山東臨沂大學成人高考2016年招生專業(yè)
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山東臨沂大學成人高考2016年招生專業(yè)、學制、招生范圍、學習方式[環(huán)球網(wǎng)校成人高考頻道整理]
層次
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專業(yè)名稱
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科類
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學制
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學習形式
|
招生范圍
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層次
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專業(yè)名稱
|
科類
|
學制
|
學習形式
|
招生范圍
|
專
升
本
|
漢語言文學 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
高
升
本
|
機械設計制造及其自動化 |
理工類
|
5年
|
函授
|
山東省
|
新聞學 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
計算機科學與技術(shù) |
理工類
|
5年
|
函授
|
山東省
|
||
歷史學 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
信息工程 |
理工類
|
5年
|
函授
|
山東省
|
||
英語 |
文史類
|
2.5年
|
業(yè)余
|
山東省
|
軟件工程 |
理工類
|
5年
|
函授
|
山東省
|
||
廣告學 |
藝術(shù)類
|
2.5年
|
業(yè)余
|
山東省
|
漢語言文學 |
文史類
|
5年
|
函授
|
山東省
|
||
播音與主持藝術(shù) |
藝術(shù)類
|
2.5年
|
業(yè)余
|
山東省
|
高
升
專
|
思想政治教育 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
|
美術(shù)學 |
藝術(shù)類
|
2.5年
|
業(yè)余
|
山東省
|
語文教育 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
藝術(shù)設計 |
藝術(shù)類
|
2.5年
|
業(yè)余
|
山東省
|
初等教育 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
書法學 |
藝術(shù)類
|
2.5年
|
業(yè)余
|
山東省
|
學前教育 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
音樂學 |
藝術(shù)類
|
2.5年
|
業(yè)余
|
山東省
|
市場營銷 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
舞蹈學 |
藝術(shù)類
|
2.5年
|
業(yè)余
|
山東省
|
新聞采編與制作 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
數(shù)學與應用數(shù)學 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
法律事務 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
物理學 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
會計電算化 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
化學 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
會計 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
應用化學 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
化學工程與工藝 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
物流管理 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
通信工程 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
房地產(chǎn)經(jīng)營與估價 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
信息工程 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
旅游管理 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
計算機科學與技術(shù) |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
工商企業(yè)管理 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
軟件工程 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
音樂教育 |
藝術(shù)類
|
2.5年
|
業(yè)余
|
山東省
|
||
機械設計制造及其自動化 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
舞蹈表演 |
藝術(shù)類
|
2.5年
|
業(yè)余
|
山東省
|
||
土木工程 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
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美術(shù)教育 |
藝術(shù)類
|
2.5年
|
業(yè)余
|
山東省
|
||
車輛工程 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
廣告設計與制作 |
藝術(shù)類
|
2.5年
|
業(yè)余
|
山東省
|
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建筑學 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
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動漫設計與制作 |
藝術(shù)類
|
2.5年
|
業(yè)余
|
山東省
|
||
測繪工程 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
英語教育 |
文史類
|
2.5年
|
業(yè)余
|
山東省
|
||
自動化 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 |
文史類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
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電氣工程及自動化 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
園藝技術(shù) |
理工類
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2.5年
|
函授
|
山東省
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||
制藥工程 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
畜牧獸醫(yī) |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
生物科學 |
經(jīng)濟管理類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
應用化工技術(shù) |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
生物技術(shù) |
經(jīng)濟管理類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
工業(yè)分析與檢驗 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
地理科學 |
經(jīng)濟管理類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
計算機教育 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
工商管理 |
經(jīng)濟管理類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
數(shù)學教育 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
旅游管理 |
經(jīng)濟管理類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
電子信息工程 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理 |
經(jīng)濟管理類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
汽車運用技術(shù) |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
會計學 |
經(jīng)濟管理類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
機械制造與自動化 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
金融工程 |
經(jīng)濟管理類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
建筑工程技術(shù) |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
國際經(jīng)濟與貿(mào)易 |
經(jīng)濟管理類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
計算機信息管理 |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
物流管理 |
經(jīng)濟管理類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
計算機網(wǎng)絡技術(shù) |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
房地產(chǎn)經(jīng)營管理 |
經(jīng)濟管理類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
計算機應用技術(shù) |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
文化產(chǎn)業(yè)管理 |
經(jīng)濟管理類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
工程測量技術(shù) |
理工類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
||
勞動與社會保障 |
經(jīng)濟管理類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
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|
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|||
社會工作 |
法學類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
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|||
法學 |
法學類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
|
|
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|
|||
思想政治教育 |
法學類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
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|
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體育教育 |
教育學類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
|
|
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||
社會體育 |
教育學類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
|
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教育技術(shù)學 |
教育學類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
|
|
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||
小學教育 |
教育學類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
|
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|||
學前教育 |
教育學類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
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|||
園林 |
農(nóng)學類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
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動物醫(yī)學 |
農(nóng)學類
|
2.5年
|
函授
|
山東省
|
注:以上所列專業(yè)、學制、學習形式、考試科目可見省教育招生考試院報考指南。 |
編輯推薦:
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【摘要】如何選擇合適的成考專業(yè)?選專業(yè)除了看名氣,學習地點,還有社會認可度,找一個適合自己的專業(yè)需要下功夫研究,環(huán)球網(wǎng)校成人高考頻道根據(jù)這個疑問,整理了相關(guān)的答案,詳見下文。
點擊查看:成人高考中途換專業(yè)不可取
一、學習地點
如果你是在職考生,是為了利用業(yè)余時間允電學習,那你最好選擇設有業(yè)余授課形式的學校。[環(huán)球網(wǎng)校誠意整理]為了不影響工作,最好選擇離家或單位的較近的學校。當然,如果你選擇函授,就可以不考慮這個因素了。
二、除了考慮距離的因素外還應考慮學校的名氣
近年來成人高考畢業(yè)證書的含金量受到質(zhì)疑,但如果你成教上的是北大、清華、人大等名校,其證書的含金量,也不會比一般的普通高校差。
三、還要看其是否是一所管理嚴格的學校
因為成人高等教育學院自身具備頒發(fā)學歷證書的資格,所以有些院校就打出容易拿到畢業(yè)證書的旗號進行招生。但一般這類學校的社會口碑不好,用人單位不認可他們的畢業(yè)生。
成人高校特點
管理干部學院
管理干部學院為國務院各部委和地方政府有關(guān)業(yè)務主管部門舉辦的成人高校,分經(jīng)濟、財貿(mào)、石油、交通、商業(yè)、紡織等類別。課程有經(jīng)濟管理、會計、文秘、計算機、法學等,學制有脫產(chǎn)也有業(yè)余,多以??茖哟螢橹?。另外,管理干部學院還承擔了很多繼續(xù)教育、培訓任務。是大學后繼續(xù)教育的基地。
廣播電視大學
廣播電視大學是采用廣播、電視、印刷和視聽教材等媒體進行遠距離教育的開放性高等學校,一般分中央廣播電視大學、地方廣播電視大學及其分校、教學管理工作站。廣播電視大學主要舉辦以高等??茷橹鞯膶W歷教育,目前也開展了專升本遠程教育。電大還為職業(yè)技術(shù)教育、崗位培訓、[環(huán)球網(wǎng)校誠意整理]專業(yè)培訓、繼續(xù)教育提供教學服務。電大成人高考學員須通過國家規(guī)定的全國成人高校入學考試,方能取得學籍。電大最大吸引力在于學習方式較靈活。在北京市通過成人高考錄取新生的電大只有北京廣播電視大學一家。
普通高校成(繼)教院
隸屬于普通高校的成(繼)教院,依托普通高校的教學資源,歷年都是考生關(guān)注度較高的志愿校。這類院校的特點之一是學科類別多、招生專業(yè)多以及招生層次多。一般認為,普通高校舉辦成人教育擁有優(yōu)秀師資,教學質(zhì)量較高。從普通高校秉承來的專業(yè)體系也有很多優(yōu)勢。按教育部精神,普通高校成教發(fā)展重點以后將傾向于專升本教育,高起專和高起本的規(guī)模將受到控制。這類高校在文化知識學習和以后升學深造方面有其優(yōu)勢。
獨立設置的成人高校
這類高校以招收高中起點升??茖W員為主,專業(yè)較豐富,專業(yè)涉及理工類、文史類、藝術(shù)類等多類別。專業(yè)設置和社會需求結(jié)合較緊密,專業(yè)調(diào)整較靈活。其中的教育學院是中、小學教師的培訓基地,擁有較強的教學實力。其優(yōu)勢在于教學資源可以完全對成考生開放,上學地點和考生工作地點接近,授課形式和時間符合考生工作、生活作息安排。
獨立函授學院
函授是成人高等教育形式之一。教學以有計劃、有組織、有指導的自學為主,并組織系統(tǒng)的集中面授。一般按課時要求,每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面向教師的面授一般在寒暑假進行。越來越多的院校將面授時間安排在節(jié)假日。招生范圍可遍布全省甚至全國,多集中設點。
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