2021年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師備考靠海量刷題能否突破?
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很多同學(xué)抱怨做過題后不會(huì)整理，做過了也記不住，其實(shí)經(jīng)濟(jì)師本來知識(shí)點(diǎn)就比較散亂，特別容易進(jìn)入大量刷題但是進(jìn)步緩慢的誤區(qū)和瓶頸，這個(gè)時(shí)候就需要我們沉下心來，去尋找題目的規(guī)律和方法，做到學(xué)有所得。
不少考生認(rèn)為試題刷得越多，收獲越多，其實(shí)不然。反思一下，你一年要做多少題?又有多少題是白做的?因此，小伙伴們要學(xué)會(huì)舍棄，對(duì)大多數(shù)考生來說偏題、難題、怪題要果斷舍棄，要重視做題的質(zhì)量而非數(shù)量。
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所以，到底什么才是刷題的正確打開方式呢?
刷題的正確打開方式
選題方式
做題要有所選擇，多做那些自己存在劣勢(shì)的題，做那些自己在某些知識(shí)點(diǎn)上還存在理解模糊的題，做那些曾經(jīng)做錯(cuò)過的題，這樣，才能在有限的時(shí)間內(nèi)有最大的收獲。
刷題順序
第一步，按照知識(shí)點(diǎn)練習(xí)，針對(duì)自己知識(shí)點(diǎn)的薄弱區(qū)，來刷題。
第二步，按照題目難度刷題，看看自己在哪個(gè)難度以后正確率上不去，準(zhǔn)確把握自己目前水平，針對(duì)性突破。
刷題前重在打基礎(chǔ)
刷題先把基本的知識(shí)弄懂。比如一些基本的概念、公式，這些都要提前熟知。還有一些解題的方法技巧，可以在刷題中慢慢總結(jié)、學(xué)習(xí)，有效的“題海戰(zhàn)術(shù)”才是完美備戰(zhàn)中考的訣竅。
重質(zhì)量而非數(shù)量
很多同學(xué)認(rèn)為做題越多越好，盲目刷題，這樣的刷題效果是大打折扣的。建議同學(xué)們不要貪多，先不說試題的質(zhì)量，埋身題海很容易使人疲倦，因此要適量。所以說，不要去大面積地亂做題，最好選擇相對(duì)權(quán)威的題來鉆研，更能達(dá)到事半功倍的效果。
學(xué)會(huì)總結(jié)歸納
在刷題過程中，將每一次做錯(cuò)的錯(cuò)題按照題型進(jìn)行分類，并標(biāo)注好每道錯(cuò)題運(yùn)用的知識(shí)點(diǎn)，總結(jié)該知識(shí)點(diǎn)規(guī)律和自己做錯(cuò)的原因，將積攢起來的錯(cuò)題歸納成一個(gè)錯(cuò)題本，下次刷題直接用上自己歸納好的題集。
善用錯(cuò)題本
(1)集錯(cuò)主要集平時(shí)練習(xí)及考試中的錯(cuò)題;
(2)獨(dú)立完成錯(cuò)題后，要注明當(dāng)時(shí)做錯(cuò)的原因(如看錯(cuò)題、沒有掌握方法等)，并歸納出完成這一類題的基本思路或方法(注意用不同顏色的筆標(biāo)清楚!)。
及時(shí)回顧“三清”
要學(xué)會(huì)反思和回頭看，每天都要花一定的時(shí)間復(fù)習(xí)課堂上講過的習(xí)題，重復(fù)老師的思路，自己再把老師講的題“悟”一遍，窮盡一道題的來龍去脈，當(dāng)天的問題當(dāng)天解決，這叫“天天清”;每周都對(duì)這一周的內(nèi)容回頭看，做到?jīng)]有疑問點(diǎn)，這叫“周周清”;每月再鞏固一次，這叫“月月清”。
最”坑“刷題誤區(qū)
學(xué)習(xí)時(shí)間越長成績?cè)胶?/strong>
這通常是考生容易陷入的最大誤區(qū)，在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間多并不一定能保證成績。有效學(xué)習(xí)不在于用了多少時(shí)間，而在于真正學(xué)會(huì)了多少。不少學(xué)生經(jīng)常“挑燈夜戰(zhàn)”，熬到凌晨，但是因?yàn)榇竽X過度疲勞，效率往往不高。懂得勞逸結(jié)合、適時(shí)休息和鍛煉的才是智者，也是能否走出題海的標(biāo)志。
聽懂≠學(xué)會(huì)
老師在課堂上講過的題目，考試時(shí)很可能出現(xiàn)類似的，但條件稍微一變，很多同學(xué)就又不會(huì)了。問題就在于，他們“聽明白”的是老師的講授，而學(xué)生在聽課時(shí)屬于被動(dòng)的接受，沒有經(jīng)過自己積極主動(dòng)的思考，因此，表面上看是聽明白了，但題目稍微一變，還是不會(huì)。
做題重結(jié)果不重過程
有些考生在做題時(shí)，認(rèn)為得出正確答案就結(jié)束了，不反思，不歸納，不總結(jié)，沒有舉一反三，過分追求結(jié)果而不重視解題的思維過程。實(shí)際上，將思維過程整理和展示出來才是學(xué)習(xí)的好方法。
題目重?cái)?shù)量輕質(zhì)量
不少學(xué)生認(rèn)為試題刷得越多，收獲越多，其實(shí)不然。反思一下，你一年要做多少題?又有多少題是白做的?因此，學(xué)生要學(xué)會(huì)舍棄，對(duì)大多數(shù)學(xué)生來說偏題、難題、怪題要果斷舍棄，要重視做題的質(zhì)量而非數(shù)量。
刷題必要原因
檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果
聽完課后做相關(guān)的習(xí)題，能夠很好的檢測(cè)中經(jīng)課程的學(xué)習(xí)效果，通過習(xí)題檢驗(yàn)的方式，可以清晰的知道自己的復(fù)習(xí)效果如何。
對(duì)知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺
大量做習(xí)題，做不同考點(diǎn)的習(xí)題，可以很好的查看在中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試的復(fù)習(xí)中，我們本身還有哪些不足的地方，找到這些不足，然后加以強(qiáng)化。
通過刷題訓(xùn)練提分
刷題也是一種高效的學(xué)習(xí)方法，通過做題，可以很好的將所學(xué)的知識(shí)記在腦海里并且加以運(yùn)用，將知識(shí)點(diǎn)掌握清楚，并提高所學(xué)科目的分?jǐn)?shù)。
命中考點(diǎn)
通過海量的習(xí)題訓(xùn)練，在考生的腦海中都會(huì)留下一個(gè)相對(duì)深刻的印象，在考試中若是遇到相似的題目或者考點(diǎn)，考生們可以很熟練的選擇答案。
當(dāng)然海量做題也是具有雙面性的，有好處，當(dāng)然也有壞處。
首先做題過多，容易對(duì)很多題目產(chǎn)生不清晰，甚至混亂的感覺。
其次，不知道同學(xué)們有沒有這種感覺，題目做的越多，越覺得壓力大，心情煩躁，反而不利于考試。
最后做了太多題目，慢慢就會(huì)沒有知覺，形成了一個(gè)不停答題的模式，沒有靈活應(yīng)用的思想。
問：如果只是少量做題，多總結(jié)分析，又有什么好處和壞處呢?
答：很多同學(xué)因?yàn)闀r(shí)間、工作等原因，主張少量做題，把知識(shí)點(diǎn)掌握了，每道題理解透徹就好。
這樣確實(shí)可以有效地掌握知識(shí)，但是只是掌握了深度，缺乏廣度的話，也是有所疏漏的。
在對(duì)題目理解分析的情況下，適量的多做題，不僅可以對(duì)已有知識(shí)進(jìn)行鞏固，也會(huì)對(duì)知識(shí)更好的融匯貫通，同時(shí)，見過了同一知識(shí)點(diǎn)的各種變化，也能有備無患，對(duì)考試充滿信心!
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，找到好方法，無論主張多做題還是少做題都要根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā)，勤思考、多總結(jié)、勤做題，多分析。
真正付出到位了，相信肯定會(huì)有一個(gè)好結(jié)果。
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