教師資格證報(bào)名都需要填寫(xiě)哪些個(gè)人信息？
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考生提問(wèn)：教師資格證報(bào)名都需要填寫(xiě)哪些個(gè)人信息?
環(huán)球網(wǎng)校老師解答：您好，填報(bào)個(gè)人信息，包括個(gè)人姓名、證件號(hào)碼、性別、民族、政治面貌、出生日期、戶籍所在地、報(bào)考類(lèi)別、學(xué)習(xí)形式、是否師范生、學(xué)校名稱(chēng)、是否大學(xué)在讀、院系班級(jí)、最高學(xué)歷、最高學(xué)位、電子郵箱、手機(jī)等信息。
最高學(xué)歷：可從研究生、大學(xué)本科、大學(xué)專(zhuān)科、大學(xué)在讀、中師、幼師、其他中專(zhuān)這幾類(lèi)中選擇自己對(duì)應(yīng)的學(xué)歷。
學(xué)習(xí)形式：可從普通全日制、成人教育、自學(xué)考試、網(wǎng)絡(luò)教育、境外教育中選填。
最高學(xué)位：可選博士、碩士、學(xué)士、無(wú)學(xué)位。
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)溫馨提示：考生的報(bào)考信息在報(bào)名截止后須到指定考點(diǎn)進(jìn)行審核，在未通過(guò)審核前考生可通過(guò)報(bào)名網(wǎng)站登錄后自行修改報(bào)考信息，完成注冊(cè)后不能修改。如考生姓名和證件號(hào)碼書(shū)寫(xiě)有誤，可按照正確的信息重新注冊(cè)即可。
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【摘要】關(guān)于教師資格證報(bào)名信息填寫(xiě)問(wèn)題，環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理了相關(guān)答疑案例，幫助大家順利報(bào)名，大家不要錯(cuò)過(guò)。
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一、注重日常積累
文化素養(yǎng)部分涵蓋的知識(shí)面雖然廣，但是考查的都是考生應(yīng)知應(yīng)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)。因此考生在平時(shí)應(yīng)當(dāng)多積累，多看、多讀、多記憶，結(jié)合考試大綱的要求，按模塊內(nèi)容扎實(shí)掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)。
二、總結(jié)考點(diǎn)，梳理知識(shí)體系
文化素養(yǎng)部分可以總結(jié)為四部分內(nèi)容，即科學(xué)素養(yǎng)、歷史素養(yǎng)、文學(xué)素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)及中國(guó)傳統(tǒng)文化，考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要結(jié)合每部分的特點(diǎn)梳理各自的知識(shí)脈絡(luò)。以歷史素養(yǎng)為例，考生在梳理知識(shí)的過(guò)程中可分別梳理中國(guó)歷史和世界歷史，中國(guó)歷史又可以分為史前文明、原始氏族社會(huì)、中國(guó)古代歷史、中國(guó)近代歷史、中國(guó)現(xiàn)代歷史和中國(guó)當(dāng)代歷史幾個(gè)階段，然后考生再將每個(gè)歷史階段的重要事件進(jìn)行填充，通過(guò)梳理，考生可以很容易的掌握歷史素養(yǎng)的知識(shí)脈絡(luò)。同理，對(duì)于其他知識(shí)也可以按照相應(yīng)的體系進(jìn)行梳理，如科學(xué)素養(yǎng)部分，可以按照古今中外進(jìn)行總結(jié)。
三、點(diǎn)面結(jié)合，突出重點(diǎn)
文化素養(yǎng)部分涉及考點(diǎn)較多，考生很難面面俱到，因此考生在全面?zhèn)淇嫉倪^(guò)程中一定要將重點(diǎn)知識(shí)重點(diǎn)記憶。比如對(duì)社會(huì)進(jìn)步具有重要影響的歷史事件，古今中外的重大發(fā)明、科技成就，文學(xué)成就如古今中外的重要作家極其作品等等，考生應(yīng)該重點(diǎn)記憶。
四、多做練習(xí)，加深記憶
考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中學(xué)練結(jié)合，可以通過(guò)做歷年真題檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)還可以選擇一些質(zhì)量較好的模擬題進(jìn)行練習(xí)。文化素養(yǎng)部分的考查方式主要為選擇題和材料分析題，考生要針對(duì)不同的題型有針對(duì)性的掌握。
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