當前位置: 首頁 > 中級社會工作者 > 中級社會工作者模擬試題 > 2016年社工中級《綜合能力》每日一練(2月19日)

2016年社工中級《綜合能力》每日一練(2月19日)

更新時間:2016-02-19 09:53:34 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽116收藏23

中級社會工作者報名、考試、查分時間 免費短信提醒

地區(qū)

獲取驗證 立即預約

請?zhí)顚憟D片驗證碼后獲取短信驗證碼

看不清楚,換張圖片

免費獲取短信驗證碼

摘要   【摘要】2016年社工中級《綜合能力》每日一練(2月19日),為了方便廣大考生朋友備考練習,環(huán)球網(wǎng)校小編急人之所急,想人之所想,特為大家準備了一些餐后小點心,供大家復習之余查漏補缺之用。2016年社工中級《

  【摘要】2016年社工中級《綜合能力》每日一練(2月19日),為了方便廣大考生朋友備考練習,環(huán)球網(wǎng)校小編急人之所急,想人之所想,特為大家準備了一些餐后小點心,供大家復習之余查漏補缺之用。2016年社工中級《綜合能力》每日一練(2月19日),快來練練手吧。

  相關鏈接:2016年社會工作者每日一練(2月19日)

  1.在某次期中考試中,小明估計自己的語文考試成績?yōu)?0分,但其實際成績?yōu)?0分。于是,他將期末考試中語文的理想成績定為85分。根據(jù)阿爾德弗爾的ERG理論,這反映了小明的(  )。

  A.成長需要

  B.關系需要[2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月19日)]

  C.求知需要

  D.認知需要

  【答案】A 解析:ERG理論中成長需要,這是個人自我發(fā)展和自我完善的需要,這種需要通過發(fā)展個人的潛力和才能,才能得到滿足。[2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月19日)]

  2.小趙期望孩子考上名牌大學,因此給孩子報名參加了各種周末補習班,不讓孩子看電視、玩游戲、干家務,小趙的家庭教養(yǎng)模式屬于(  )。

  A.民主型

  B.支配型[2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月19日)]

  C.沖突型

  D.****型

  【答案】B 解析:家長過分溺愛與嚴加管束結合,構成支配型家庭教養(yǎng)模式。在這種家庭中,家長在生活方面對子女無微不至,在學習上嚴加管理,一方面是過度保護,包攬生活中的一切,另一方面又期望過高。

  3.亮亮的父母整天忙于工作,平時與亮亮很少交流,以至于他覺得在家沒有意思,經常偷偷去打游戲。影響亮亮這一行為的主要社會環(huán)境是(  )。

  A.家庭

  B.學校[2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月19日)]

  C.社區(qū)

  D.文化

  編輯推薦:

  社會工作者VIP直播保過|全科保過|全程優(yōu)惠套餐

  社會工作者報考常見問題答疑匯總

  考試時間

  2008-2014中級社會工作者真題

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:本文為小編整理的練習資料“論壇,我們愿與廣大朋友探討交流,共求進步!

  【摘要】2016年社工中級《綜合能力》每日一練(2月19日),為了方便廣大考生朋友備考練習,環(huán)球網(wǎng)校小編急人之所急,想人之所想,特為大家準備了一些餐后小點心,供大家復習之余查漏補缺之用。2016年社工中級《綜合能力》每日一練(2月19日),快來練練手吧。

  相關鏈接:2016年社會工作者每日一練(2月19日)

  【答案】A 解析:家庭對個體的影響主要通過家庭教養(yǎng)模式。家庭教養(yǎng)模式的影響包括縱向和橫向兩個方面。其中,橫向影響主要關注家庭成員間互動如何影響個體的成長與發(fā)育,屬于微觀層面。亮亮的行為正是家庭成員中缺乏互動的表現(xiàn)和帶來的后果。

  4.家庭教養(yǎng)模式從縱向和橫向兩方面影響個體。下列家庭教養(yǎng)模式影響因素中,對個體具有縱向影響的是(  )。[2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月19日)]

  A.家庭的人員結構

  B.家庭的成員互動

  C.家庭背景[2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月19日)]

  D.家庭的社交關系

  【答案】C 解析:家庭教養(yǎng)模式中的縱向影響主要來自家庭背景和家庭中過去的事件,多在宏觀層面展開。

  5.德國心理學家勒溫認為,人的行為是個體與環(huán)境相互作用的結果,他提出的行為公式是B=f(P?E),其中B代表(  )。[2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月19日)]

  A.行為

  B.個體

  C.群體[2016社工中級《綜合能力》每日一練(2月19日)]

  D.環(huán)境

  【答案】A 解析:德國心理學家勒溫認為人的行為是個體與環(huán)境相互作用的結果。他提出的行為公式是B=f(P?E),其中,B代表行為,P代表人,E代表環(huán)境。

  編輯推薦:

  社會工作者VIP直播保過|全科保過|全程優(yōu)惠套餐

  社會工作者報考常見問題答疑匯總

  考試時間

  2008-2014中級社會工作者真題

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:本文為小編整理的練習資料“論壇,我們愿與廣大朋友探討交流,共求進步!

分享到: 編輯:環(huán)球網(wǎng)校

資料下載 精選課程 老師直播 真題練習

中級社會工作者資格查詢

中級社會工作者歷年真題下載 更多

中級社會工作者每日一練 打卡日歷

0
累計打卡
0
打卡人數(shù)
去打卡

預計用時3分鐘

環(huán)球網(wǎng)校移動課堂APP 直播、聽課。職達未來!

安卓版

下載

iPhone版

下載

返回頂部