浙江省2012年1月自考中學音樂教學法試題

　　浙江省2012年1月高等教育自學考試$lesson$

　　中學音樂教學法試題

　　課程代碼：00728

　　一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。

　　1.______年，教育部在《北京師范大學暫行規(guī)程》中規(guī)定“中學教材教法”為公共必修課。( )

　　A.1950轉自環(huán) 球 網(wǎng) 校edu24ol.com

　　B.1951

　　C.1952

　　D.1953

　　2.在學校教育中，______是向學生實施審美教育的主要途徑。( )

　　A.音樂教育

　　B.德育教育

　　C.美育教育

　　D.藝術教育

　　3.從本世紀初開始的我國普通學校教育，從一開始就把______作為學校教育的一個必修課程。( )

　　A.樂歌

　　B.唱歌

　　C.樂理

　　D.欣賞

　　4.______是人的世界觀與人生觀形成的重要時期。( )

　　A.青年初期

　　B.少年時期

　　C.青年中期

　　D.少年初期

　　5.______的兒童對音樂的審美態(tài)度往往是以好玩、新鮮、有趣為出發(fā)點，他們很難用審美的標準對音樂作品的優(yōu)劣作出選擇，對音樂表演的好壞作出判斷。( )

　　A.4―7歲

　　B.7―9歲

　　C.9―12歲

　　D.12―15歲

　　6.______是教學的起點和歸宿。( )

　　A.教學大綱

　　B.教學目標

　　C.教學過程

　　D.教學原則

　　7.______的理論是本世紀初瑞士音樂教育家達爾克洛茲首創(chuàng)的。( )

　　A.視唱教學

　　B.聲樂教學

　　C.律動教學

　　D.器樂教學

　　8.音樂基本技能主要是指( )

　　A.識譜技能和音樂聽力

　　B.視唱技能和欣賞能力

　　C.歌唱技能和音準能力

　　D.演奏技能和識譜能力

　　9.______，這是歌唱教學的最根本的目標。( )

　　A.有技巧地歌唱

　　B.有技術地歌唱

　　C.有韻味地歌唱

　　D.有感情地歌唱

　　10.______是指一節(jié)音樂課各部分內容之間的聯(lián)系、順序及學習時間的分配。( )

　　A.音樂課的類型

　　B.音樂課的結構

　　C.音樂課的構造

　　D.音樂課的順序

　　11.學校音樂教育包括______兩個部分。( )

　　A.課堂教學和課外活動

　　B.課堂教學和家庭教育

　　C.課堂教學和社會活動

　　D.社會活動和家庭教育

　　12.中學課外音樂歌詠活動的歌曲選材要______的特點。( )

　　A.符合音樂教師

　　B.符合多數(shù)學生

　　C.符合中學生

　　D.符合少數(shù)學生

　　13.考核學生的音樂創(chuàng)作能力可以使用( )

　　A.作品創(chuàng)作法

　　B.歌詞創(chuàng)作法

　　C.命題創(chuàng)作法

　　D.即興創(chuàng)作法

　　14.______使用于對學生表演技能與音樂感的考核。( )

　　A.測驗法

　　B.演唱、演奏法

　　C.作品創(chuàng)作法

　　D.觀察法

　　15.______可以對學生進行視唱、練耳、節(jié)奏等音樂基本訓練;還可以進行音樂知識和理論作曲的訓練。( )

　　A.幻燈機

　　B.錄像機

　　C.計算機

　　D.錄音機

　　16.音樂教育的目標是通過______來實現(xiàn)的。( )

　　A.音樂教育的形式

　　B.音樂教育的內容

　　C.音樂教育的理念

　　D.音樂教育的方法

　　17.教師的______是為人師表的基本條件。( )

　　A.個人素質

　　B.個人修養(yǎng)

　　C.職業(yè)道德

　　D.專業(yè)素質

　　18.達爾克洛茲的教學實踐表明，______是最理想的訓練工具。( )

　　A.耳朵和嗓子

　　B.耳朵和手

　　C.耳朵和身體

　　D.嗓子和身體

　　19.學校音樂教育首先要牢固地建立在______，這是柯達伊教育思想的重要原則之一。( )

　　A.音樂基本技能基礎上

　　B.音樂讀寫能力基礎上

　　C.民間音樂基礎上

　　D.優(yōu)秀教學方法基礎上

　　20.______體現(xiàn)了國家培養(yǎng)人才的模式，體現(xiàn)了國家對學校教育教學工作的統(tǒng)一要求，是按照培養(yǎng)目標的要求，對學生進行培養(yǎng)的“設計藍圖”。( )

　　A.教學目標

　　B.教學大綱

　　C.教學計劃

　　D.新課程標準

　　二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選、少選或未選均無分。

　　21.當代音樂教學論研究的發(fā)展趨勢是越來越重視研究教學對象――學生在教學中的地位和作用，重視研究學生在音樂教育影響下，______的形成過程，以及學習音樂過程中的心理發(fā)展變化的規(guī)律，從而掌握學生生理、心理發(fā)展特征，采取相應的教學方法，促進音樂教學方法的科學化。( )

　　A.思想感情

　　B.音樂樂感

　　C.道德品質

　　D.音樂情感

　　E.個性

　　22.音樂的聲音與其內涵之間，存在著一個中介因素――音樂表現(xiàn)。因此，音樂藝術具有______等特點。( )

　　A.目的性

　　B.約定性

　　C.時間性

　　D.可變性

　　E.可塑性

　　23.歌唱技能訓練主要包括( )

　　A.正確的歌唱姿勢

　　B.恰當?shù)剡\用呼吸

　　C.科學的發(fā)聲

　　D.清晰的咬字、吐字

　　E.多聲部合唱的技能

　　24.中學歌詠比賽活動組織評比，要擬定包括______等方面的評比標準，并對活動中表現(xiàn)好的班級和個人予以獎勵。( )

　　A.參加人數(shù)

　　B.選材

　　C.音樂素質

　　D.演唱水平

　　E.精神面貌

　　25.音樂教學設備大致可分為( )

　　A.音樂教室設備

　　B.音樂教師用教具

　　C.音樂教師的音響設備

　　D.學生用樂器

　　E.電化教學器材

　　三、填空題(本大題共9小題，每空1分，共20分)

　　請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

　　26.1939年教育部頒發(fā)了《師范學院分系必修及選修科目施行要點》，正式將______代替______。

　　27.心理學研究表明：少年期(初中期)是從童年期向青年期過渡的時期。這一時期的主要特點是半幼稚和半成熟、獨立性和______、自覺性和______等各種矛盾互相交錯。

　　28.孔子培養(yǎng)弟子的“六藝”是指：______、______、______、______、______、______。

　　29.音樂教學原則包含了寓教于樂原則、情感體驗原則、參與活動原則、______原則、啟發(fā)誘導原則、______原則、形象直觀原則。

　　30.合唱教學的技能，主要是輪唱、二部合唱、三部合唱、四部合唱時各個聲部之間的______和______。

　　31.中學音樂課的類型一般分為______和______。

　　32.國家教委于______年制定了中學音樂教學設備標準。

　　33.教師的職責是構成教師職業(yè)活動的______。

　　34.柯達伊的音樂教育觀念中，認為______和______有著密切的關系。

　　四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題2分，共10分)

　　35.教學大綱

　　36.教學過程

　　37.音樂基礎知識教學

　　38.教師的職責

　　39.奧爾夫音樂教育體系中的“元素性”

　　五、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)

　　40.簡述少年期(初中期)心理發(fā)展的主要特點。

　　41.簡述中學歌唱教學的基本要求。

　　42.簡述中學音樂教學評估的作用。

　　43.簡述達爾克洛茲音樂教育體系主要的教學內容。

　　六、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　44.論述音樂教育的整體目標。

　　45.結合教學工作談談課外音樂活動的基本原則。

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