江蘇教育廳中小學教師資格2016年定期注冊的通知

更新時間：2016-08-26 14:43:12 來源：環(huán)球網(wǎng)校

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摘要　　【摘要】教師資格定期注冊制度破除了教師資格終身制，既有利于盤活現(xiàn)有教師資源存量，激發(fā)教師潛心教學、加強學習研究，提升教師隊伍的質(zhì)量和水平，環(huán)球網(wǎng)校教師資格頻道誠意整理了江蘇教育廳中小學教師資格

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　　各市教育局，昆山市、泰州市、沭陽縣教育局：

　　經(jīng)教育部批準， 2016年下半年，江蘇在全省范圍內(nèi)開展中小學教師資格定期注冊工作。現(xiàn)將有關事項通知如下。

　　一、統(tǒng)一思想認識，樹立正確導向

　　實施中小學教師資格定期注冊制度改革是國家和省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要確定的目標任務，是推進教師隊伍建設的重要舉措。教師資格定期注冊制度破除了教師資格終身制，既有利于盤活現(xiàn)有教師資源存量，激發(fā)教師潛心教學、加強學習研究，提升教師隊伍的質(zhì)量和水平，又有利于教育行政部門和學校摸清教師隊伍底數(shù)，規(guī)范教師資格證書管理，推進教師持證上崗制度的落實。各級教育行政部門要在思想上統(tǒng)一認識，在行動上積極推進，確保改革取得實效。

　　二、把握政策標準，明確注冊對象

　　(一)開展定期注冊工作，要嚴格按照《教育部關于印發(fā)<中小學教師資格考試暫行辦法>和<中小學教師資格定期注冊暫行辦法>的通知》(教師〔2013〕9號)、省教育廳《關于印發(fā)<江蘇省中小學教師資格考試和定期注冊制度改革工作實施方案>及相關實施細則(辦法)的通知》(蘇教規(guī)﹝2014﹞2號)以及教育部教師資格認定指導中心《關于印發(fā)<教師資格認定特殊情況及不規(guī)范問題在中小學教師資格定期注冊試點工作中的處理辦法>的通知》(教資字〔2016〕2號)中關于教師資格定期注冊工作的有關規(guī)定執(zhí)行。

　　(二)符合以下條件的教師納入首次注冊范圍：

　　1.全省經(jīng)各級教育行政部門核準舉辦的公辦普通中小學、幼兒園、特殊教育學校、工讀學校、三年制中等職業(yè)學校的在編在崗教師;

　　2.在地方教研室、教師發(fā)展中心、少年宮、電化教育館等教育機構中專門從事教育教學相關工作并可評聘中小學(中等職業(yè)學校)教師系列職稱的在編在崗人員;

　　省教育廳將根據(jù)實際情況，在首次注冊工作完成后確定其他注冊對象。經(jīng)省教育廳正式批準設置的五年制高職學校、五年制高師學?；蛟鰭旖K聯(lián)合職業(yè)技術學院分院的學校教師不納入定期注冊范圍。

　　三、采取有效措施，做好各項準備

　　1.加強學習。省教育廳將召開專題培訓會議，對有關政策作進一步解讀，對注冊信息系統(tǒng)進行業(yè)務培訓。各市教育局要組織人員認真學習國家和省關于定期注冊有關文件、方案和政策解讀，提高政策業(yè)務水平。

　　2.深入調(diào)研。要對當前本地區(qū)中小學教師持證情況進行全面調(diào)查摸底，充分掌握本地中小學在職教師持證情況，對需要重新確認、補證、換證的要提前做好準備。省內(nèi)各認定機構要相互配合，積極支持信息核準工作。省教師資格認定指導中心統(tǒng)籌指導各地教師資格定期注冊工作，并協(xié)助各地做好對2008年以前外省認定教師資格證書的確認工作。

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　　3.擬定方案。各地結合當?shù)貙嶋H制定定期注冊實施方案，注冊方案應包括本地在職中小學教師情況分析、注冊實施細則、具體實施步驟、組織領導和責任分工。注冊方案中，各地不得自行縮小注冊范圍。工作方案經(jīng)局務會研究通過后報省教育廳備案。

　　4. 廣泛宣傳。要通過會議培訓、網(wǎng)絡媒體信息發(fā)布、發(fā)放宣傳手冊等方式廣泛宣傳國家和省教師資格定期注冊的有關規(guī)定，讓廣大教師正確認識改革，最大程度地理解和支持改革。要通過宣傳，讓廣大教師準確了解注冊范圍、注冊程序、注冊時間、注冊需要提供的材料等，減少因信息不對稱造成的漏報、補報現(xiàn)象。各地還要設立專門咨詢電話，耐心及時地解答教師對定期注冊工作的疑問。

　　四、按照序時進度，完成注冊任務

　　8月底前，各市對所有在職中小學教師持證情況進行全面核查，并根據(jù)本地教師隊伍建設情況，制定具體工作方案報省教育廳備案。

　　9月底前，各地廣泛開展定期注冊政策宣傳，對定期注冊范圍內(nèi)教師用于首次注冊的資格證書全面完成補發(fā)、換發(fā)或重發(fā)工作。

　　10月10日—11月10日，注冊范圍內(nèi)教師通過“中國教師資格網(wǎng)” (網(wǎng)址：www.jszg.edu.cn，開放時間為每個工作日的8:30—21:00)進行定期注冊申請，并準備各項書面材料。所在學校在規(guī)定時間內(nèi)完成材料初審，需要學校集體提供的材料必須如實提供。

　　11月10日—11月30日，各縣(市、區(qū))教育局完成初審工作，公示后報市教育局復核(省管縣報原所在省轄市)。

　　12月1日—12月10日，各市完成復核工作，報省教育廳終審。

　　12月底前，省教育廳對各市復核結果進行抽檢，完成終審，并在系統(tǒng)中作出結論。

　　2017年1月底前，各地在證書和申請表上填寫注冊結論。

　　五、加強組織領導，力求改革實效

　　各地已普遍成立教師資格考試和定期注冊工作領導小組，各級教育行政部門和領導小組要切實履行職責，將教師資格定期注冊工作擺上重要議事日程。在定期注冊期間，要組建一支強有力的工作班子，給予必要的工作保障和經(jīng)費支持。要嚴格按照教育部定期注冊暫行辦法和我省實施意見，落實相應責任。要加強紀律監(jiān)督，對不按規(guī)定組織定期注冊的學校要嚴肅追究責任，對暫緩注冊的教師要根據(jù)暫緩注冊情形進行分類管理，暫緩期間不得評聘高一級專業(yè)技術職務，對注冊不合格的要堅決退出教師隊伍。

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