2014年社會工作者初級實務(wù)提升試題及答案(十一)
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選擇題
1、“決定介入策略”這一步驟處于社會工作實務(wù)通用過程的( )階段。
A.預估
B.介入
C.計劃
D.接案
2、社會工作者陳毅從事軍休干部社會工作,他成立了一個“特別小組”,為軍休干部提供交流平臺。同時,他還與附近的一些中小學聯(lián)系,讓軍休干部擔任校外輔導員,豐富的活動讓軍休干部重新找到了生活的價值。陳毅開展這些活動是注意到了( )要素對軍休干部的意義。
A.物質(zhì)
B.組織
C.心理
D.精神
3、某女士朱某找到社區(qū)社會工作者小王求助。朱某講到,她的丈夫向她提出離婚,理由是她不愛干凈,不講衛(wèi)生,但朱某說,她丈夫每周末回家前,她肯定會把家里的里里外外都打掃一遍,她覺得已經(jīng)非常干凈了,但她丈夫回來后的第一件事情肯定是去打掃衛(wèi)生,這讓她也很受不了,覺得丈夫沒有尊重她的勞動成果。針對這樣的情況,社會工作者運用婚姻、家庭理論及相關(guān)的知識方法與夫妻各方單獨會談或聯(lián)合會談,幫助其澄清婚姻生活事件、探索自我心理與人格、分析影響婚姻關(guān)系的各種因素,并運用專業(yè)治療方法進行介入,使朱某夫妻兩人的關(guān)系有所緩解,社會工作者的工作是( )。
A.解決特殊困難
B.婚姻關(guān)系輔導
C.代際沖突輔導
D.家庭暴力介入
4、預估的原則不包括( )。
A.個別化原則
B.避免片面
C.合作原則
D.重點研究服務(wù)對象的弱點
5、老年社會工作者朱虹準備對社區(qū)患有慢性病的老年人開展小組工作,以下情形中適宜采用小組工作方法的是( )。
A.有嚴重行為問題
B.患有器質(zhì)性疾病,頭腦混亂
C.正處于緊急的危機狀況中
D.老人被虐待
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6、有一天于爺爺突然對社會工作者小王說:“我已經(jīng)厭倦了世上的一切。”這屬于評估老人自殺傾向的( )。
A.直接線索
B.間接線索
C.行為線索
D.主觀線索
7、在人們患病后,經(jīng)過醫(yī)學的檢查化驗?zāi)馨l(fā)現(xiàn)疾病的具體情況及嚴重程度,這是指疾病的( )。
A.自我感知性
B.醫(yī)學感知性
C.社會感知性
D.比較感知性
8、針對殘疾人康復,主要由民政部門與社區(qū)衛(wèi)生部門、社區(qū)康復組織負責的康復模式為( )。
A.家庭病床模式
B.特殊類型殘疾人的社區(qū)康復模式
C.社區(qū)一政府模式
D.世界衛(wèi)生組織模式
9、以下關(guān)于社區(qū)參與的層次和形式說法不正確的是( )。
A.從結(jié)果層面看,對決策結(jié)果完全沒有影響的是“咨詢”
B.從結(jié)果層面看,對決策結(jié)果有全面影響的是“社區(qū)自治”
C.從過程層面看,不需要教育或能力,也不需要權(quán)力、責任和溝通的是“告知”
D.從過程層面看,最需要教育或能力,也需要權(quán)力、責任和溝通的是“社區(qū)自治”
10、從過程層面看,在社區(qū)參與的層次和形式中,最需要教育或能力,也需要權(quán)利、責任和溝通的是( )。
A.社區(qū)自治
B.共同行動
C.咨詢
D.告知
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11、在社會救助社會工作中,考慮工作方法、制訂工作方案是( )階段的工作內(nèi)容。
A.接案
B.預估
C.規(guī)劃
D.評估
12、在老年個案社會工作中,在( )階段,要特別注意老人身體、心理、社會方面的功能狀況。
A.接案
B.結(jié)案
C.預估
D.介入
13、不少艾滋病患者遭到親人、朋友的拋棄,但并不是所有艾滋病患者的家庭都排斥他們,因此,社會工作者對不同的服務(wù)對象要遵循( )原則介入行動。
A.特殊化
B.人性化
C.個別化
D.服務(wù)對象自決
14、因父母工作調(diào)動,方立從農(nóng)村轉(zhuǎn)到城市的重點學校,因?qū)W校教學方式不同,方立暫時跟不上老師和同學的教學節(jié)奏,上課不敢舉手發(fā)言,同時因自己成績和同學有差距,認為自己很笨,很害怕與老師、同學交流。針對方立的情況,社會工作者開展輔導介入的重點應(yīng)放在( )。
A.人際溝通能力培養(yǎng)
B.朋輩交往能力的提升
C.自信心方面的訓練和提高
D.情緒調(diào)節(jié)方面的輔導
15、下列關(guān)于醫(yī)患關(guān)系的說法,正確的是( )。
A.醫(yī)患關(guān)系的矛盾都是可以避免的
B.化解醫(yī)患矛盾的核心是醫(yī)患之間的有效溝通
C.醫(yī)務(wù)社會工作者扮演老師的角色更利于處理醫(yī)患關(guān)系
D.解決醫(yī)患關(guān)系首先需要提高醫(yī)務(wù)社會工作者的業(yè)務(wù)能力
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16、社區(qū)的社會工作者配合各個部門構(gòu)建和諧社會,通過做好人民調(diào)解工作,防止民間糾紛激化,促進鄰里和睦與社會安定的工作是( )。
A.社區(qū)預防
B.治安防范
C.社區(qū)治安
D.維持秩序
17、( )在我國正式成為重要的協(xié)助殘疾人康復的方法。
A.個案工作
B.社會康復
C.小組工作
D.社區(qū)康復
18、在介入階段,( )角色要求社會工作者為受助家庭成員提供相關(guān)服務(wù)機構(gòu)的服務(wù)信息,幫助受助家庭成員了解和使用相關(guān)機構(gòu)的服務(wù),增強受助家庭成員的能力。
A.咨詢者
B.使能者
C.資源調(diào)動者
D.教育者
19、目前某社會工作者為服務(wù)對象提供的家庭社會工作服務(wù)已進入開始階段。此時社會工作者的主要任務(wù)不包括( )。
A.全面評估服務(wù)對象家庭成員的問題
B.與服務(wù)對象家庭成員建立穩(wěn)定的合作關(guān)系
C.明確服務(wù)介入的目標和基本要求
D.查閱與服務(wù)對象家庭情況類似的其他家庭的一些文獻資料
20、下列各項社會工作服務(wù)中,屬于預防性青少年社會工作內(nèi)容的是( )。
A.提供就業(yè)信息和就業(yè)指導服務(wù),以拓展青少年的就業(yè)能力
B.倡導有效的青少年服務(wù),促進青少年政策的發(fā)展
C.提供安全保護、收容服務(wù)及不適合在家庭居住的青少年的安置服務(wù)
D.設(shè)計并舉辦各種活動,幫助青少年建立正確的人生目標
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