當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 教師資格 > 教師資格模擬試題 > 2016中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬測(cè)試題三[答案]

2016中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬測(cè)試題三[答案]

更新時(shí)間:2015-12-22 13:46:57 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽337收藏168

教師資格報(bào)名、考試、查分時(shí)間 免費(fèi)短信提醒

地區(qū)

獲取驗(yàn)證 立即預(yù)約

請(qǐng)?zhí)顚憟D片驗(yàn)證碼后獲取短信驗(yàn)證碼

看不清楚,換張圖片

免費(fèi)獲取短信驗(yàn)證碼

摘要   【摘要】2015年教師資格證統(tǒng)考已經(jīng)全部結(jié)束,2016年教師資格證考試報(bào)名通知尚未公布。本文為環(huán)球網(wǎng)校小編整理的2016中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬測(cè)試題三[答案],以供眾多即將參加2016年教師資格證考試的

  【摘要】2015年教師資格證統(tǒng)考已經(jīng)全部結(jié)束,2016年教師資格證考試報(bào)名通知尚未公布。本文為環(huán)球網(wǎng)校小編整理的“2016中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬測(cè)試題三[答案]”,以供眾多即將參加2016年教師資格證考試的考生參考使用。小編希望大家都能順利一次通關(guān)!

  點(diǎn)擊查看:2016年中學(xué)教師資格證統(tǒng)考模擬測(cè)試題及答案匯總

  一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共58分)

  1一5BBCCA 6—10BACCA 11一15BBABA

  16—20DCCBA 21—25 DBCAD 26—29CCDA

  二、材料分析題(30題12分,31、32、33題每題10分,共42分)

  30.(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬測(cè)試題三[答案])

  (1)一般而言,所謂“差生”指的是那些不能達(dá)到基本教育要求,德、智、體全面發(fā)展水平較差或發(fā)展不平衡的學(xué)生,可以分成學(xué)習(xí)成績(jī)不良與道德品質(zhì)不良兩大類。盡管材料中那些被教師定義為“笨蛋”“差生”“一竅不通”的牛頓、馬克思、海涅等人在一定時(shí)期中表現(xiàn)出學(xué)習(xí)不良的問題,但并不能以分?jǐn)?shù)機(jī)械地將他們認(rèn)定為“差等生”而加以歧視。(3分)

  事實(shí)上,某一階段的學(xué)業(yè)不良問題并不直接否定學(xué)生的智力水平。學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)只有進(jìn)步快慢之分,而無優(yōu)劣之分,現(xiàn)在成績(jī)或品質(zhì)不良不等于永遠(yuǎn)不良。只要方法得當(dāng)任何一個(gè)學(xué)生都是可教育的對(duì)象,都能成為優(yōu)秀學(xué)生,都能發(fā)揮最大的潛能。正如材料中的牛頓、馬克思、海涅等人,盡管被教師稱作“笨蛋”“差生”,但這并不妨礙他們成為一代偉人,為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。(3分)2016中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬測(cè)試題三[答案]”

  (2)啟示:(8分)

  ①現(xiàn)代學(xué)生觀認(rèn)為:學(xué)生是處于發(fā)展中的人,學(xué)生既是教育的對(duì)象又是學(xué)習(xí)的主體、每個(gè)學(xué)生都有潛力、學(xué)生是完整的個(gè)體。(4分)2016中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬測(cè)試題三[答案]”,

 ?、谝降裙貙?duì)待“差生”“笨蛋”,維護(hù)他們的尊嚴(yán);

 ?、垡姓J(rèn)學(xué)生間的差異,一分為二地看待“差生”,因材施教;

  ④關(guān)愛“差生”,給差生成功的體驗(yàn),從而樹立自信;

 ?、萦冒l(fā)展的眼光看待學(xué)生,相信每一個(gè)學(xué)生都有一定的潛能。

  (如不結(jié)合材料說明,酌情扣1—3分。)2016中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬測(cè)試題三[答案]”,

  編輯推薦:

  教師資格全國(guó)統(tǒng)考VIP保過課程全面熱招中

  2016年各省市教師資格證考試報(bào)名時(shí)間匯總

  教師資格證改革前后考試大綱變化對(duì)比圖

  2015年下半年教師資格證統(tǒng)考真題及答案

  教師資格證統(tǒng)考大綱匯總 | 教師資格報(bào)考常見問題

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道論壇,我們隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!

  【摘要】2015年教師資格證統(tǒng)考已經(jīng)全部結(jié)束,2016年教師資格證考試報(bào)名通知尚未公布。本文為環(huán)球網(wǎng)校小編整理的“2016中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬測(cè)試題三[答案]”,以供眾多即將參加2016年教師資格證考試的考生參考使用。小編希望大家都能順利一次通關(guān)!

  點(diǎn)擊查看:2016年中學(xué)教師資格證統(tǒng)考模擬測(cè)試題及答案匯總

  31.(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬測(cè)試題三[答案])

  (1)洪老師的做法極其錯(cuò)誤,他沒有做到尊重學(xué)生,違背了“教書育人”“關(guān)愛學(xué)生”的教師職業(yè)道德規(guī)范。(2分)

  (2)“教書育人”要求教師遵循教育規(guī)律,實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。2016中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬測(cè)試題三[答案]”,教書育人是教師的天職,教師必須做到在傳授知識(shí)的同時(shí),注意實(shí)施素質(zhì)教育,根據(jù)學(xué)生的差異因材施教,最終達(dá)到促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。(4分)

  (3)關(guān)愛學(xué)生要求教師堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則;衣著得體,語(yǔ)言規(guī)范,舉止文明;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長(zhǎng);作風(fēng)正派,廉潔奉公;自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬測(cè)試題三[答案])關(guān)愛學(xué)生是師德的靈魂,教師只有深入地了解學(xué)生,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo);只有熱愛學(xué)生,才能更好地與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,共同探尋有效的教育方法。(4分)

  (4)材料中的洪老師只為了求分?jǐn)?shù)而要求家長(zhǎng)懲罰學(xué)生,不完成作業(yè)就不能睡覺,鼓勵(lì)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰,沒有考慮到學(xué)生的個(gè)別差異,沒有做到真正關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展。(4分)

  (如不結(jié)合材料分析,酌情扣2—3分。)

  32.(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬測(cè)試題三[答案])

  第一,正如作者寫到,“戈壁灘真是一個(gè)孕育中華民族的巨大子宮”,它養(yǎng)育了一代又一代的子孫,而自己卻在歲月中不斷老去,枯萎干癟。(3分)2016中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬測(cè)試題三[答案]”,

  第二,“母胎”是孩子的誕生地,正如西部文明是中華民族的源頭和根脈。(3分)

  第三,“眷戀和向往”表達(dá)了作者對(duì)戈壁灘的緬懷和熱愛,更是對(duì)本源文化的追尋和懷想。(3分)

  第四,從更深層次來理解,這正是作者文化尋根意識(shí)的體現(xiàn)。(5分)

  三、寫作題(50分)

  略(環(huán)球網(wǎng)校小編整理2016中學(xué)教師資格證《綜合素質(zhì)》模擬測(cè)試題三[答案])

  編輯推薦:

  教師資格全國(guó)統(tǒng)考VIP保過課程全面熱招中

  2016年各省市教師資格證考試報(bào)名時(shí)間匯總

  教師資格證改革前后考試大綱變化對(duì)比圖

  2015年下半年教師資格證統(tǒng)考真題及答案

  教師資格證統(tǒng)考大綱匯總 | 教師資格報(bào)考常見問題

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:如果您在此過程中遇到任何疑問,請(qǐng)登錄環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道論壇,我們隨時(shí)與廣大考生朋友們一起交流!

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習(xí)

教師資格資格查詢

教師資格歷年真題下載 更多

教師資格每日一練 打卡日歷

0
累計(jì)打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預(yù)計(jì)用時(shí)3分鐘

教師資格各地入口
環(huán)球網(wǎng)校移動(dòng)課堂APP 直播、聽課。職達(dá)未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部