一個(gè)中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考生的獨(dú)白

緣起

第一次獲知“經(jīng)濟(jì)師”這一詞，源于2013年時(shí)我對(duì)吳仁寶老先生的百度百科查閱，“高級(jí)政工師、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師……”。彼時(shí)，身為山西財(cái)經(jīng)大學(xué)一名大二在讀學(xué)生，對(duì)經(jīng)濟(jì)師有了一種莫名的親近與敬畏之情。從太行小山村一路讀書(shū)走出來(lái)的我，在高考時(shí)所有填報(bào)院校都是財(cái)經(jīng)院校，而這自然是源于“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑”的執(zhí)念，希冀在此后漫漫人生路上，我能夠以自己的一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)才能，改變自己、改善家庭、改造家鄉(xiāng)。

吳仁寶先生，當(dāng)時(shí)是我心心念念的人生榜樣，而時(shí)至今日的凡此種種，當(dāng)年的“經(jīng)濟(jì)師”一詞仿佛是一個(gè)標(biāo)桿，又像一粒種子。

拾起

轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間已到2020年。

此時(shí)，神州大地疫情驟起。在全民禁閉期間，我在學(xué)習(xí)了20多天的投資理財(cái)與資本市場(chǎng)操作后，鬼使神差般我又想起了經(jīng)濟(jì)師這回事兒。

彼時(shí)，我已從山西財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)將近四年，客觀上說(shuō)，報(bào)考中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的硬性門(mén)檻達(dá)到了。而真正下定決心報(bào)考，還是因?yàn)樽约合朐诋厴I(yè)四年之際，將大學(xué)四年學(xué)到的經(jīng)管知識(shí)結(jié)合這四年的工作經(jīng)歷，系統(tǒng)地梳理一遍，溫故知新，進(jìn)而抽離出相應(yīng)的經(jīng)管原理，指導(dǎo)接下來(lái)的職業(yè)發(fā)展和人生選擇。

可見(jiàn)，我們中經(jīng)考試，并不是一場(chǎng)體制內(nèi)為了職稱評(píng)定的而進(jìn)行的應(yīng)試，而算是一次自我總結(jié)梳理、自我還愿滿愿。

備考規(guī)劃

在通過(guò)環(huán)球網(wǎng)校的助教老師了解到中級(jí)經(jīng)濟(jì)師相關(guān)考試內(nèi)容后，我在2020年4月5日?qǐng)?bào)了環(huán)球網(wǎng)校的VIP一考期班，開(kāi)始通過(guò)對(duì)老師講解的系統(tǒng)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。在此，值得一提的是，這種系統(tǒng)跟學(xué)還是會(huì)比自學(xué)節(jié)省大量的時(shí)間，畢竟老師是專業(yè)研究考試和教學(xué)的，節(jié)省出來(lái)的時(shí)間，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)是通過(guò)工作賺回來(lái)一千多的學(xué)費(fèi)的。

由于工作比較繁忙，到5月15日時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度已經(jīng)落后了不少，很多新更新的課程并沒(méi)有做到同步學(xué)習(xí)。按照這一學(xué)習(xí)速度，我是難以學(xué)完經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和中級(jí)工商近200節(jié)的精講課程的，更難以開(kāi)始二輪強(qiáng)化復(fù)習(xí)，更不用說(shuō)對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理總結(jié)，學(xué)以致用。

詢問(wèn)了在考中級(jí)金融的大學(xué)同學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)她也因?yàn)樵诋?dāng)?shù)厝嗣胥y行工作繁忙導(dǎo)致學(xué)習(xí)進(jìn)度落后了很多。為了一次通過(guò)中經(jīng)考試，我們決定互相監(jiān)督彼此學(xué)習(xí)進(jìn)度，每晚12點(diǎn)前發(fā)自己當(dāng)天學(xué)習(xí)筆記給對(duì)方查看，否則發(fā)一個(gè)5元小紅包給對(duì)方小懲大誡。結(jié)果，還真的有效，我的首輪學(xué)習(xí)至此開(kāi)始以平均每天兩節(jié)的速度勻速推進(jìn)，在休息日還會(huì)額外安排學(xué)習(xí)，如期在8月15日前完成老師規(guī)劃的首輪學(xué)習(xí)。

首輪學(xué)習(xí)

在4月剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我是在記筆記。但我很快發(fā)現(xiàn)，筆記存在不少問(wèn)題：復(fù)習(xí)查看比較散亂不成體系;紙質(zhì)筆記本不便攜帶和后序整理、分享;記筆記記錄速度較慢，還打斷學(xué)習(xí)思路…… 自此，我開(kāi)始用XMind思維導(dǎo)圖進(jìn)行記錄。

而XMind的記錄，則可以完美解決上述問(wèn)題。在制作時(shí)，我會(huì)對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行標(biāo)紅(核心要點(diǎn))、標(biāo)藍(lán)(需要自己在現(xiàn)實(shí)生活中著重改進(jìn)之處)、加邊框等操作，使重點(diǎn)、改進(jìn)事項(xiàng)等層次分明一目了然。

附圖一 精講班生產(chǎn)要素市場(chǎng)理論

通過(guò)每日按部就班的學(xué)習(xí)，在9月下旬時(shí)，我完成了中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和中級(jí)工商的首輪系統(tǒng)學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)得很細(xì)，學(xué)習(xí)進(jìn)度還是比預(yù)期延期了一個(gè)月。

中級(jí)經(jīng)濟(jì)師備課全部電子文檔

二輪復(fù)習(xí)總結(jié)

開(kāi)始二輪強(qiáng)化復(fù)習(xí)總結(jié)時(shí)，時(shí)間已經(jīng)到了十一國(guó)慶期間，由于此前幾乎每天三四個(gè)小時(shí)的精細(xì)學(xué)習(xí)，此時(shí)我已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)疲憊期。但因?yàn)榇饲斑M(jìn)度有所延期，在稍作調(diào)整后，我還是在十一國(guó)慶期間安排了很多二輪強(qiáng)化的學(xué)習(xí)任務(wù)，以期利用這一大段集中的時(shí)間進(jìn)行追趕。

為了加深記憶和學(xué)習(xí)效果，二輪復(fù)習(xí)在基于環(huán)球網(wǎng)校強(qiáng)化班的課程進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)，我先在筆記本上做了要點(diǎn)的記錄，再通過(guò)強(qiáng)化班課件和筆記進(jìn)行Xmind思維導(dǎo)圖總結(jié)。

老師強(qiáng)化班的講解更加突出要點(diǎn)，比精講班更加凝練概括，在這次的二輪導(dǎo)圖制作過(guò)程中，自然形成了與第一次精講班導(dǎo)圖制作時(shí)的聯(lián)系對(duì)比。同時(shí)，在二輪強(qiáng)化的導(dǎo)圖制作過(guò)程中，我會(huì)對(duì)課件中提到的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行擴(kuò)展延伸，并寫(xiě)出相關(guān)知識(shí)點(diǎn)對(duì)工作、發(fā)展等具有的相關(guān)啟示，以方便進(jìn)行最后階段的整理進(jìn)而在將來(lái)學(xué)以致用。二輪強(qiáng)化班導(dǎo)圖被我統(tǒng)一命名為“財(cái)富原理-xxx(經(jīng)濟(jì)學(xué)/金融等)核心紀(jì)要”。

附圖二-強(qiáng)化班要點(diǎn)筆記

強(qiáng)化班要點(diǎn)導(dǎo)圖

附圖三-財(cái)富原理-經(jīng)濟(jì)學(xué)核心紀(jì)要1-10章

?？加?xùn)練

通過(guò)上述嚴(yán)密的學(xué)習(xí)，我終于在考前一周結(jié)束了二輪復(fù)習(xí)，然后才進(jìn)行模考摸底，通盤(pán)查漏補(bǔ)缺。之所以這樣安排，除了通過(guò)兩輪精細(xì)學(xué)習(xí)抽象出核心要點(diǎn)以后學(xué)以致用，還因?yàn)樽约簣?jiān)信，只有打牢學(xué)習(xí)基礎(chǔ)才能在?？技翱荚囍腥〉靡粋€(gè)比較的成績(jī)。否則，基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖，提早進(jìn)行一輪輪模考題海戰(zhàn)術(shù)意義不大，收效甚微。

最后，終于毫無(wú)疑問(wèn)地，自己以兩科雙雙過(guò)百的成績(jī)通過(guò)了此次中經(jīng)考試。

以上，就是自己在中級(jí)經(jīng)濟(jì)師備考道路上的一點(diǎn)分享，希望能夠?qū)ο胍獔?bào)考中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的朋友們有所幫助。

簡(jiǎn)而言之，總結(jié)如下：

1. 中經(jīng)備課內(nèi)容很多，耗時(shí)，建議報(bào)班，節(jié)省出時(shí)間好好工作賺錢(qián)，這可能更經(jīng)濟(jì)劃算;

2. 單純的備課取證意義相對(duì)有限，經(jīng)濟(jì)師的知識(shí)點(diǎn)本事就蘊(yùn)含著無(wú)窮財(cái)富，這些知識(shí)點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行的第一性原理，建議大家能夠真正學(xué)以致用，理論指導(dǎo)實(shí)踐創(chuàng)造出更多的財(cái)富;

3. 備考進(jìn)度不是百米沖刺，而是馬拉松，在報(bào)考前根據(jù)整體的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)階段規(guī)劃好學(xué)習(xí)進(jìn)度，再每天勻速的穩(wěn)步推進(jìn)才是學(xué)完學(xué)好的保證，可以通過(guò)與朋友結(jié)成學(xué)習(xí)伙伴互相監(jiān)督互相鼓勵(lì);

4. 建議可以使用XMind等電子工具進(jìn)行學(xué)習(xí)記錄，方便查閱、梳理、交流;

5. 先扎實(shí)學(xué)好知識(shí)點(diǎn)，再做?？碱}，無(wú)謂地提前大量?？疾槁┭a(bǔ)缺意義不大，顧此失彼，導(dǎo)致自己一直處于一個(gè)補(bǔ)漏洞的狀態(tài)。

篇幅有限，不再贅述，需要具體交流的朋友們可以通過(guò)加我微信(CK-GSs)聊。

最后，感謝環(huán)球網(wǎng)校的劉艷霞老師、孫晶晶老師以及我的助教老師，謝謝您們的敬業(yè)付出，讓中級(jí)經(jīng)濟(jì)師的考試成為我2020年最有意義的事情之一，向高級(jí)經(jīng)濟(jì)師更進(jìn)一步，向“經(jīng)世濟(jì)民”的人生理想更進(jìn)一步!