二級(jí)消防師復(fù)習(xí)中常見的記憶法
【摘要】環(huán)球網(wǎng)校提醒:2017年二級(jí)消防師考試已進(jìn)入備考階段。根據(jù)學(xué)員對(duì)備考難點(diǎn)的反饋,同時(shí)為進(jìn)一步加深大家對(duì)備考知識(shí)點(diǎn)的了解,環(huán)球網(wǎng)校老師為大家整理了“二級(jí)消防師復(fù)習(xí)中常見的記憶法”,希望對(duì)大家有所幫助。
二級(jí)消防師復(fù)習(xí)中常見的記憶法
一、編口訣記憶法:
利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話。
二、數(shù)字組合記憶法:
教材中,關(guān)于數(shù)字的內(nèi)容歸納起來,大致可分為三類:一是以時(shí)間為特征。二是以百分?jǐn)?shù)為特征。三是以金額數(shù)字為特征。將相關(guān)特征的數(shù)字內(nèi)容按上述方法分門別類,從不同側(cè)面來把握這些內(nèi)容,加深印象。
三、縮字記憶法:
取某些內(nèi)容的一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵字形成一句話,取其精干,以點(diǎn)帶面。
四、列表格記憶法:
對(duì)于一些內(nèi)容繁多,性質(zhì)相近的內(nèi)容,為了防止混淆,可以通過列取表格的形式來加深理解。
五、對(duì)比記憶法:
將相似知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行類比對(duì)照,區(qū)分不同點(diǎn),更易記憶。
六、歸納總結(jié)記憶法:
對(duì)每科輔導(dǎo)用書,復(fù)習(xí)一兩遍后,適當(dāng)做一些歸納總結(jié),相同類似的要點(diǎn)、重點(diǎn)收集在一起,一方面掌握全面,防止遺漏;另一方面,可以對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系建立一個(gè)框架,以框架為基礎(chǔ),延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。
七、其他輔助記憶方法:
調(diào)動(dòng)自己情感的積極性,正如孔子說過:“好之者不如樂之者”。有意識(shí)培養(yǎng)對(duì)多需記憶知識(shí)的好感,把他想象成一種美好的東西,便有難以忘懷的效果。
注重理解的記憶。理解透徹了,所學(xué)知識(shí)便成了自己的東西,也就不那么容易忘了,當(dāng)然,人各有所長(zhǎng),各有所短,記憶方法也不是千篇一律的,成人學(xué)習(xí)要充分重視這個(gè)薄弱環(huán)節(jié),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中總結(jié)出一套適合自己的行之有效的記憶方法。
環(huán)球網(wǎng)校友情提示:環(huán)球網(wǎng)校二級(jí)消防工程師頻道為您整理:二級(jí)消防師復(fù)習(xí)中常見的記憶法,亦可登錄二級(jí)消防工程師論壇,下載資料,交流分享!
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二級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考試報(bào)名條件(參考2015年二級(jí)消防工程師報(bào)考條件):
1.取得消防工程專業(yè)中專學(xué)歷,從事消防安全技術(shù)工作滿3年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)中專學(xué)歷,從事消防安全技術(shù)工作滿4年。
2.取得消防工程專業(yè)大學(xué)??茖W(xué)歷,從事消防安全技術(shù)工作滿2年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)大專學(xué)歷,從事消防安全技術(shù)工作滿3年。
3.取得消防工程專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或者學(xué)位,從事消防安全技術(shù)工作滿1年;或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或者學(xué)位,從事消防安全技術(shù)工作滿2年。
4.取得其他專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員,其從事消防安全技術(shù)工作年限相應(yīng)增加1年。
上述報(bào)名條件中有關(guān)學(xué)歷或?qū)W位的要求是指經(jīng)國(guó)家教育行政部門承認(rèn)的正規(guī)學(xué)歷或?qū)W位,從事相關(guān)工作年限計(jì)算截止日期為2015年12月31日。全日制學(xué)歷報(bào)考人員,未畢業(yè)期間經(jīng)歷不計(jì)入相關(guān)專業(yè)工作年限。
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