小學(xué)教育知識與能力沖刺簡答題之簡述課外活動的基本特點
【問題】簡述課外活動的基本特點。
【環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道老師解答】(1)課外活動具有很強(qiáng)的自主性。活動由學(xué)生自己組織、自己設(shè)計、自己動手,課外活動是學(xué)生自己的活動,學(xué)生是課外活動的主體。
(2)課外活動的形式和內(nèi)容具有很大的靈活性。課外活動的內(nèi)容不受課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)的限制,它的內(nèi)容深度、廣度及學(xué)習(xí)的進(jìn)度、速度,是根據(jù)參加者的愿望、愛好、特長和接受水平確定的。
(3)科學(xué)參加課外活動的自愿選擇性。課外活動基本上是個別化、個性化的,根據(jù)學(xué)生個人的愛好自愿選擇、自愿參加的活動。
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課外活動的形式和內(nèi)容具有很大的靈活性。更多內(nèi)容見環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的《小學(xué)教育知識與能力沖刺簡答題之簡述課外活動的基本特點》,臨考之際,小編還在第二頁為大家準(zhǔn)備了臨場技巧,不要錯過哦!
答題時,一定要全神貫注,千萬不要東張西望,對于大題量不要害怕,從容應(yīng)對,要相信自己一定能夠順利完成。一般考生為了趕快做完試卷題目,于是就分秒必爭,做完一題之后,馬上做下一題。雖然考試時間對考試結(jié)果影響很大,但是這種方法不妥當(dāng)。因為回答一個問題的思考模式并[環(huán)球網(wǎng)校誠意整理]不一定適合其他的問題,必須讓頭腦冷靜下來。為了以新的思考模式去回答下一題,就必須暫?;?0秒鐘,在心中暗示自己;又順利解決一題“同時認(rèn)真地讀下一道題,使頭腦改變思路,這種表面上看來似乎是浪費時間的做法,實際上卻是在節(jié)省時間。
絕對答不出的問題,就干脆放棄,這叫;棄卒保帥”絕對答不出的題,磨半天也是徒勞,放棄它,而在會做的題上確保高分,才是執(zhí)考獲勝的戰(zhàn)術(shù)。那么如何決定是否放棄呢?有經(jīng)驗的老師認(rèn)為,決定放棄的時間是每道題所分配時間的三分之一。
假如,每題有10分鐘的解答時間,如果碰上該放棄的題目,大致做題約3~4分鐘,仍然覺得無從下手即可決定放棄。如果思考到分配的時間全部用完才放棄,則整個時間都浪費了??荚嚂r,放棄問題后所剩的三分之二時間,可用來做其他的題目,以把放棄的分?jǐn)?shù)彌補回來。
想不出答案時,可以換一種思考方式,拐個彎解決問題。[環(huán)球網(wǎng)校誠意整理]改變角度,就能簡單解決束手無策的問題。無法答出問題時,還可預(yù)先列舉與問題有關(guān)的一切條件,再配合需要來確認(rèn)問題,將這些條件以各種角度來進(jìn)行檢查,也許能找到解題的“鑰匙”。
想出好幾個似是而非的答案時要寫出來,不要只在大腦中做比較。考試時一緊張,有些東西就會變得難以確認(rèn),遇到這樣的情況不妨把答案都寫下來比較,寫成文字之后,每一個字都直接刺激眼睛,再以是否順眼熟悉作為基準(zhǔn)來判斷,把握會比較大。
做不出來時先留下記號,繼續(xù)答下一個題目。一旦遇到難題無法再繼續(xù)下去時,應(yīng)暫時放棄,先做其他的題目比較理想,但是在做下一題時,先替前面的問題做一些備忘,下次再重新檢查時,可節(jié)省重新閱讀該題內(nèi)容的時間,省去了重復(fù)的思考。
突然忘記時千萬不要慌張??荚嚂r常會出現(xiàn)這種情況:本來某個題目記得很清楚,可是突然什么也記不起來。這時切記不要慌亂,可以放松一下,也可以想想該項知識內(nèi)容在書的哪一部分,這部分又有哪些知識等。這樣的回憶會使你茅塞頓開。
抓住答題要點,不必贅述。有的考生答題時惟恐答不全,其實答題時要抓住中心問題,再擬出答題提綱,然后簡單地一揮而就。這樣能充分利用有限的時間。
舉棋不定時,堅持第一印象??荚囍谐龅揭活}有幾個答案,而自己又不能肯定哪個是正確的情況,這時應(yīng)選擇先想到的那個。接觸一道題后想到的第一個答案往往是我們因長期練習(xí)而產(chǎn)生的本能反應(yīng),選擇它,正確的概率會相對大一些。
如果完全沒有信心時,就用猜題。在答題時,如果幸運猜中,就可對一些一知半解的問題及客觀題拿到分?jǐn)?shù),尤其判斷題猜中的機(jī)率,在先天上就占了一半,而選擇題也有25%~33.3%的機(jī)率得分,將試卷放空是很可惜的。
檢查試卷時,要變換思路,采取另外的方法論證答案。同時要自信,不要無端懷疑自己,將原來正確的答案改掉,匆匆忙忙的做另一道題,結(jié)果得不償失。很多經(jīng)驗都標(biāo)明,第一印象往往是偏向于正確的,這可能就是所謂的題感吧。
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