2022年公務(wù)員考試模擬試題-定義判斷(6.11)
2022年公務(wù)員考試模擬試題-定義判斷(6.11)(2022公務(wù)員考試報考條件快速查詢?nèi)肟?/strong>)
重要提示:2022公務(wù)員考試進入備考了,考生每天要知道所在地的最新報考消息,報名時間、職位表發(fā)布等都要及時了解,考生可以使用 免費預(yù)約短信提醒功能,預(yù)約成功之后會提前收到此類通知的,不然錯過時間會導(dǎo)致報考失敗等。
1.再造想象是根據(jù)語言文字的描述或者加上一定圖樣的示意,而在頭腦中再造出事物形象的過程。
根據(jù)上述定義,下列選項中屬于再造想象的一項是( )
A.學(xué)生在寫作文前在頭腦中構(gòu)思要寫的內(nèi)容
B.科學(xué)家想象著將來科技發(fā)展的情況
C.藝術(shù)家在塑造藝術(shù)形象時的想象
D.學(xué)生根據(jù)老師的描繪想象北極的風光
2.法理型權(quán)威是以理性和法律規(guī)定為基礎(chǔ)行使權(quán)威,服從并不是因為信仰或崇拜,而是因為規(guī)則給予領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力。
根據(jù)上述定義,下列屬于法理型權(quán)威的是( )
A.統(tǒng)治者依照傳統(tǒng)形成的組織規(guī)則來治理臣民,蕓蕓眾生對長官的服從來自于傳統(tǒng)賦予長官的固有尊嚴
B.一些體育明星、演藝明星只有不斷地創(chuàng)造出新的奇跡,為“粉絲”提供新的刺激,才能保持崇拜者的興奮和激情,否則就會失去其受人崇拜的魅力和權(quán)威
C.雖然對某市政府的決策不滿意,但這些污染企業(yè)還是進行了整改
D.封建社會的皇帝將皇位傳給自己的子嗣
3.“暈輪效應(yīng)”又稱“光環(huán)效應(yīng)”,屬于心理學(xué) 范疇,是指當認知者對一個人的某種特征形成好或壞的印象后,他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。
根據(jù)上述定義,下列不屬于“暈輪效應(yīng)”的是( )
A.一個作家一旦出名,以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表了,所有著作都不愁銷售
B.有些老年人對現(xiàn)在個別青年人的穿衣打扮、生活習(xí)慣看不順眼,便認為他們一定沒出息
C.小李看到朋友小張穿衣打扮非??ㄍ蓯?,便認為她在性格上也是個和善可親的人
D.小劉傾慕同學(xué)小王已久,因為小王總是那么的溫柔美麗,但有一天,小劉看到小王在路邊吸著煙破口大罵時,頓時失望了
4.單向溝通是指發(fā)送者和接受者這兩者之間的地位不變(單向傳遞),一方只發(fā)送信息,另一方只接收信息。雙向溝通是指信息的發(fā)訊者以協(xié)商、會談、討論的方式對受訊者發(fā)出信息之后,及時聽取反饋意見,發(fā)送和反饋可進行多次,直到雙方共同了解為止。
根據(jù)上述定義,下列屬于“雙向溝通”的是( )
A.在會議上,領(lǐng)導(dǎo)傳達了上級的指示,并對相關(guān)工作作了部署
B.李老師把小王上課不認真聽講的情況及時反饋給其家長
C.小張將其遇到的工作難題告訴了領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)與他分析了原因并最終找到了解決辦法
D.小錢將接收到的上級部門的通知給部門同事傳閱
5.自覺的角色,是指人們在承擔某種社會角色時,能明確地意識到自己所擔負的社會角色的權(quán)利和義務(wù),并以自己良好的行為努力實現(xiàn)人們對他的行為期望。不自覺的角色,是指人們在承擔某一角色時,并沒有意識到自己正在充當這一角色,而只是按習(xí)慣去做。
根據(jù)上述定義,下列哪項屬于不自覺的角色( )
A.每當領(lǐng)導(dǎo)在場時,甲總是表現(xiàn)得很勤勉,給領(lǐng)導(dǎo)留下了很好的印象
B.乙結(jié)婚后,一改往日花天酒地的習(xí)慣,每日下班準時回家做家務(wù),被稱為“二十四孝”丈夫
C.丙生下孩子后,每天照常玩游戲打牌,每每孩子大哭才過去照看
D.丁是特種兵,每天訓(xùn)練都非??炭?,出差時也不忘對自己進行訓(xùn)練
1.【解析】D。再造想象的定義要點:(1)根據(jù)語言文字的描述或者加上一定圖樣的示意;(2)在頭腦中再造出事物形象的過程。A、B、C三項都不滿足要點(1),D項當選。
2.【解析】C。根據(jù)定義可知“法理型權(quán)威”的形成依賴于理性和法律規(guī)定,是建立在相信規(guī)章制度和行為規(guī)則的合理性和合法性基礎(chǔ)之上的。C項,市政府是基于法律賦予市政府的權(quán)力而作出決策,屬于法理型權(quán)威。A、D兩項的權(quán)威來自于傳統(tǒng)和世襲,憑借原有的慣性起作用。B項提到的權(quán)威來自于個人魅力。
3.【解析】D。“暈輪效應(yīng)”的定義要點是:當認知者對一個人的某種特征形成好或壞的印象后,他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。這實際上是一種“以偏概全”的主觀心理臆測。
A項,作家出名了,以前的稿件也能發(fā)表了,這是明顯的“暈輪效應(yīng)”。B項,老年人看到青年人的打扮不順自己的眼,便認為他們沒有出息,這是典型的“以偏概全”,屬于“暈輪效應(yīng)”,正確。C項,小李看到小張穿著可愛,便認為她的性格也和善可親,這是典型的“以偏概全”,屬于“暈輪效應(yīng)”。D項,小劉對吸煙、破口大罵的小王很失望,不符合“暈輪效應(yīng)”的定義要點,當選。
4.【解析】C。A項,領(lǐng)導(dǎo)傳達指示,下屬并沒有和領(lǐng)導(dǎo)討論指示內(nèi)容,屬于單向溝通,排除。B項,老師向家長反饋學(xué)生的情況,信息傳遞是從老師到家長,也屬于單向溝通,排除。D項也不涉及雙向溝通,排除。C項,小張和領(lǐng)導(dǎo)的信息傳遞是雙向的,并且雙方找到了共同解決的辦法,屬于雙向溝通。C項當選。
5.【解析】C。A項,甲明確地意識到自己作為職員所承擔的權(quán)利和義務(wù),因此領(lǐng)導(dǎo)在場時表現(xiàn)得很勤勉,屬于自覺的角色。B項,乙明確地意識到作為丈夫應(yīng)該承擔的權(quán)利和義務(wù),屬于自覺的角色。C項,丙絲毫沒有擔當母親這一角色的自覺,只是按照日常的習(xí)慣生活,屬于不自覺的角色,當選。D項,丁時刻記得自己應(yīng)做的事,屬于自覺的角色。
最新資訊
- 2021年新疆維吾爾自治區(qū)公務(wù)員考試行測定義判斷練習(xí)題2021-08-17
- 2021年新疆維吾爾自治區(qū)公務(wù)員考試行測類比推理練習(xí)題2021-08-17
- 2021年新疆維吾爾自治區(qū)公務(wù)員考試行測言語理解練習(xí)題2021-08-17
- 2021年新疆維吾爾自治區(qū)公務(wù)員考試行測數(shù)量關(guān)系練習(xí)題2021-08-17
- 2022年公務(wù)員考試模擬試題-判斷推理試題2021-06-21
- 2022年公務(wù)員考試模擬試題-申論2021-06-19
- 2022年公務(wù)員考試模擬試題-數(shù)量關(guān)系(6月16日)2021-06-16
- 2022年公務(wù)員考試模擬試題-資料分析(6.16)2021-06-16
- 2022年公務(wù)員考試模擬試題-片段閱讀(6.15)2021-06-15
- 2022年公務(wù)員考試模擬試題-定義判斷(6.15)2021-06-15