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2017年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題(1)

更新時(shí)間:2017-06-28 16:25:29 來(lái)源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽145收藏14
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  【摘要】環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供"2017年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題(1)”,環(huán)球網(wǎng)校由山東職業(yè)技能鑒定中心獲知,山東公布了2山東省2017年6月一、二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師答辯通知,請(qǐng)山東企業(yè)培訓(xùn)師考生認(rèn)真閱讀下文,了解山東省2017年6月一、二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師答辯通知。

  最新資訊:各省市2017年下半年企業(yè)培訓(xùn)師報(bào)名時(shí)間匯總

  1、開展課程體系設(shè)計(jì)前期工作有:確定起草部門或具體負(fù)責(zé)人員、( )、時(shí)間安排、質(zhì)量要求和工作流程等。 C

  A、設(shè)定課程體系目標(biāo)

  B、收集崗位規(guī)范

  C、人員分工

  D、確定課程體系重點(diǎn)內(nèi)容

  2、培訓(xùn)評(píng)估中,試評(píng)的目的的檢驗(yàn)( )是否準(zhǔn)確,可靠,操作是否方便,易行,結(jié)果是否符合實(shí)際。b

  A、指標(biāo)體系

  B、評(píng)估指標(biāo)

  C、指標(biāo)等級(jí)

  D、權(quán)重系數(shù)

  3、( )是通過勞動(dòng)的供給與勞動(dòng)力需求的運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力資源科學(xué)配置的機(jī)制和形式。A

  A、勞動(dòng)力市場(chǎng)

  B、經(jīng)濟(jì)規(guī)律

  C、供求變化機(jī)制(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題)

  D、就業(yè)預(yù)警機(jī)制

  4、( )是全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì),促進(jìn)人的綜合能力為宗旨的全面發(fā)展的教育培訓(xùn)活動(dòng)。B

  A、專業(yè)培訓(xùn)

  B、素質(zhì)教育培訓(xùn)

  C、技能培訓(xùn)

  D、崗位培訓(xùn)

  5、( )是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過程中,有計(jì)劃、有目的、有步驟地對(duì)其成員進(jìn)行培養(yǎng)、訓(xùn)練活動(dòng),通過這種活動(dòng)提高成員的協(xié)作精神、合作意識(shí),使其成為企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)而努力工作。D

  A、團(tuán)隊(duì)作用

  B、團(tuán)隊(duì)精神

  C、團(tuán)隊(duì)利益(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題)

  D、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  環(huán)球網(wǎng)校友情提示:2017年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題(1)之外的更多企業(yè)培訓(xùn)師相關(guān)考試動(dòng)態(tài),請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道。環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師頻道為您提供考試動(dòng)態(tài)、復(fù)習(xí)資料、考試真題、備考經(jīng)驗(yàn)。在環(huán)球網(wǎng)校企業(yè)培訓(xùn)師論壇,將有更多企業(yè)培訓(xùn)師考友與您一起備考。

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  1、開展課程體系設(shè)計(jì)前期工作有:確定起草部門或具體負(fù)責(zé)人員、( )、時(shí)間安排、質(zhì)量要求和工作流程等。 C

  A、設(shè)定課程體系目標(biāo)

  B、收集崗位規(guī)范

  C、人員分工

  D、確定課程體系重點(diǎn)內(nèi)容

  2、培訓(xùn)評(píng)估中,試評(píng)的目的的檢驗(yàn)( )是否準(zhǔn)確,可靠,操作是否方便,易行,結(jié)果是否符合實(shí)際。b

  A、指標(biāo)體系

  B、評(píng)估指標(biāo)

  C、指標(biāo)等級(jí)

  D、權(quán)重系數(shù)

  3、( )是通過勞動(dòng)的供給與勞動(dòng)力需求的運(yùn)動(dòng),實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力資源科學(xué)配置的機(jī)制和形式。A

  A、勞動(dòng)力市場(chǎng)

  B、經(jīng)濟(jì)規(guī)律

  C、供求變化機(jī)制(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題)

  D、就業(yè)預(yù)警機(jī)制

  4、( )是全面貫徹黨的教育方針,以提高國(guó)民素質(zhì),促進(jìn)人的綜合能力為宗旨的全面發(fā)展的教育培訓(xùn)活動(dòng)。B

  A、專業(yè)培訓(xùn)

  B、素質(zhì)教育培訓(xùn)

  C、技能培訓(xùn)

  D、崗位培訓(xùn)

  5、( )是指企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過程中,有計(jì)劃、有目的、有步驟地對(duì)其成員進(jìn)行培養(yǎng)、訓(xùn)練活動(dòng),通過這種活動(dòng)提高成員的協(xié)作精神、合作意識(shí),使其成為企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)而努力工作。D

  A、團(tuán)隊(duì)作用

  B、團(tuán)隊(duì)精神

  C、團(tuán)隊(duì)利益(環(huán)球網(wǎng)校提供2017年二級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師考試備考練習(xí)題)

  D、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

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