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2016年備考教師資格證每日一練(8.26)試題及解析一

更新時間:2016-08-26 13:32:05 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽161收藏32

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摘要   【摘要】 西周以后,我國學校教育制度已經(jīng)發(fā)展到比較完備的形式,形成了以禮樂為中心的文武兼?zhèn)涞牧嚱逃?,更多相關試題及解析可詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的2016年備考教師資格證每日一練(8 26)試

  【摘要】 西周以后,我國學校教育制度已經(jīng)發(fā)展到比較完備的形式,形成了以禮樂為中心的文武兼?zhèn)涞?ldquo;六藝教育”,更多相關試題及解析可詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的2016年備考教師資格證每日一練(8.26)試題及解析一。

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  1. “禮、樂、射、御、書、數(shù)”是我國()的教育內(nèi)容。

  A. 現(xiàn)代社會 B. 奴隸社會

  C. 原始社會 D. 封建社會

  2. 在中國乃至人類歷史上,最早出現(xiàn)的專門論述教育問題的著作是()。

  A. 《論語》 B. 《學記》

  C. 《孟子》 D. 《大學》

  3. 在學校文化建設中最具有決定作用的是()。

  A. 規(guī)章制度 B. 思想觀念

  C. 優(yōu)秀師資 D. 物資設備

  4. 美國行為主義心理學家華生在《行為主義》一書中寫道:“給我一打健康的嬰兒,不管他們祖先的狀況如何,我可以任意把他們培養(yǎng)成從領袖到小偷等各種類型的人。”這是()。

  A. 遺傳決定論的觀點 B. 環(huán)境決定論的觀點

  C. 家庭決定論的觀點 D. 兒童決定論的觀點

  5.實施素質教育就是全面貫徹黨和國家的教育方針,以提高國民素質和民族創(chuàng)新能力為宗旨,著重培養(yǎng)學生的()。

  A. 創(chuàng)新精神和實踐能力 B. 良好習慣和自主意識

  C. 良好個性和品德 D. 學習能力和生活能力

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  【摘要】 西周以后,我國學校教育制度已經(jīng)發(fā)展到比較完備的形式,形成了以禮樂為中心的文武兼?zhèn)涞?ldquo;六藝教育”,更多相關試題及解析可詳見下面環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道整理的2016年備考教師資格證每日一練(8.26)試題及解析一。

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  1.選B。 【解析】 西周以后,我國學校教育制度已經(jīng)發(fā)展到比較完備的形式,形成了以禮樂為中心的文武兼?zhèn)涞?ldquo;六藝教育”,即禮、樂、射、御、書、數(shù)。(1)禮:包括政治、歷史和以“孝”為根本的倫理道德教育;(2)樂:包括音樂、詩歌、舞蹈教育;(3)射:射技教育;(4)御:以射箭、駕兵車為主的軍事技術教育;(5)書:學字習書的書寫教育;(6)數(shù):簡單數(shù)量計算教育?;卮鸨绢}時,考生除要知道禮、樂、射、御、書、數(shù)是西周的教育內(nèi)容外,還要知道西周屬于奴隸社會。

  2. 選B 【解析】我國的《學記》是人類歷史上最早出現(xiàn)的專門論述教育問題的著作,被稱為“教育學的雛形”,它對我國古代教育經(jīng)驗和儒家教育思想進行了高度概括。另外,考生還要掌握兩個知識點:(1)西方最早論述教育問題的著作是古羅馬昆體良的《論演說家的教育》;(2)近代最早一部教育學著作是捷克教育學家夸美紐斯的《大教學論》。

  3. 選B 【解析】學校文化是學校全體成員或部分成員習得且共同具有的思想觀念和行為方式。學校文化可以分為學的校物質文化、學校的精神或觀念文化和學校的制度文化。其中,學校的精神或觀念文化是學校文化的核心。所以,思想觀念文化的建設在學校文化建設中具有決定作用。

  4. 選B 【解析】環(huán)境決定論的觀點認為環(huán)境因素決定了人的身心發(fā)展,而忽略了其他因素,比如遺傳、人的主觀能動性等對人身心發(fā)展的影響。美國行為主義心理學家華生是典型的環(huán)境決定論的代表人物。

  5. 選A 【解析】《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》對我國的教育方針作了新的表述:“實施素質教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質為根本宗旨,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,造就‘有理想、有道德、有文化、有紀律’的、德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。”素質教育針對應試教育以分數(shù)為取向的弊端,更加注重學生的創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。

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