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2013教師資格《幼兒保教知識(shí)與能力》全真預(yù)測(cè)試題(五)

更新時(shí)間:2013-10-25 18:14:40 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2013教師資格《幼兒保教知識(shí)與能力》全真預(yù)測(cè)試題(五)

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  2013教師資格《幼兒保教知識(shí)與能力》全真預(yù)測(cè)試題(五)答案

  2013教師資格《幼兒保教知識(shí)與能力》全真預(yù)測(cè)試題(五)

  一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題。每小題2分,共20分)

  1.把0~8歲兒童的教育稱為幼兒教育的國(guó)家是(  )。

  A.中國(guó)

  B.美國(guó)

  C.英國(guó)

  D.日本

  2.社會(huì)本位的課程思想改革,最早比較系統(tǒng)化地反映在柏拉圖的(  )。

  A.《理想國(guó)》

  B.《愛彌爾》

  C.《教育論》

  D.《明日之學(xué)?!?/P>

  3.兒童基本具備想象的基礎(chǔ)是在(  )。

  A.2~3歲

  B.1.5~2歲

  C.1~1.5歲

  D.4~5歲

  4.(  )是在出乎意料的緊張與危機(jī)狀況下出現(xiàn)的情緒狀態(tài)。

  A.心境

  B.激情

  C.驚悚

  D.應(yīng)激

  5.嬰兒極少對(duì)母親不在身邊表現(xiàn)不安,當(dāng)母親回到身邊時(shí),他們也避免與母親的相互作用,不理睬母親與他們交往的表示。這類嬰兒的依戀類型是(  )。

  A.安全型

  B.回避型

  C.矛盾型

  D.混亂型

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  6.以下對(duì)托幼園所衛(wèi)生保健工作的意義論述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )。

  A.健康的身體是人的素質(zhì)結(jié)構(gòu)的要素,是嬰幼兒身心和諧發(fā)展的基礎(chǔ)

  B.嬰幼兒正處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,各器官已經(jīng)發(fā)育完善

  C.衛(wèi)生保健工作是促進(jìn)嬰幼兒身心和諧發(fā)育的保證

  D.衛(wèi)生部婦幼衛(wèi)生司制定了《三歲前教養(yǎng)大綱》、《城市托兒所工作條例》、《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》等,對(duì)托幼機(jī)構(gòu)開展早期教育及衛(wèi)生保健工作提出了具體要求

  7.不屬于健康領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)內(nèi)容的一項(xiàng)是(  )。

  A.有關(guān)身體生長(zhǎng)的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  B.有關(guān)師生關(guān)系的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  C.有關(guān)安全的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  D.有關(guān)日常健康行為的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  8.不屬于從兒童社會(huì)性的發(fā)展上對(duì)幼兒園游戲種類進(jìn)行劃分的一項(xiàng)是(  )。

  A.聯(lián)合游戲

  B.規(guī)則游戲

  C.旁觀游戲

  D.獨(dú)立游戲

  9.下列哪種教育方法適合藝術(shù)教育活動(dòng)?(  )

  A.口語(yǔ)法

  B.操作法

  C.感覺教育法

  D.描述法

  10.應(yīng)答評(píng)價(jià)模式最初是由(  )在20世紀(jì)70年代中期提出的。

  A.斯塔克

  B.泰勒

  C.斯克里文

  D.斯特弗爾比姆

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  二、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題。每小題5分,共20分)

  1.簡(jiǎn)述學(xué)前教育學(xué)的研究對(duì)象和內(nèi)容。

  2.簡(jiǎn)述促進(jìn)學(xué)前兒童言語(yǔ)發(fā)展的策略。

  3.簡(jiǎn)述幼兒教育與家庭的關(guān)系。

  4.簡(jiǎn)述健康教育活動(dòng)的方法。

  三、論述題(本大題共2小題,每小題10分,共20分]

  1.試述如何達(dá)成良好的師生關(guān)系。

  2.試述我國(guó)學(xué)前教育的目標(biāo)。

  四、材料分析題(共15分)

  據(jù)新華社7月22日?qǐng)?bào)道,銀川市某中心幼兒園因食堂衛(wèi)生問題,導(dǎo)致該園 182名兒童出現(xiàn)細(xì)菌性痢疾暴發(fā)。這一衛(wèi)生安全事件發(fā)生后,衛(wèi)生部在認(rèn)定幼兒園承擔(dān)主要責(zé)任的同時(shí),對(duì)銀川市金鳳區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所監(jiān)督不力的問題進(jìn)行了全國(guó)通報(bào)批評(píng),并建議當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門追究其主要責(zé)任人員的失職責(zé)任。

  請(qǐng)你根據(jù)幼兒園集體兒童膳食的相關(guān)理論,對(duì)上述材料加以分析,并談?wù)動(dòng)泻螌?duì)策。

  五、活動(dòng)設(shè)計(jì)題(共25分)

  請(qǐng)以“我愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容寫一個(gè)300字左右的教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)。

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