(guān)系來進(jìn)行預(yù)測(cè),這種方法屬于( )

A.趨勢(shì)預(yù)測(cè)法

B.比率分析法

C.馬爾科夫分析法

D.人員替換分析法

【答案】B

【解析】比率分析法是一種基于某種關(guān)鍵的經(jīng)營或管理指標(biāo)與組織的人力資源需求量之間的固定 比率關(guān)系,來預(yù)測(cè)未來人力資源需求的方法。

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