小學(xué)教師資格教育教學(xué)知識科目簡答題專項(xiàng)簡述教育目的的作用

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　　簡述教育目的的作用。

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　　教育目的對整個教育工作的指導(dǎo)意義主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　(1)教育目的的導(dǎo)向作用

　　教育目的不僅為受教育者指明方向。預(yù)定發(fā)展結(jié)果，也為教育工作者指明工作方向和奮斗目標(biāo)。它指示教育不僅有“為誰(哪個社會、哪個階層)培養(yǎng)人”“培養(yǎng)什么樣的人”，而且還包括現(xiàn)實(shí)教育實(shí)際問題解決的具體路徑。正因?yàn)榻逃康牡膶?dǎo)向作用，教育活動才有所依循，避免其社會性質(zhì)和發(fā)展方向上的失誤。

　　(2)教育目的的激勵作用

　　教育目的不僅能指導(dǎo)整個實(shí)踐活動過程，而且能夠激勵人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。教育目的本身包含對學(xué)生成長的期望和要求，因此對學(xué)生的發(fā)展具有很大的激勵作用。同時(shí)，教學(xué)目標(biāo)對教師的教學(xué)也是一種激勵。

　　(3)教育目的的評價(jià)作用

　　教育目的是衡量、評價(jià)教育實(shí)施效果的根本依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橐环N能夠?qū)崿F(xiàn)的教育目的，總是含有多層次的系列目標(biāo)，這使得它對教育活動不僅具有宏觀的衡量標(biāo)準(zhǔn)，而且還具有微觀的衡量標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)這些標(biāo)準(zhǔn)能夠?qū)逃顒拥姆较蚝唾|(zhì)量等做出判斷，評價(jià)教育活動的得與失。要確保教育目的的實(shí)現(xiàn)，就應(yīng)該注意依據(jù)教育目的不斷分析評價(jià)教育過程的發(fā)展?fàn)顩r和結(jié)果，適時(shí)做出恰當(dāng)判斷。

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