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云南昆明2016年普通話水平測(cè)試報(bào)名已開始

更新時(shí)間:2016-02-25 09:29:24 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽885收藏442
摘要   【摘要】國(guó)家教師資格證對(duì)普通話有一定的要求,云南昆明2016年普通話水平測(cè)試報(bào)名已開始,具體時(shí)間如下,請(qǐng)相關(guān)考生做好備考準(zhǔn)備! ↑c(diǎn)擊查看:三招輕松通過(guò)普通話等級(jí)考試  近日,環(huán)球網(wǎng)校了解到,想考
  【摘要】國(guó)家教師資格證對(duì)普通話有一定的要求,云南昆明2016年普通話水平測(cè)試報(bào)名已開始,具體時(shí)間如下,請(qǐng)相關(guān)考生做好備考準(zhǔn)備。

  點(diǎn)擊查看:三招輕松通過(guò)普通話等級(jí)考試

  近日,環(huán)球網(wǎng)校了解到,想考教師資格證的考生注意啦,2016年3月昆明市普通話水平測(cè)試報(bào)名已經(jīng)開始,3月1日結(jié)束,報(bào)名時(shí)間只有一周了,還沒(méi)報(bào)名的抓緊啦!

  報(bào)名方式:昆明市普通話培訓(xùn)測(cè)試中心采用網(wǎng)上報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)的方式進(jìn)行?忌鷳(yīng)先登錄昆明語(yǔ)言文字網(wǎng)(www.kmyywz.com)了解測(cè)試時(shí)間和報(bào)名流程,并在報(bào)名后3天內(nèi)查看個(gè)人信息是否通過(guò)審核。

  測(cè)試時(shí)間:3月10日。

  溫馨提醒:考生需牢記注冊(cè)時(shí)的用戶名和密碼,并于考試前3天(3月7~9日)登錄報(bào)名系統(tǒng)打印準(zhǔn)考證。

  由于受國(guó)家普通話水平測(cè)試報(bào)名系統(tǒng)限制,凡近期參加過(guò)普通話測(cè)試,但未取得證書的考生不得報(bào)名。如有問(wèn)題可撥打0871-65342889、65365086咨詢。

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  【摘要】國(guó)家教師資格證對(duì)普通話有一定的要求,云南昆明2016年普通話水平測(cè)試報(bào)名已開始,普通話也是教師資格考試的一個(gè)重要環(huán)節(jié),環(huán)球網(wǎng)校小編誠(chéng)意整理相關(guān)復(fù)習(xí)資料《教師資格普通話復(fù)習(xí)指導(dǎo)之鼻韻母語(yǔ)音練習(xí)》,供考生閱讀,希望大家喜歡。

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  普通話:由一個(gè)或兩個(gè)元音后面帶上鼻輔音構(gòu)成的韻母叫鼻韻母。鼻韻母共有十六個(gè):an、ian、uan、 üan 、en、in、uen、 ün 、ang、iang、uang、eng、ing、ueng、ong、iong.

  ang發(fā)音時(shí),先發(fā)a.舌頭逐漸后縮,舌根抵住軟腭,氣流從鼻腔通過(guò)。例如:“廠房”、“滄桑”的韻母。[環(huán)球網(wǎng)校誠(chéng)意整理]

  eng發(fā)音時(shí),先發(fā)e,舌根向軟腭移動(dòng),抵住軟腭,氣流從鼻腔通過(guò)。 例如:“更正”、“生冷”的韻母。

  ing發(fā)音時(shí),先發(fā)i,舌頭后縮,舌根抵住軟腭,發(fā)后鼻音ng.例如:“定型”、“命令”的韻母。ing 自成音節(jié)時(shí),作ying(英)

  ong發(fā)音時(shí),舌根抬高抵住軟腭,發(fā)后鼻音ng.例如:“職業(yè)培訓(xùn)教育網(wǎng)”、“紅松”的韻母。[環(huán)球網(wǎng)校誠(chéng)意整理]

  iang發(fā)音時(shí),先發(fā)i,接著發(fā)ang,使二者結(jié)合成一個(gè)整體。例如:“亮相”、“想象”的韻母。

  iong發(fā)音時(shí),先發(fā)i,接著發(fā)ong,二者結(jié)合成一個(gè)整體。例如:“洶涌”、“窮兇”的韻母。

  uang發(fā)音時(shí),先發(fā)u,接著發(fā)ang,由u和ang緊密結(jié)合而成。例如:“狀況”、“雙簧”的韻母。

  ueng發(fā)音時(shí),先發(fā)u,接著發(fā)eng,由u和eng緊密結(jié)合而成。ueng自成音節(jié),不拼聲母。例如:“翁”、“甕”。

  iang、iong、uang、ueng自成音節(jié)時(shí),韻頭i、u改寫成y、w.

  an發(fā)音時(shí),先發(fā)a,然后舌尖向上齒齦移動(dòng),最后抵住上齒齦,發(fā)前鼻音n.例如“感嘆”、“燦爛”的韻母。

  en發(fā)音時(shí),先發(fā)e,然后舌尖向上齒齦移動(dòng),抵住上齒齦發(fā)鼻音n.例如“認(rèn)真”、“根本”的韻母。

  in發(fā)音時(shí),先發(fā)i,然后舌尖向上齒齦移動(dòng),抵住上齒齦,發(fā)鼻音n.例如“拼音”、“盡心”的韻母。

  ün 發(fā)音時(shí),先發(fā) ü ,舌尖向上齒齦移動(dòng),抵住上齒齦,氣流從鼻腔通過(guò)。例如“均勻”、“軍訓(xùn)”的韻母。

  in、 ü n 自成音節(jié)時(shí),寫成yin(音)yun(暈)[環(huán)球網(wǎng)校誠(chéng)意整理]

  ian發(fā)音時(shí),先發(fā)i,i輕短,接著發(fā)an,i與an 結(jié)合得很緊密。例如:“偏見”、“先天”的韻母。

  uan發(fā)音時(shí),先發(fā)u,緊接著發(fā)an,u與an結(jié)合成一個(gè)整體。例如:“貫穿”、“轉(zhuǎn)彎”的韻母。

  ü an發(fā)音時(shí),先發(fā) ü ,緊接著發(fā)an, ü 與an結(jié)合成一個(gè)整體。例如:“軒轅”、“全權(quán)”的韻母。

  uen發(fā) 音時(shí),先發(fā)u,緊接著發(fā)en,u與en結(jié)合成一個(gè)整體。例如:“春筍”、“溫存”的韻母。

  另外,uen跟聲母相拼時(shí),省寫作un.例如lun(倫)chun(春)uen自成音節(jié)時(shí),仍按照拼寫規(guī)則,寫作wen(溫)

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