2016職稱英語理工類備考之閱讀理解考情分析

　　【摘要】環(huán)球網(wǎng)校：2016年職稱英語考試即將開始考試，目前備考2016年職稱英語考試的考生也在循序漸進的復(fù)習中。對此，環(huán)球小編整理了《2016職稱英語理工類備考之閱讀理解考情分析》，希望備考2016年職稱英語考試的考生都能順利通關(guān)。

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　　題目特點

　　閱讀理解是職稱英語考試的第四大題，共有15道小題，總計45分。本部分共有3篇文章，每篇300——450詞，每篇文章對應(yīng)5個題，要求考生根據(jù)文章內(nèi)容，從每題所給的4個選項中選出最佳答案。本部分是試卷中分值比重最大的題型。由此可見，想要通過全國專業(yè)技術(shù)職稱英語考試，必須掌握基本閱讀技能，努力提高閱讀理解能力。

　　全國職稱英語考試大綱就閱讀理解的考核目標規(guī)定如下：(環(huán)球網(wǎng)校2016職稱英語理工類備考之閱讀理解考情分析)

　　·掌握所讀材料的主旨大意;

　　●了解闡述主旨的事實和細節(jié);

　　·利用上下文猜測某些詞匯和短語的意義;

　　·既理解個別句子的意義，也理解上下文各句之間的意義關(guān)聯(lián);

　　·根據(jù)所讀材料進行判斷和推論;

　　●領(lǐng)會作者的觀點、態(tài)度和意圖。(環(huán)球網(wǎng)校2016職稱英語理工類備考之閱讀理解考情分析)

　　根據(jù)大綱的考核要求，該部分閱讀理解的題型主要包括主旨題、細節(jié)題、態(tài)度題、詞匯題、推斷題、判斷題等?？忌趥淇紩r就必須熟悉相應(yīng)的考試題型并總結(jié)出行之有效的解題方法。盡管職稱英語考試允許查閱詞典，但鑒于閱讀量較大、題目數(shù)量較多、題型多樣，加之在職考生對英語的熟悉程度遠不及在校全職學生，故提高解題的速度和精確度相當重要。

　　考點分析

　　從考試分析可以看出：(環(huán)球網(wǎng)校2016職稱英語理工類備考之閱讀理解考情分析)

　　1.五大閱讀理解題型中，考查最多的是細節(jié)題，其中包括3道左右依據(jù)原文進行對錯判斷的判斷題(true or not true)，所以考生在備考時要注意掌握細節(jié)類閱讀理解題目的解題技巧。

　　2.五大閱讀理解題型中，2010——2013年主旨題、推理題和詞匯題都略有涉及，考生在備考時也要注意這幾類閱讀理解題目的解題技巧。2014年推理題型有上升趨勢，這個信號提示，考生在備考閱讀理解時，要加強推理題的強化練習。

　　3.五大閱讀理解題型中，態(tài)度題的考查比較少。

　　技巧點撥

　　1.閱讀題解題流程圖

　　2.定位原句的方法

　　1)利用題干關(guān)鍵詞在原文中定位相關(guān)句子

　　*利用數(shù)字信息定位：題干中的時間、價格、比例等數(shù)字信息都是很好的定位信息，因為數(shù)字在文中十分明顯，容易尋找。

　　*利用人名、地名和機構(gòu)名稱定位：人名、地名和機構(gòu)名稱等一般都是以大寫字母開頭，它們在文中比較突出，容易定位。

　　木利用生詞及專有名詞定位：題干中的生詞有時是一些專業(yè)術(shù)語或?qū)ｉT含義的特殊表達，大都也是以大寫字母開頭，這些一般都是照搬原文信息，有利于定位。

　　*利用題干中的核心詞定位：如果沒有上述的明顯詞匯，就要利用題干中的核心詞匯(如動詞、名詞、形容詞、副詞等)以及短語來定位。

　　2)利用選項關(guān)鍵詞在原文中定位相關(guān)句子

　　有時候題干中沒有關(guān)鍵詞，特別是判斷類的題目，如which ofth following is true/not true?

　　或者which of the following…except __________ 。這類題目利用選項關(guān)鍵詞未定位反而更容易，從而迅速地判斷出選項的對錯與否。

　　3)利用題目順序與段落順序一致的原則定位

　　閱讀理解的出題順序和原文的順序基本一致，即第一題的答案應(yīng)在文章的前部，第二題的答案應(yīng)在第一題的答案之后。換句話講，靠前的題在靠文章前面的段落尋找答案。這個規(guī)律有助于考生確定題干所對應(yīng)的句子在文中的位置。

　　(四)注意事項

　　1.閱讀測試的四個認識

　　·對單詞的認識。單詞是構(gòu)成篇章的基礎(chǔ)，考生必須先解決“識字”問題，積累相當?shù)脑~匯量，打好基礎(chǔ)，才能正確理解文章內(nèi)容;

　　●對句子的認識。句子是地基和大廈之間的橋梁，只有正確理解句子的含義、理解句與句之間的關(guān)系，才能把握重點信息，從而不與作者的觀點發(fā)生理解上的偏差;

　　·對篇章的認識。職稱英語考試閱讀部分強調(diào)對文章語篇層次的理解，要求考生不僅要定位文章的主要信息，而且要不局限于對單詞和句子的字面意思的理解，還要對上下文的中心詞以及段落話題有正確的理解。只有理解這些宏觀信息，才能把握文章的整體行文思路，忽略無效信息。職稱英語考試不乏推理題和主旨題之類的宏觀題型。這些題的正確答案都跟文章的中心和段落的話題有直接或間接的關(guān)系，因此找準中心詞會使應(yīng)試事半功倍。中心詞得以確立后，剩下的細節(jié)和事例起的只是支持作用;

　　●對應(yīng)試的認識。不要盲目做題，一味追求習題量。要學會總結(jié)和反思，對失誤的原因細心分析，留意自己常常出錯的題型，確定自己捕捉信息能力方面的欠缺，留意那些具有普遍性的問題，發(fā)現(xiàn)和把握規(guī)律，做到舉一反三。

　　2.閱讀測試的兩大禁忌

　　為了能攻克閱讀測試這一分值比重較大的題型，考生在真正進入強化練習之前應(yīng)該先了解做題時要避免的問題：

　　●要避免主次不分，通篇全讀。職稱英語考試閱讀測試中一篇文章大都在400詞左右，而答題時間有限，如果通篇全讀，就會忽略主要信息，導致做題時間不夠，且答題準確度不高;

　　·避免用自己的背景知識答題。有的考生(尤其是理工科)認為自己在某一領(lǐng)域里是老師，做題時不自覺地從自己的角度審視問題，拋開原文，殊不知作者的立場可能與其相差甚遠。

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　　環(huán)球網(wǎng)校友情提示：2016年職稱英語考試3月26日開始，本文整理“2016職稱英語理工類備考之閱讀理解考情分析”,供考生參考練習。如果您在此過程中遇到任何疑問，請登錄環(huán)球網(wǎng)校職稱英語頻道及職稱英語論壇，我們隨時與廣大考生朋友們一起交流!

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