主管中藥師輔導：中藥學學習方法

　　主管中藥師輔導：中藥學學習方法

　　中藥學部分主要包括中藥基本理論和常用中藥的性能、功效、主治病證及其他應用知識和技能等，是主管中藥師必備的中藥專業(yè)知識的重要組成部分。

　　中藥為數(shù)眾多，內容復雜，涉及面廣。不容易抓住重點，普遍反映是：藥味眾多，容易混淆，不易記住。如何學習《中藥學》談幾點看法：

　　一、抓住重點，掌握功效

　　中藥的基本理論和具體藥物的功效、應用是本學科的重點，掌握功效又是學好中藥學的關鍵。功效與藥性主治證是密切相關的，學習時一方面要運用性味歸經等藥性理論分析功效，理解其含義，同時要以功效聯(lián)系主治證，使功效落到實處。

　　學習到后期可將前后章節(jié)相關的功效進行聯(lián)系比較，可加深功效概念及相互關系的理解如行氣與補氣，化濕與利濕，祛風與息風等等。

　　二、把握共性，注重特性

　　中藥學是按藥物的功用分類的，同一章節(jié)的藥物既具有共同的功效主治范圍，又分別具有各自的特點。學習時只要掌握本章節(jié)總的功能、主治則本章節(jié)所含藥物的主要功效主治證就把握住了，然后再分別記憶每味藥各自所具有的其他方面的作用。這樣既容易記憶，又不易混淆。對性味歸經、用量用法、配伍等內容也同樣要區(qū)別對待。至于配伍記一些常用的、特殊的配伍方法，重點熟悉其意義?？傊瑢W習時應區(qū)別內容是屬于普遍性還是特殊性的，而予以分別對待。對普遍性的內容可予總的掌握，對特殊的內容則須重點記憶。

　　三、歸納分析、明辨異同

　　中藥為數(shù)眾多，而一味藥常有數(shù)種功效，內容復雜，容易混淆。其實藥物之間是有其內在聯(lián)系的，學習時可以將有可比性的藥物進行歸納分析，比較其異同點。從而進一步加深理解和掌握所學中藥的性能、功效及適應證等內容。

　　將功效相近的藥物進行對比，比較其異同點，如麻黃與桂枝，石膏與知母，半夏與南星等。通過分析對比加深印象，便于理解掌握。將主治證相近的藥物進行比較，有利于全面理解功效，指導臨床正確用藥。同一藥物因品種不同，炮制不同及藥用部位不同其性味功效主治也有差別，通過比較可加以區(qū)別，避免混淆。

• 2010年衛(wèi)生職稱考試(中藥學)保過班簡章
• 2009衛(wèi)生資格考試通過率達92.8%
• 老師談如何通過2010衛(wèi)生職稱考試

更多信息訪問：主管中藥師考試頻道  主管中藥師考試論壇 衛(wèi)生職稱博客圈