2013年企業(yè)培訓師二級理論知識模擬試題(71)

　　11、培訓教材方案審定的“目標導向原則”要求教材審定工作始終認準培訓目標，各項工作要以目標實現(xiàn)為導向?！?/P>

　　12、互動式教學，就是在教學過程中充分發(fā)揮學生的主觀能動性，使學生真正成為教學的主體?！?/P>

　　13、對培訓評估方案進行審定的具體要素為：一致性、目標性、完備性、可行性?！?/P>

　　14、在審定培訓評估方案時，評估人員構成的合理性因素師影響培訓評估方案質(zhì)量的因素之一。∨

　　15、培訓指導者只要求戰(zhàn)略意識能力?！?/P>

　　16、從業(yè)人員對所從事職業(yè)的看法、認識及其在工作中的變現(xiàn)反應了一個人的工作能力?！?/P>

　　17、社會主義到的是由社會公德、職業(yè)道德和家庭美德的具體形式體現(xiàn)的?！?/P>

　　18、企業(yè)職業(yè)培訓投資包括：專職教職工人員工資、職工教育基本建設投資、固定資產(chǎn)折舊費、企業(yè)子弟中小學教育費、職工教育經(jīng)費、和脫產(chǎn)學習職工的工資?！?/P>

　　19、2002年國務院下發(fā)的《關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》指出：企業(yè)應該按照職工工資總額的1.5%提取職工教育培訓經(jīng)費?！?/P>

　　20、充分就業(yè)是指所有勞動者都就業(yè)?！?/P>

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