問診技巧評分標(biāo)準(zhǔn)之檢查病人的理解程度

編輯推薦：執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試實(shí)踐技能：問診技巧評分標(biāo)準(zhǔn)匯總

2015執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試通關(guān)技巧匯總

　　執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試實(shí)踐技能：問診技巧評分標(biāo)準(zhǔn)之檢查病人的理解程度，環(huán)球網(wǎng)校醫(yī)學(xué)考試網(wǎng)整理方便大家備考。

　　通常被認(rèn)為不依從的病人其實(shí)是因?yàn)椴焕斫饽愕囊馑?可用巧妙而仔細(xì)的方法檢查病人的理解程度，詢問者可要求病人重復(fù)所講的內(nèi)容，示范檢查方法，或提出一種假設(shè)的情況，看病人有否適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，當(dāng)病人沒有直接指導(dǎo)而自行繼續(xù)治療時(shí)，正確的理解是成功的關(guān)鍵.如藥物治療時(shí)，重要的是讓病人知道用藥的目的、服法以及對機(jī)體的作用.同樣的如詢問者必須與病人討論某些發(fā)現(xiàn)的問題時(shí)也應(yīng)如此.如病人沒有完全理解或理解有誤，應(yīng)及時(shí)糾正。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　5.應(yīng)用仔細(xì)而巧妙的方法有意識地檢查病人是否理解，包括診斷、治療或者措施;檢查方式包括：讓病人重復(fù)所談的內(nèi)容，或提一些問題或讓病人來示范檢查.

　　3.只泛泛地直接詢問病人是否理解所談的內(nèi)容，而不用審慎的方式去驗(yàn)證.

　　1.未評定病人的理解程度，也沒有及時(shí)糾正病人的誤解.

編輯推薦：執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試實(shí)踐技能：問診技巧評分標(biāo)準(zhǔn)匯總

2015執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試通關(guān)技巧匯總

2015年醫(yī)師實(shí)踐技能考試攻略