2013年注冊(cè)會(huì)計(jì)師機(jī)考問題及解決辦法
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1、平時(shí)打字速度不快怎么辦?
手寫考試時(shí)候有人想機(jī)考就好了，打字速度能上去，現(xiàn)在真的來了，有害怕打字速度跟不上。其實(shí)這個(gè)根本不用擔(dān)心，我們平時(shí)當(dāng)中運(yùn)用的打字完全能應(yīng)付得來CPA機(jī)考了，客觀題就是點(diǎn)擊鼠標(biāo)而已。其次，今年是CPA機(jī)考，在命題設(shè)計(jì)的時(shí)候肯定會(huì)意識(shí)到打字的平均速度了。在試卷考試測(cè)試的時(shí)候招募的志愿者肯定有打字不快的!所以障礙不會(huì)放在這個(gè)上面的!放心吧!認(rèn)真復(fù)習(xí)才是王道。
【對(duì)策】沒有把握的題目在草稿上先記錄下來，回頭檢查的時(shí)候怕記不住題號(hào)，用心放在每個(gè)科目的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)上來
2、機(jī)考的題目會(huì)不會(huì)很難?
這個(gè)簡(jiǎn)章已經(jīng)明確說明了，就是在原有的題目基礎(chǔ)上考試方式變換而已，相反各科客觀題目還有所增加。主觀題的描述部分會(huì)簡(jiǎn)短些，這些跡象表明考試的難度可能會(huì)隨著客觀題的增加而有所下降，但是主觀題的題干簡(jiǎn)短其實(shí)不一定是好事，充分的題干說明會(huì)讓考生很容易理解出題意圖，一旦簡(jiǎn)短的題干可能會(huì)給粗心大意的考生留下后患。
【對(duì)策】認(rèn)真復(fù)習(xí)基礎(chǔ)課程，過難的題目少做，主觀題要認(rèn)真的審題，千萬別跑題。多留心財(cái)考網(wǎng)的定期對(duì)政策與題目的經(jīng)典解析。
3、機(jī)考打草稿怎么辦?
說到這個(gè)，我參加的各種機(jī)考來看，單純的運(yùn)用機(jī)考的試題需要大量草稿紙的不太多!注協(xié)既然決定機(jī)考，各種公式輸入就不該是問題，或者是提供現(xiàn)成模型，或者是提供一些現(xiàn)有零件，供大家組裝，如果是一步一步都需要輸入，那么注會(huì)機(jī)考不就成了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試了嗎?所謂會(huì)計(jì)第一考的注會(huì)考試，難道考察一下大家公式輸入能力?相信合格的注冊(cè)會(huì)計(jì)師也不是說公式輸入玩的很溜、花拳繡腿的人吧!所以這不是考試重點(diǎn)和目的所在，關(guān)鍵還是知識(shí)掌握的如何!話又說回來了，你知識(shí)掌握好了，輸入幾個(gè)公式也是信手拈來;即便是退一萬步講，注協(xié)最終沒有提供公式模板，需要輸入公式，那么這個(gè)問題也是大家都需要面對(duì)的，每個(gè)人都是公平的，也不需要抱怨和擔(dān)心什么;現(xiàn)實(shí)你改變不了，那么你只能改變自己，很熟悉公式，閉著眼睛都能寫出來，那么也不存在擔(dān)心的問題!
4、一些小的備考建議
(1)準(zhǔn)備個(gè)棉花類耳塞吧，保持自己心里平靜。機(jī)考現(xiàn)場(chǎng)敲擊鍵盤聲音噼里啪啦的，肯定會(huì)影響考試情緒，尤其是自己做題卡殼的時(shí)候，聽到別人不斷的打字聲音會(huì)很煩躁，心里更加平靜不了，所以備個(gè)耳塞很重要!
(2)備用自己用的慣的鼠標(biāo)之類的，當(dāng)然現(xiàn)場(chǎng)如果允許的話!機(jī)器嘛還是自己的用的順手，如果現(xiàn)場(chǎng)允許，用自己的順手的東西，相信答題也會(huì)更加順暢!
(3)改革年尤其要堅(jiān)持。你會(huì)發(fā)現(xiàn)規(guī)律，凡是改革年，最終通過情況都比較好，是因?yàn)楹芏嗦斆鞯目忌椭烂鎸?duì)改革會(huì)有很多考生動(dòng)搖了，所以堅(jiān)持到最后了，凡是認(rèn)真一點(diǎn)學(xué)習(xí)的通過都不是問題!
(4)把教材打成電子版。很多人對(duì)自己打字能力沒有自信，那么就開始用教材訓(xùn)練打字吧，從重要知識(shí)點(diǎn)開始吧，練字+記憶!等教材逐漸成為電子版之時(shí)，也是通過注會(huì)之日了!
(5)優(yōu)先報(bào)考財(cái)管、稅法：首先因?yàn)檫@兩門內(nèi)容刪減比較多，另外是這兩門計(jì)算比較多，加上機(jī)考第一年嫌麻煩的人會(huì)占多數(shù)，反其道報(bào)之也許會(huì)有好的效果;再者就是稅法能促進(jìn)會(huì)計(jì)、財(cái)管的學(xué)習(xí)。
(6)注重學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)深度學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不求甚解的做法還是不對(duì)的，知其然更要知其所以然，多注意總結(jié)規(guī)律和方法，在嘈雜的考試環(huán)境中，學(xué)習(xí)不扎實(shí)很容易被環(huán)境影響，自亂陣腳;因此專題班的學(xué)習(xí)尤其要在第二遍學(xué)習(xí)的時(shí)候注意，相關(guān)知識(shí)點(diǎn)放在一起比較總結(jié)。
(7)大齡考生要堅(jiān)持，年輕考生也不要高興太早!大齡考生理解能力還是有的，加上實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，考試能力能夠彌補(bǔ)電腦水平這個(gè)可能的弱項(xiàng);年輕考生雖然電腦可能熟練一些，不過好讀書不求甚解的可能性更大，還是要端正心態(tài)，冷靜面對(duì)!最核心的東西還是學(xué)習(xí)!
(8)剛開始學(xué)習(xí)考生的學(xué)習(xí)方法：第一遍學(xué)習(xí)的還是先看一遍教材，一開始就要注意前后知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系和規(guī)律，然后再聽課，學(xué)習(xí)思路上可以直接采用專題班思路，將相關(guān)知識(shí)點(diǎn)放在一起學(xué)習(xí)，打破自然章節(jié)限制，切忌按部就班、完成任務(wù)了事的心態(tài)。
(9)還在死磕某個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)建議。切忌在某個(gè)章節(jié)花費(fèi)太多時(shí)間，現(xiàn)在需要馬上調(diào)整，首先是對(duì)之前學(xué)習(xí)過的東西再復(fù)習(xí)一遍，然后加快單個(gè)章節(jié)學(xué)習(xí)進(jìn)度，迅速過一遍，整體架構(gòu)的建立更為重要一些，否則學(xué)習(xí)是沒有效率的。
(10)經(jīng)濟(jì)條件允許的話，最好報(bào)個(gè)培訓(xùn)班。能做得起注會(huì)這種高端培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，其師資力量不容小視。老師一般或多或少都能得到一些內(nèi)部的資料，只要能通過注會(huì)，還在乎這點(diǎn)付出嗎?
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