2018年鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師《公共衛(wèi)生》考試大綱
更新時間:2018-03-08 11:24:20
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鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師報名、考試、查分時間 免費短信提醒
摘要 2018年鄉(xiāng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試大綱已經(jīng)公布,下面是環(huán)球網(wǎng)校小編為大家整理的“2018年鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師《公共衛(wèi)生》考試大綱”,考試大綱,是復(fù)習(xí)依據(jù),屬考試必備,所以,同學(xué)們,快來環(huán)球網(wǎng)校下載吧。
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目錄
一、公共衛(wèi)生策略☆
二、衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)和流行病學(xué)基本知識
三、健康教育☆
四、法定傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件
五、慢性非傳染性疾病☆
六、居民健康管理☆
七、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管
八、衛(wèi)生管理政策
九、基本技能
“☆”含中醫(yī)相關(guān)內(nèi)容
第二部分 | 公共衛(wèi)生 | ||
單元 | 細目 | 要點 | 要求 |
一、公共衛(wèi)生策略 | 1.初級衛(wèi)生保健 | (1)初級衛(wèi)生保健的定義 | 了解 |
(2)初級衛(wèi)生保健的基本內(nèi)容 | 熟悉 | ||
2.疾病預(yù)防策略 | 三級預(yù)防策略(第一級預(yù)防、第二級預(yù)防、第三級預(yù)防) | 掌握 | |
3.基本公共衛(wèi)生服務(wù) | (1)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)的概念 | 熟悉 | |
(2)國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容及實施 | 掌握 | ||
4.重大公共衛(wèi)生服務(wù) | 重大公共衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)容 | 掌握 | |
5.中醫(yī)預(yù)防與養(yǎng)生保健 | (1)基本原則 | 了解 | |
(2)服務(wù)方式 | 熟悉 | ||
(3)主要內(nèi)容 | 熟悉 | ||
三、健康教育 | 1.基本概念 | (1)健康教育的定義 | 了解 |
(2)健康的決定因素 | 掌握 | ||
(3)健康相關(guān)行為 | 掌握 | ||
2.健康教育內(nèi)容 | (1)特殊人群的健康教育(含出生缺陷的防控) | 掌握 | |
(2)重點疾病的健康教育 | 掌握 | ||
(3)重點公共衛(wèi)生問題的健康教育 | 掌握 | ||
3.服務(wù)形式和要求 | (1)健康教育資料的種類和使用 | 熟悉 | |
(2)健康教育的常用方法 | 掌握 | ||
(3)健康教育的服務(wù)要求 | 掌握 | ||
(4)中醫(yī)養(yǎng)生保健的理念和方法 | 熟悉 | ||
四、法定傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件 | 1.傳染病流行過程的三個環(huán)節(jié)及影響因素 | (1)傳染源的定義,潛伏期、傳染期的概念及流行病學(xué)意義 | 了解 |
(2)傳播途徑的概念及特點,傳播因素的概念 | 熟悉 | ||
(3)影響人群易感性的因素 | 熟悉 | ||
(4)影響流行過程的因素(自然因素及社會因素) | 了解 | ||
2.傳染病的預(yù)防與控制策略 | (1)傳染病疫情的發(fā)現(xiàn)和登記 | 掌握 | |
(2)傳染病相關(guān)信息的報告 | 掌握 | ||
(3)傳染源的管理 | 熟悉 | ||
(4)傳染病密切接觸者和健康危害暴露人員的管理基本方法 | 了解 | ||
(5)疫源地發(fā)生條件、范圍及消滅條件 | 了解 | ||
3.傳染病暴發(fā)疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件 | (1)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的定義、分類 | 了解 | |
(2)風(fēng)險排查、風(fēng)險信息收集與提供 | 熟悉 | ||
(3)報告及相關(guān)信息收集、參與處理 | 掌握 | ||
4.預(yù)防接種 | (1)擴大免疫規(guī)劃疫苗的分類 | 掌握 | |
(2)醫(yī)療衛(wèi)生人員在疫苗接種中的責(zé)任 | 掌握 | ||
(3)預(yù)防接種的管理 | 熟悉 | ||
(4)免疫規(guī)劃程序 | 掌握 | ||
(5)擴大免疫規(guī)劃內(nèi)容 | 熟悉 | ||
(6)疫苗的保存、冷鏈系統(tǒng)的管理 | 掌握 | ||
(7)預(yù)防接種注意事項 | 掌握 | ||
(8)常見接種異常反應(yīng)相關(guān)信息的報告 | 掌握 | ||
5.消毒、殺蟲、滅鼠 | (1)消毒、滅菌的基本概念 | 了解 | |
(2)常用的消毒方法(手、皮膚、物體表面、水、餐具的消毒,紫外線消毒方法。) | 掌握 | ||
(3)常用消毒劑的使用方法(碘制劑、酒精、含氯制劑) | 掌握 | ||
(4)常見殺蟲藥、滅鼠藥的分類和正確使用 | 熟悉 | ||
五、慢性非傳染性疾病 | 1.基本概念 | (1)慢性非傳染性疾病的定義 | 了解 |
(2)慢性非傳染性疾病的主要病種 | 了解 | ||
2.高血壓、2型糖尿病的健康管理 | (1)服務(wù)對象 | 掌握 | |
(2)篩查、危險因素的識別和干預(yù) | 掌握 | ||
(3)隨訪 | 掌握 | ||
(4)分類干預(yù) | 掌握 | ||
(5)服務(wù)要求 | 掌握 | ||
3.中風(fēng)、痹證的中醫(yī)健康管理 | (1)發(fā)病特點 | 熟悉 | |
(2)常見病因的識別和干預(yù) | 掌握 | ||
(3)辨證干預(yù) | 熟悉 | ||
六、居民健康管理 | 1.居民健康檔案管理 | (1)服務(wù)對象 | 掌握 |
(2)居民健康檔案的內(nèi)容、建立及使用 | 掌握 | ||
(3)服務(wù)要求 | 掌握 | ||
2.兒童健康管理 | (1)小兒年齡分期及各期特點 | 熟悉 | |
(2)小兒生長發(fā)育指標(biāo)及評價 | 熟悉 | ||
(3)新生兒家庭訪視(訪視次數(shù)與內(nèi)容、意義) | 掌握 | ||
(4)嬰幼兒健康管理 | 掌握 | ||
(5)學(xué)齡前兒童健康管理 | 掌握 | ||
(6)常見兒童健康問題處理 | 熟悉 | ||
(7)常見兒童傷害的預(yù)防(溺水、中毒、燒燙傷、電擊傷、意外窒息等) | |||
(8)服務(wù)要求 | 掌握 | ||
3.孕產(chǎn)婦健康管理 | (1)妊娠的判定 | 掌握 | |
(2)圍生醫(yī)學(xué)的概念 | 了解 | ||
(3)孕早期健康管理 | 掌握 | ||
(4)孕中期健康管理 | 掌握 | ||
(5)孕晚期健康管理 | 掌握 | ||
(6)產(chǎn)后訪視 | 掌握 | ||
(7)產(chǎn)后42 天健康檢查 | 掌握 | ||
(8)服務(wù)要求 | 掌握 | ||
4.老年人健康管理 | (1)服務(wù)對象 | 掌握 | |
(2)生活方式和健康狀況評估 | 熟悉 | ||
(3)健康指導(dǎo) | 熟悉 | ||
(4)服務(wù)要求 | 掌握 | ||
5.嚴重精神障礙(重性精神病)患者健康管理 | (1)服務(wù)對象 | 掌握 | |
(2)患者信息管理 | 掌握 | ||
(3)隨訪 | 掌握 | ||
(4)分類干預(yù) | 熟悉 | ||
(5)健康檢查 | 掌握 | ||
(6)服務(wù)要求 | 掌握 | ||
6.中醫(yī)藥健康管理 | (1)體質(zhì)的概念和構(gòu)成 | 熟悉 | |
(2)老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識 | 掌握 | ||
(3)兒童中醫(yī)調(diào)養(yǎng) | 掌握 | ||
七、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管 | 1.相關(guān)基本概念 | (1)食源性疾病、食物中毒的概念、特點 | 了解 |
(2)細菌性、有毒動植物、化學(xué)性食物中毒的特點及預(yù)防措施 | 了解 | ||
(3)糧谷、蔬菜、肉、魚、奶制品、酒等食品的常見衛(wèi)生問題 | 了解 | ||
(4)水源選擇與衛(wèi)生防護、飲用水常用消毒方法 | 了解 | ||
(5)室內(nèi)空氣污染的來源和健康危害、預(yù)防控制措施 | 了解 | ||
(6)土壤污染的來源和健康危害、糞便和垃圾無害化處理方法 | 了解 | ||
2.服務(wù)內(nèi)容 | (1)食品安全信息報告 | 掌握 | |
(2)職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管 | 了解 | ||
(3)飲用水衛(wèi)生安全巡查 | 掌握 | ||
(4)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù) | 了解 | ||
(5)非法行醫(yī)和非法采供血信息報告 | 掌握 | ||
八、衛(wèi)生管理政策 | 1.新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度 | (1)原則 | 熟悉 |
(2)內(nèi)容 | 熟悉 | ||
2.國家基本藥物制度 | (1)特點 | 熟悉 | |
(2)目標(biāo) | 熟悉 | ||
(3)內(nèi)容 | 熟悉 | ||
九、基本技能 | 1.衛(wèi)生處理操作 | (1)常用環(huán)境、物品的消毒 | 掌握 |
(2)常用醫(yī)療器械消毒 | 掌握 | ||
2.個人防護操作 | (1)消化道傳染病個人防護 | 掌握 | |
(2)呼吸道傳染病個人一級防護 | 掌握 |
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