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2017年企業(yè)培訓師二級培訓課程開發(fā)復習

更新時間:2016-12-16 13:20:45 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽21收藏4
摘要   【摘要】環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓師頻道為您提供企業(yè)培訓師考試必備的復習資料,供考生復習備考之用,本文為"2017年企業(yè)培訓師二級培訓課程開發(fā)復習",是考生必須要熟記和掌握的重點內(nèi)容。環(huán)球網(wǎng)校在此提醒廣大考生

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  培訓課程開發(fā)(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓師頻道為您提供培訓課程開發(fā)知識)

  Ø 課程:廣義是指為實現(xiàn)教育培訓目的而選擇的教育培訓內(nèi)容的總和。狹義指針對某一門學科或某一培訓活動而設(shè)計的教學內(nèi)容

  Ø 職業(yè)培訓課程的特征:1課程目標對社會勞動力需用求的直接性2課程設(shè)計中的技能訓練有一定的比例界定3理論知識服從于技能要求,具有不系統(tǒng)性4注重經(jīng)濟性和時效性5崗位工作要求對課程內(nèi)容設(shè)計影響較大

  Ø 職業(yè)培訓課程的五個要素1由對學員和環(huán)境的假定所組成的課程框架2宗旨和目標3內(nèi)容及其選擇范圍和順序4執(zhí)行和模式5課程評價

  Ø 職業(yè)培訓課程與學科性課程的五個區(qū)別1課程目標不同2注重時效性的程度不同3課程內(nèi)容、編排形式不同4課程的實行模式不同5課程的評價不同

  Ø 培訓課程與培訓項目的關(guān)系一是全局與局部的關(guān)系:具體表現(xiàn)為1培訓項目決定課程開發(fā)2支配課程開發(fā)3引領(lǐng)課程開發(fā);二課程開發(fā)反作用于培訓項目,具體表現(xiàn)為1課程開發(fā)可以豐富培訓項目的內(nèi)容2可以增強培訓項目的亮點3可以匡正下意識項目的偏頗

  Ø 培訓項目和課程開發(fā)是統(tǒng)領(lǐng)與被統(tǒng)領(lǐng)的關(guān)系,是綱與目的關(guān)系,是任務與載體的關(guān)系。

  Ø 培訓課程開發(fā)的基礎(chǔ)工作的內(nèi)容:1明確課程開發(fā)的依據(jù)2制定工作計劃3搜集相關(guān)信息4及時對工作過程進行分析和總結(jié)

  Ø 搜集信息的方法:觀察法、詢問法、問卷法、量表法、檢索法、交換法

  Ø 信息分類的方法:按對象、按主題、按來源、按信息內(nèi)容、按通用分類表分類等

  Ø 信息整理的方法:鑒別法、選擇法、核實法、分析法、編寫法

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:2017年企業(yè)培訓師二級培訓課程開發(fā)復習之外的更多企業(yè)培訓師相關(guān)復習資料,請關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓師頻道。環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓師頻道為您提供考試動態(tài)、復習資料、考試真題、備考經(jīng)驗。在環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓師論壇,將有更多企業(yè)培訓師考友與您一起備考。

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  Ø 培訓課程開發(fā)是指依據(jù)一定的培訓目標要求,按照一定的原則程序和方法,確定與培訓目標相適應的培訓教學內(nèi)容、教學方式和評價方式,最終形成培訓課程文件的活動過程(環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓師頻道為您提供培訓課程開發(fā)知識)

  Ø 培訓課程開發(fā)有著明確的目的性,就是為實施某一具體的培訓項目計劃,而開發(fā)相應的培訓教學內(nèi)容。

  Ø 培訓課程開發(fā)的基礎(chǔ)工作是培訓課程開發(fā)工作的重要組成部分,是培訓課程開發(fā)工作順利進行的保證

  Ø 培訓課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作的幾方面要求1與培訓目標相一致2與課程目標相一致3保持課程開發(fā)基礎(chǔ)工作的系統(tǒng)性

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