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浙江省2010年10月自學(xué)考試漢語基礎(chǔ)試題

更新時(shí)間:2011-01-11 15:10:29 來源:|0 瀏覽0收藏0

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  浙江省2010年10月高等教育自學(xué)考試 $lesson$

  漢語基礎(chǔ)試題

  課程代碼:00416

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)

  在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。

  1.下列各組韻母中,全屬高元音的一組是(  )

  A.i、o、u

  B.ü、i、?

  C.i、u、ü

  D.i、e、?

  2.下列韻母相同的一組是(  )

  A.yun lun

  B.wen hen

  C.zi chi

  D.yu lü

  3.a.他在家。b.他在家學(xué)電腦。c.他在學(xué)電腦。對這三句話中“在”詞性判斷正確的是(  )

  A.都是介詞

  B.ab是動(dòng)詞,c是介詞

  C.ab是介詞,c是副詞

  D.a是動(dòng)詞,b是介詞,c是副詞

  4.對下列句子句型判斷正確的一項(xiàng)是(  )

  a.我沉重地感到我失掉了很好的朋友,中國失掉了很好的青年。

  b.讓我們放聲歌唱吧!

  A.a是復(fù)句,b是動(dòng)詞性非主謂句

  B.a是主謂句,動(dòng)詞性謂語句,b主謂句,兼語句

  C.a是主謂句,動(dòng)詞性謂語句,b是動(dòng)詞性非主謂句

  D.a是復(fù)句,b是感嘆句

  5.詞的本義是指詞的(  )

  A.原始義

  B.常用義

  C.詞典義

  D.詞匯義

  6.____________是語言中能自由運(yùn)用的最小的語言單位。(  )

  A.語素

  B.詞

  C.音素

  D.音位

  7.“元”的本義是(  )

  A.人頭

  B.始

  C.大

  D.善

  8.下列各組漢字中不是古今字的一組是(  )

  A.昏婚

  B.景影

  C.然燃

  D.受愛

  9.下列各組漢字中全是象形字的一組是(  )

  A.象瓜牛從

  B.女月羊魚

  C.刀弓本旦

  D.上明馬竹

  10.我們今天所能見到的較早的、已成系統(tǒng)的漢字,是殷商后期的( )

  A.金文

  B.甲骨文

  C.鐘鼎文

  D.石鼓文

  11.下列句子中加點(diǎn)的詞是(  )

  a.漢敗楚,楚以故不能過滎陽而西。

  b.然則王之所大欲可知也:欲辟土地,朝秦楚,蒞中國,而撫四夷也。

  A.a名詞用作一般動(dòng)詞,b動(dòng)詞的使動(dòng)用法

  B.a名詞的普通用法,b動(dòng)詞的使動(dòng)用法

  C.a名詞用作一般動(dòng)詞,b動(dòng)詞的意動(dòng)用法

  D.a名詞用作一般動(dòng)詞,b動(dòng)詞的被動(dòng)用法

  12.下列聲母中屬于舌尖后音聲母的是(  )

  A.t

  B.r

  C.c

  D.g

  13.下列聲母中屬于邊音的聲母是(  )

  A.n

  B.l

  C.r

  D.h

  14.下列幾組同義詞中,語體色彩不同的是(  )

  A.優(yōu)秀――優(yōu)良

  B.事件――事情

  C.安排――部署

  D.改良――改革

  15.“是”的韻母屬于(  )

  A.開口呼

  B.合口呼

  C.齊齒呼

  D.撮口呼

  二、分析題(本大題共7小題,共26分)

  1.根據(jù)結(jié)構(gòu)給下列詞歸類。(3分)

  A.徘徊;

  B.花兒;

  C.筆直;

  D.城市;

  E.紙張;

  F.評價(jià)

  單純詞:____________;

  合成詞:聯(lián)合式____________;偏正式____________;補(bǔ)充式____________;

  述賓式____________;主謂式____________;附加式____________

  2.指出下列各詞的詞性(4分)

  A.通俗____________;B.應(yīng)當(dāng)____________;C.動(dòng)靜____________;D.最近____________;

  E.莫非____________;F.懂得____________;G.在乎____________;H.自從____________

  3.用層次分析法分析下面短語(3分)

  隔 壁 的 小 于 經(jīng) 常 同 他 討 論 計(jì) 算 機(jī) 方 面 的 問 題

  4.用“

”劃出下列句子的主語(3分)

  A.屋外空氣新鮮。

  B.周末我們班有個(gè)聚會(huì)。

  C.孩子吃點(diǎn)苦頭對他成長有好處。

  5.用加線法分析下面復(fù)句,指出其結(jié)構(gòu)層次和結(jié)構(gòu)關(guān)系。(6分)

  車搖慢了, 線抽快了, 線就會(huì)斷頭; 車搖快了, 線抽慢了, 毛卷、 棉條就會(huì)擰成繩, 線就會(huì)打成結(jié)。

  6.比較分析下面一組修辭現(xiàn)象,說明其優(yōu)劣。(4分)

  A.一粒種子,能長成漫天的大樹,一顆魚卵能變成萬千的鯊魚。

  B.一粒種子,能長成參天的大樹,一顆魚卵能變成千斤的大魚。

  7.指出下列形聲字的形符和聲符(3分)

  竅:形符____________;聲符____________

  辯:形符____________;聲符____________

  題:形符____________;聲符____________

  三、簡答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)

  1.簡述音素與音位的區(qū)別。

  2.簡述語素、音節(jié)和漢字的關(guān)系。

  3.簡述詞的兼類和活用的區(qū)別。

  4.簡述古漢語中賓語前置的規(guī)律。

  四、改錯(cuò)題(修改下面句子并說明理由。本大題共2小題,每小題3分,共6分)

  1.醫(yī)生一方面要認(rèn)真負(fù)責(zé)地為患者治病,另一方面患者也要主動(dòng)配合。

  2.我們應(yīng)該采取各種辦法,培養(yǎng)和提高師資水平。

  五、解釋與翻譯(本大題共2小題,共14分)

  1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞(8分)

  A.孤之有孔明猶魚之有水也。(  )

  B.師之所為,鄭必知之。(  )

  C.不忘恭敬,民之主也。(  )

  D.姜氏何厭之有?(  )

  E.君子成人之美,不成人之惡。小人反是。(  )

  F.晉侯復(fù)假道于虞以伐虢。(  )

  G.文公如齊,惠公如秦。(  )

  H.沛公左司馬曹無傷,使人言于項(xiàng)羽。(  )

  2.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)

  A.寡人之于國也,盡心焉耳矣。

  B.子曰:“以吾一日長乎爾,毋吾以也?!?/P>

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