2016年經(jīng)濟師考試《中級經(jīng)濟基礎(chǔ)》習題:時間序列
【摘要】2016年經(jīng)濟師考試即將開始報名,為了幫助報考中級經(jīng)濟師專業(yè)的經(jīng)濟師考生復習,環(huán)球小編整理了“2016年經(jīng)濟師考試《中級經(jīng)濟基礎(chǔ)》習題:時間序列”,供各位考生參考練習。
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第二十五章 時間序列
一、單項選擇題(環(huán)球網(wǎng)校2016年經(jīng)濟師考試《中級經(jīng)濟基礎(chǔ)》習題:時間序列)
1. 下列指標中,應(yīng)采用算術(shù)平均方法計算平均數(shù)的是( )。
A.企業(yè)年銷售收入
B.男女性別比
C.國內(nèi)生產(chǎn)總值環(huán)比發(fā)展速度
D.人口增長率
2. 下列指標中屬于相對數(shù)時間指標的是( )。
A.城鎮(zhèn)人口比重
B.年底總?cè)丝跀?shù)
C.人均國內(nèi)生產(chǎn)總值
D.國內(nèi)生產(chǎn)總值
3. 時間序列中對應(yīng)于具體時間的指標數(shù)值稱為( )。
A.變量
B.發(fā)展水平(環(huán)球網(wǎng)校2016年經(jīng)濟師考試《中級經(jīng)濟基礎(chǔ)》習題:時間序列)
C.增長量
D.發(fā)展速度
4. 以相對數(shù)形式表示的兩個不同時期發(fā)展水平的比值是( )。
A.增長量
B.發(fā)展水平
C.增長速度
D.發(fā)展速度
5. 增長量是( )。
A.報告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平之差
B.報告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平之和
C.報告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平之比
D.最末水平與最初水平之比
6. 已知在一個時間序列中,逐期增長量分別為21、30、35、41,則累計增長量為( )。
A.90
B.80
C.105
D.127
7. 已知一個序列的環(huán)比發(fā)展速度為102%、103%、105%,則該序列的定基發(fā)展速度為( )。
A.103%
B.105%
C.110%
D.112%
8. 定基發(fā)展速度等于相應(yīng)各個環(huán)比發(fā)展速度的( )。
A.連乘積
B.總和
C.對比值
D.之差
9. 某公司A產(chǎn)品的銷售額2007年比2002年增長53.5%,2006年比2002年增長40.2%,則2007年比2006年增長( )。
A.9.5%
B.13.3%
C.33.09%
D.15.9%
10. 目前計算平均發(fā)展速度通常采用( )。
A.加權(quán)算術(shù)平均法
B.極差法
C.幾何平均法
D.算術(shù)平均法
11. 已知某地區(qū)2006-2010年社會消費品零售總額的環(huán)比增長速度分別為5%、7%、10%、11%,則這一時期該地區(qū)社會消費品零售總額的定基增長速度為( )。
A.5%×7%×10%×11%
B.(5%×7%×10%×11%)+1
C.105%×107%×110%×111%
D.(105%×107%×110%×111%)-1
12. “增長1%的絕對值”反映的是同樣的增長速度在不同( )條件下所包含的絕對水平。
A.計量單位
B.數(shù)據(jù)類型
C.時間
D.調(diào)查方法
13. 在環(huán)比增長速度時間序列中,由于各期的基數(shù)不同,運用速度指標反映現(xiàn)象增長的快慢時往往需要結(jié)合( )這一指標分析才能得出正確結(jié)論。
A.報告期水平
B.平均增長量
C.累計增長量
D.增長1%的絕對值(環(huán)球網(wǎng)校2016年經(jīng)濟師考試《中級經(jīng)濟基礎(chǔ)》習題:時間序列)
二、多項選擇題
1. 依據(jù)指標值的時間特點,絕對數(shù)時間序列分為( )。
A.時期序列
B.時點序列
C.整數(shù)時間序列
D.平均數(shù)時間序列
E.相對數(shù)時間序列
2. 按照其構(gòu)成要素中統(tǒng)計指標值的表現(xiàn)形式,時間序列分為( )。
A.月時間序列
B.相對數(shù)時間序列
C.年時間序列
D.絕對數(shù)時間序列
E.平均數(shù)時間序列
3. 針對時間序數(shù)的水平分析指標有( )。
A.發(fā)展水平
B.增長速度
C.發(fā)展速度
D.平均增長量
E.平均發(fā)展水平
4. 時間序列的水平分析指標有( )。
A.平均發(fā)展速度
B.發(fā)展水平
C.平均增長速度
D.增長量
E.平均增長量
5. 關(guān)于發(fā)展速度,下列說法正確的是( )。
A.發(fā)展速度是報告期增長量與基期水平的比值
B.環(huán)比發(fā)展速度是報告期水平與最初水平的比值
C.定基發(fā)展速度是報告期水平與前一期水平的比值
D.定基發(fā)展速度等于相應(yīng)時期內(nèi)各環(huán)比發(fā)展速度的連乘積
E.兩個相鄰時期定基發(fā)展速度的比率等于相應(yīng)時期的環(huán)比發(fā)展速度
6. 平均速度指標的兩個非常重要是( )。
A.平均發(fā)展速度
B.發(fā)展水平
C.平均增長速度
D.增長量
E.平均增長量
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一、單項選擇題
1
[答案]:A
[解析]: 本題考查時間序列的相關(guān)內(nèi)容??梢杂嬎闼阈g(shù)平均數(shù)的一般都是總量指標。只有選項A屬于總量指標。
2
[答案]:A
[解析]:年底總?cè)丝跀?shù)屬于時點指標,國內(nèi)生產(chǎn)總值屬于時期指標,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值屬于平均指標,而城鎮(zhèn)人口比重屬于相對數(shù)指標。參見教材P195
3
[答案]:B
[解析]:本題考查發(fā)展水平的含義,發(fā)展水平是時間序列中對應(yīng)于具體時間的指標數(shù)值,所以選C。參見教材P196
4(環(huán)球網(wǎng)校2016年經(jīng)濟師考試《中級經(jīng)濟基礎(chǔ)》習題:時間序列)
[答案]:D
[解析]:本題考查發(fā)展速度的含義,發(fā)展速度是以相對數(shù)形式表示的兩個不同時期發(fā)展水平的比值。參見教材P199
5
[答案]:A
[解析]:本題考查增長量的含義,增長量是報告期發(fā)展水平與基期發(fā)展水平之差,反映報告期比基期增加或(減少)的絕對數(shù)量。參見教材P199
6
[答案]:D
[解析]:累計增長量等于相應(yīng)時期逐期增長量之和,得到21+30+35+41=127。參見教材P199
7
[答案]:C
[解析]:本題考查定基發(fā)展速度與環(huán)比發(fā)展速度的關(guān)系,得到102%×103%×105%≈110%。參見教材P200
8
[答案]:A
[解析]:定基發(fā)展速度等于相應(yīng)各個環(huán)比發(fā)展速度的連乘積。參見教材P200
9
[答案]:A
[解析]:設(shè)2002年為銷售額為1,2007年銷售額為153.5%。2006年銷售額為140.2%,所以2007年比2006年增長(153.5%/140.2%)-1=9.5%。參見教材P200
10
[答案]:C
[解析]:目前計算平均發(fā)展速度通常采用幾何平均法。參見教材P201
11
[答案]:D
[解析]:環(huán)比增長速度――環(huán)比發(fā)展速度――定基發(fā)展速度――定基增長速度。參見教材P200
12
[答案]:C
[解析]:本題考查“增長1%的絕對值”的含義和用途。“增長1%的絕對值”反映同樣的增長速度在不同時間條件下所包含的絕對水平,所以,選C。參見教材P201
13
[答案]:D
[解析]:在環(huán)比增長速度時間序列中,由于各期的基數(shù)不同,運用速度指標反映現(xiàn)象增長的快慢時往往需要結(jié)合增長1%的絕對值這一指標分析才能得出正確結(jié)論。參見教材P201
二、多項選擇題
1
[答案]:AB
[解析]:依據(jù)指標值的時間特點,絕對數(shù)時間序列分為時期序列和時點序列。參見教材P195
2
[答案]:BDE
[解析]:時間序列按照其構(gòu)成要素中統(tǒng)計指標值的表現(xiàn)形式,分為絕對數(shù)時間序列、相對數(shù)時間序列和平均數(shù)時間序列三種類型。參見教材P195
3
[答案]:ADE
[解析]:時間序列的水平分析內(nèi)容包括發(fā)展水平、平均發(fā)展水平、增長量與平均增長量。時間序列的速度分析包括發(fā)展速度與增長速度,平均發(fā)展速度與平均增長速度。參見教材P196
4
[答案]:BDE
[解析]:平均發(fā)展速度與平均增長速度屬于速度分析指標,增長量、平均增長量與發(fā)展水平屬于水平分析指標。參見教材P196-P199
5
[答案]:DE
[解析]:本題綜合考查了發(fā)展速度的內(nèi)容,定基發(fā)展速度等于相應(yīng)時期內(nèi)各環(huán)比發(fā)展速度的連乘積,兩個相鄰時期定基發(fā)展速度的比率等于相應(yīng)時期的環(huán)比發(fā)展速度。參見教材P199-200
6
[答案]:AC
[解析]:平均速度指標的兩個非常重要是平均發(fā)展速度和平均增長速度。參見教材P200
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