2013年經(jīng)濟師考試《中級人力》預(yù)習(xí)：目標(biāo)管理
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第一章 組織激勵
第三節(jié) 激勵理論在實踐中的應(yīng)用
一、目標(biāo)管理
考點：目標(biāo)管理的含義;目標(biāo)設(shè)定的過程;目標(biāo)管理的要素
1.含義：
理論基礎(chǔ)：目標(biāo)設(shè)置理論
基本核心：強調(diào)通過群體共同參與制定具體的、可行的而且能夠客觀衡量的目標(biāo)。
2.過程：自上而下+自下而上
3.要素：
(1)目標(biāo)具體化
(2)參與決策
(3)限期完成
(4)績效反饋
【例題?案例分析題】(2008年)劉先生是某廣告公司設(shè)計部的主管，他發(fā)現(xiàn)手下員工的
士氣普遍比較低落，工作業(yè)績也一直沒有起色。劉先生在員工中進行了調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)員工普遍感覺工作內(nèi)容十分枯燥，每天只能按部就班地完成上面分配下來的工作，缺乏成就感。針對這種情況，為了調(diào)動員工的積極性，劉先生決定在設(shè)計部每月評選一名工作出色的員工，并給予重獎;但是這項措施實行一段時間之后，情況沒有任何改觀;有員工表示，每月優(yōu)秀員工的評選缺乏客觀的指標(biāo)，無法反映個人的真實工作情況。
為了改變設(shè)計部員工的這種狀況，劉先生可以采取的措施包括( )。
A.讓員工參與工作目標(biāo)的制定，提高員工的工作投入程度
B.采用目標(biāo)管理，鼓勵員工制定更高的目標(biāo)
C.實行彈性工作時間制度，增加員工的自主權(quán)
D.不向員工提供工作績效的反饋
[答案]AC
2013年經(jīng)濟師考試報考預(yù)測：報考人數(shù)及考試難度
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