全國2010年10月自學(xué)考試中國當(dāng)代文學(xué)作品選試題

　　全國2010年10月高等教育自學(xué)考試 $lesson$

　　中國當(dāng)代文學(xué)作品選試題

　　課程代碼：00531

　　一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

　　1.《組織部來了個年輕人》中劉世吾的口頭禪“就那么回事”，主要說明他( )

　　A.懷疑一切，看不慣社會上的許多現(xiàn)象

　　B.單純質(zhì)樸

　　C.看透一切，極端冷漠，不思進(jìn)取

　　D.自私狂妄

　　2.《下放記別》中的默存是指( )

　　A.巴金

　　B.錢鐘書

　　C.沈從文

　　D.臺靜農(nóng)

　　3.寫于90年代初，但在詩的開頭仍可品味出詩人青春歷劫、中年歸來之后苦澀心情的作品是 ( )

　　A.艾青的《慕尼黑》

　　B.冀?的《我》

　　C.海子的《麥地》

　　D.余光中的《春天，遂想起》

　　4.“我愛咱們的國家，可是誰愛我呢?”在《茶館》中說出這句臺詞的人物是( )

　　A.松二爺

　　B.秦仲義

　　C.常四爺

　　D.王利發(fā)

　　5.在小說《“鍛煉鍛煉”》中，“小腿疼”的主要性格特征是( )

　　A.懶惰

　　B.狠毒

　　C.狡猾

　　D.伶俐

　　6.《記波外翁》一文結(jié)尾處引用一首題為《生查子》的悼亡詩，有“君去骨成塵，我住頭如雪”兩句。此詩是( )

　　A.臺靜農(nóng)悼波外翁之作

　　B.喬大壯悼亡妻之作

　　C.臺靜農(nóng)悼許季?之作

　　D.波外翁悼許季?之作

　　7.詩歌《蘋果樹下》最主要的藝術(shù)手法是( )

　　A.對比

　　B.比喻

　　C.襯托

　　D.擬人

　　8.采用“一人多事”和“冰糖葫蘆”結(jié)構(gòu)的《陳毅市長》是( )

　　A.三場話劇

　　B.四場話劇

　　C.五場話劇

　　D.十場話劇

　　9.《我的第一個上級》塑造了一個血肉豐滿的基層領(lǐng)導(dǎo)干部形象，這個人物是( )

　　A.老孫

　　B.老馬

　　C.老田

　　D.老李

　　10.《揀麥穗》中對“我”特別疼愛的老人是( )

　　A.看瓜園的

　　B.賣灶糖的

　　C.賣針線的

　　D.賣米酒的

　　11.流沙河的《草木篇》是一組詠物言志詩，所詠的五種草木是( )

　　A.白楊 藤 紫丁香 仙人掌 梅

　　B.白楊 藤 仙人掌 毒菌 松

　　C.紫丁香 松 仙人掌 梅 毒菌

　　D.白楊 藤 仙人掌 梅 毒菌

　　12.小說《受戒》描寫的是

　　A.北方山村生活

　　B.南方水鄉(xiāng)生活

　　C.雪域高原生活

　　D.現(xiàn)代都市生活

　　13.《童年二題》的作者是( )

　　A.牛漢

　　B.洛夫

　　C.余光中

　　D.梁小斌

　　14.《山民》是一首( )

　　A.寓言性質(zhì)的現(xiàn)代詩

　　B.民歌體抒情詩

　　C.新格律詩

　　D.打油詩

　　15.《高女人和她的矮丈夫》中具有自私、嫉妒和無聊的窺視癖心理的人物是( )

　　A.高女人

　　B.裁縫老婆

　　C.矮丈夫

　　D.鞋匠老婆

　　16.邵燕祥的《雜文二題》包括

　　A.《和尚之喻》《<圣經(jīng)>擬作》

　　B.《父親，樹林和鳥》《早熟的棗子》

　　C.《和尚之喻》《早熟的棗子》

　　D.《圣經(jīng)>擬作》《父親，樹林和鳥》

　　17.詩句“不怕天涯海角/豈在朝朝夕夕”出自( )

　　A.舒婷的《雙桅船》

　　B.曾卓的《有贈》

　　C.駱一禾的《歲月》

　　D.綠原的《重讀<圣經(jīng)>》

　　18.田漢的話劇《關(guān)漢卿》以關(guān)漢卿的劇作《竇娥冤》的創(chuàng)作和演出為中心線索，展現(xiàn)了統(tǒng)治階級和人民的矛盾。其故事發(fā)生的時代背景是( )

　　A.明代

　　B.宋代

　　C.元代

　　D.清代

　　19.《陶淵明寫挽歌》結(jié)尾處引用陶淵明“死去何所道，托體同山阿”的詩句表達(dá)了他對生死問題的態(tài)度是( )

　　A.迷惘困惑

　　B.平靜坦然

　　C.慷慨激昂

　　D.焦慮不安

　　20.綠原的詩作《重讀<圣經(jīng)》寫于“文化大革命”時期，表達(dá)了對受難的人民的深切同情和詩人自己的一種難以擺脫的迷惘。這首詩寫于( )

　　A.監(jiān)獄里

　　B.旅途中

　　C.“牛棚”里

　　D.醫(yī)院中

　　21.《棋王》中的主人公王一生有一種特別的處世之道，其表現(xiàn)特征是( )

　　A.多情

　　B.饞

　　C.呆

　　D.禁欲

　　22.《聽聽那冷雨》通過對中國臺灣春寒料峭中漫長雨季的細(xì)膩感受的描寫，表現(xiàn)了―個遠(yuǎn)離故土的知識分子對傳統(tǒng)文化的深情依戀和贊美，文中所刻畫的一個獨特藝術(shù)形象是( )

　　A.放浪形骸的青春蕩子

　　B.孑然獨行的白發(fā)游子

　　C.酷愛音樂的垂垂老者

　　D.酷愛唐詩宋詞的青年詩人

　　23.“我愛在淡淡的太陽短命的日子，臨窗把喜愛的工作靜靜做完。”此句出自( )

　　A.郭路生的《相信未來》

　　B.公劉的《哎，大森林》

　　C.冀?的《我》

　　D.穆旦的《冬》

　　24.在小說《透明的紅蘿卜》中，主人公黑孩的主要性格特征是( )

　　A.少年老成

　　B.天真活潑

　　C.因長期遭受欺凌，內(nèi)心充滿復(fù)仇的火焰

　　D.慣于默默忍受并有超常的感覺能力

　　25.《髻》巧妙地選取了發(fā)髻這一女子青春美麗的象征物，回憶了兩位女性從韶華俏麗，到漸漸衰老，終而歿世的人生歷程，從而感嘆歲月的銷蝕、青春的難駐和人生的易逝。這兩位女性是( )

　　A.“我”和母親

　　B.“我”和姨娘

　　C.母親和姨娘

　　D.母親和張伯母

　　26.《哎，大森林》的情緒基調(diào)是( )

　　A.喜悅

　　B.冷漠

　　C.困惑

　　D.贊頌

　　27.被稱為“漏斗戶主”的人物形象出自( )

　　A.《“鍛煉鍛煉”》

　　B.《我的第一個上級》

　　C.《陳奐生上城》

　　D.《邢老漢和狗的故事》

　　28.以“病期瑣事”為副題的散文是( )

　　A.《黃鸝》

　　B.《我與地壇》

　　C.《夜航船》

　　D.《揀麥穗》

　　29.《中國，我的鑰匙丟了》一詩中的“鑰匙”具有豐富的象征意蘊(yùn)，“鑰匙”是丟失在( )

　　A.“群蜂飛舞的島嶼或平原”上

　　B.“沿著紅色的大街瘋狂地奔跑”時

　　C.“馬房隔壁的小土屋里”

　　D.“杏花春雨的江南”

　　30.《將軍族》中“三角臉”和“小瘦丫頭”五年后相逢的地點是( )

　　A.臺北市的一個咖啡館

　　B.大陸的一個火車站

　　C.一個牧場

　　D.一個鄉(xiāng)村的葬禮上

　　二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

　　31.下列作家中，屬于“七月詩派”的有(　　　)

　　A.曾卓

　　B.冀?

　　C.穆旦

　　D.牛漢

　　E.綠原

　　32.《茶館》反映了近50年社會歷史的風(fēng)云變幻，劇中表現(xiàn)的時代有(　　)

　　A.晚清戊戌政變失敗之后

　　B.辛亥革命時期

　　C.袁世凱死后的軍閥混戰(zhàn)時期

　　D.抗日戰(zhàn)爭時期

　　E.抗日戰(zhàn)爭勝利后國民黨政府的黑暗統(tǒng)治時期

　　33.《紅旗譜》具有鮮明的民族風(fēng)格，具體表現(xiàn)在(　　)

　　A.故事內(nèi)容、人物風(fēng)貌、生活風(fēng)習(xí)乃至風(fēng)光景物都洋溢著濃郁的地方色彩

　　B.小說故事性很強(qiáng)，開頭富有戲劇性，此后尖銳的沖突此起彼伏

　　C.刻畫人物性格時每每著重于他們的行動和對話

　　D.章法結(jié)構(gòu)上疏密相間，分卷分章，似斷實連

　　E.語言運用上，以冀中農(nóng)村生動的口語為基礎(chǔ)，又繼承了古典文學(xué)語言的優(yōu)秀傳統(tǒng)

　　34.下列小說中明顯具有詩化特性的有(　　)

　　A.《哦，香雪》

　　B.《我的第一個上級》

　　C.《春天》

　　D.《棋王》

　　E.《女房東》

　　35.白先勇的小說《游園驚夢》的主要表現(xiàn)手法是(　　)

　　A.細(xì)膩的心理描寫

　　B.意識流手法

　　C.性格化的對白

　　D.戲劇穿插

　　E.第一人稱內(nèi)在敘述視角

　　三、簡答題(本大題共3小題，每小題8分，共24分)

　　36.簡析小說《青春之歌》是如何刻畫人物形象的。

　　37.簡述詩歌《相信未來》的主題意蘊(yùn)和藝術(shù)特色。

　　38.簡析小說《魯魯》是怎樣采用擬人手法刻畫形象以表現(xiàn)主題的。

　　四、論述題(16分)

　　39.分析巴金的散文《懷念蕭珊》的主題及其藝術(shù)特征。

　　五、閱讀分析題(20分)

　　40.仔細(xì)閱讀小小說《戰(zhàn)馬火龍駒》，結(jié)合作品實際，寫一篇不少于600字的文學(xué)評論短文。要求：

　　(1)理解并說明作品的思想內(nèi)容;

　　(2)把握并分析作品的重要藝術(shù)特征;

　　(3)表達(dá)通順，書寫整潔。

　　戰(zhàn)馬火龍駒

　　申平

　　戰(zhàn)爭結(jié)束了。騎兵團(tuán)開始解散。那些曾幾何時馳騁疆場，立下過“汗馬功勞”的戰(zhàn)馬，突然面臨著一場悲劇命運。

　　隨著一批批官兵的復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)，部隊也開始處理戰(zhàn)馬。每有一批人走，都會出現(xiàn)人馬生離死別的一幕，那些在戰(zhàn)場上鐵骨錚錚的漢子們，一個個抱著馬脖子哭得昏天黑地。但哭歸哭，他們?nèi)魏稳艘矡o法把心愛的戰(zhàn)馬帶走，而且往往他們前腳走，后腳那匹馬就被地方上的人牽走了。有的去拉車，有的去犁田，有的甚至被屠宰。

　　馬廄里的戰(zhàn)馬越來越少了。最后，只剩下了團(tuán)長的那匹火龍駒，它每天孤零零地在那里發(fā)出陣陣讓人揪心的嘶鳴。

　　團(tuán)長的這匹戰(zhàn)馬可真是一匹好馬。它全身赤紅，不帶一根雜毛，腰身長，鼻孔大，四蹄猶如小碗，站在那里，威風(fēng)凜凜，跑動起來，快如疾風(fēng)閃電。團(tuán)長和戰(zhàn)士們叫它火龍駒，一直認(rèn)為它肯定是條赤龍轉(zhuǎn)世。

　　大凡戰(zhàn)馬，都能粗通人意，這匹火龍駒就更勝一籌。在戰(zhàn)場上，火龍駒特別清楚自己所在的位置和所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，每當(dāng)槍炮一響，它都會長嘶一聲，準(zhǔn)確地按照團(tuán)長的意圖，帶領(lǐng)隊伍沖鋒陷陣?；瘕堮x還似乎懂得躲避槍彈。經(jīng)歷那么多的戰(zhàn)役，它和團(tuán)長居然都毫發(fā)未損。

　　這些天，已辦完轉(zhuǎn)業(yè)手續(xù)的團(tuán)長一直在為火龍駒的歸宿奔忙。開頭他想把它帶走，但他要去的地方實在太遙遠(yuǎn)了，帶一匹馬談何容易。接著，他就到處奔波，要為火龍駒尋找一個最合適的新主人。

　　這幾天晚上，團(tuán)長幾乎都在馬廄里陪著火龍駒過夜。他給火龍駒帶來許多好吃的東西，自己也會帶來酒菜，一邊喝酒，一邊和火龍駒說話。喝得差不多了，火龍駒就會臥下來，團(tuán)長靠在它的身上，開始哼唱一些戰(zhàn)歌，唱著唱著，人和馬都會淚流滿面。然后他們就沉沉睡去。

　　分別的時候終于到來了。這天，團(tuán)長從外面帶著一個人進(jìn)來，他們站在火龍駒面前，用不同的眼神看著火龍駒。那人說：好馬好馬!真是好馬!團(tuán)長就說：你一定要把它照顧好。我會每月寄錢給你的。兩人正說著，冷不防火龍駒突然變得暴躁不安，它長嘶一聲，轉(zhuǎn)過身來，連尥兩個蹶子，把團(tuán)長和那個人都踢出幾丈開外。

　　團(tuán)長爬起來大聲吼：火龍駒，你瘋了!

　　那馬好像真的瘋了，它咆哮如雷，砰的一聲掙斷韁繩，閃電一樣沖出馬廄，向外飛一樣跑去。

　　團(tuán)長無論如何也沒有想到，他和火龍駒的分別竟會是這樣的場面。

　　且說火龍駒沖出馬廄，一路嘶鳴沖過附近的村莊。在這些村莊中，也有它的“戰(zhàn)友”淪為奴隸。這些戰(zhàn)馬聽見火龍駒的叫聲，立刻像戰(zhàn)士接到命令，紛紛掙斷韁繩和枷鎖，跟隨火龍駒向前沖去。火龍駒身后的戰(zhàn)馬越來越多，最后浩浩蕩蕩竟有三四十匹。

　　馬群在人們驚愕的目光中穿過田野，跑進(jìn)了山里。從此，山中出現(xiàn)了一群野馬，首領(lǐng)便是火龍駒。這群野馬行動統(tǒng)一，紀(jì)律嚴(yán)明，連山中的豺狼虎豹都不敢輕易惹它們。有人說曾親眼看見馬群和狼群打過架，在火龍駒的帶領(lǐng)下，馬群進(jìn)退有序，最后打得狼群大敗而逃。

　　山中的野馬群名氣越來越大了。

　　便有人打起了馬群的主意，特別是那些失去馬匹的人家，還是想把戰(zhàn)馬捉回來拉車?yán)绲?。他們開始三五成群地進(jìn)山套馬，但每次都被火龍駒識破詭計，他們要么看不到一根馬毛，要么就眼睜睜看著馬群絕塵而去。

　　終于有人想出了一條妙計。這一天，許多人一齊進(jìn)山，他們帶著一些鞭炮，還有一把軍號。他們經(jīng)過一番精心部署，便開始了行動。霎時間，軍號聲嘀嘀噠噠地響起來，鞭炮聲炒豆子般響起來，山林間一時熱鬧起來，真像打仗一樣。

　　一陣驚雷般的聲音由遠(yuǎn)及近，煙塵騰起，馬群風(fēng)馳電掣般馳來。沖在最前面的，正是高昂頭顱的火龍駒。但見它四蹄翻飛，快如流星，仿佛一眨眼，它和馬群已到了面前。

　　火龍駒帶著馬群沖過來，它朝著“槍炮’’和號聲沖來，它們在鞭炮造成的煙霧里往來奔突，高聲嘶鳴，顯得興奮異常。但很快，火龍駒就似乎明白過來，它長叫一聲，帶著馬群調(diào)頭就跑。但已經(jīng)晚了，許多埋伏著的人吶喊著沖過來，他們把馬群朝兩個方向趕去：一面是出山的路，一面則是懸崖。情急之下，火龍駒帶著馬群朝著山外跑了一段，突然聽得轟隆隆一陣響，一些馬匹掉進(jìn)了人們挖好的陷坑里?；瘕堮x長嘶一聲，帶著馬群義無返顧地沖向了懸崖。

　　人群嚎叫著從后面追了上來。

　　離懸崖起來越近了，火龍駒放慢了腳步，終于在懸崖邊上停了下來。戰(zhàn)馬紛紛轉(zhuǎn)過身來，看著漸漸逼近的人群。

　　那些人有的拿著套馬竿，有的拿著馬籠頭，但每個人手里都拿著一把青草，他們揮舞著青草喊叫著，條條喉嚨都在傳遞著友好的信息。

　　隨著一聲長長的悲鳴，火龍駒前腿舉起，像人那樣站立起來，它望著逼近的人群，仿佛在猜測著人們的誠意。但終于，它從人們帶的韁繩上看到了馬群的未來。

　　火龍駒又是一聲悲鳴，忽然將身子一縱，如一道紅色的閃電，撲下懸崖。接下來的場面異常壯烈，讓人慘不忍睹。戰(zhàn)馬一匹接一匹，隨著聲聲悲鳴不斷撲下懸崖……

　　人們停止了追擊，目瞪口呆地看著，顆顆充滿占有欲望的靈魂都被深深地震撼了。

　　(原載《天池》2008年第5期)

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