2019年ACI注冊心理咨詢師精選練習(xí)模擬試題(3)
在2019年ACI注冊心理咨詢師考試的復(fù)習(xí)備考中,考生需要通過大量的模擬試題來熟悉題型和鞏固知識點(diǎn)。因此為了考生們的備考刷題,環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢師頻道為您整理了“2019年ACI注冊心理咨詢師精選練習(xí)模擬試題(3)”,幫助大家進(jìn)行ACI注冊心理咨詢師的復(fù)習(xí),請各位考生認(rèn)真完成以下模擬試題。
1[單選題] 同質(zhì)性信度主要代表測驗(yàn)內(nèi)部( )之間的一致性。
A.分測驗(yàn)B.所有題目C.題目與分測驗(yàn)D.兩半測驗(yàn)
參考答案:B
參考解析:測驗(yàn)內(nèi)容的一致性或測驗(yàn)內(nèi)部所有題目的一致性(項(xiàng)目同質(zhì)性)程度,稱同質(zhì)性信度或內(nèi)部一致性信度。
2[單選題] 貝克和雷米所說的深層錯誤觀念是指( )。
A.抽象的與自我概念有關(guān)的錯誤命題
B.具體的事件和行為
C.很容易通過具體情境加以檢驗(yàn)的觀念
D.故意隱藏起來的錯誤觀念
參考答案:A
3[單選題]若某求助者在SCL-90上所得的總分為150分,陽性項(xiàng)目數(shù)為40項(xiàng),則其陽性項(xiàng)目均分為( )分。
A.1.5B.2C.2.5D.3
參考答案:C
參考解析:陽性項(xiàng)目均分=(總分一陰性項(xiàng)目數(shù))/陽性項(xiàng)目數(shù),表示受測者在“有癥狀”項(xiàng)目中的平均得分。
4[單選題] 開放式團(tuán)體的特點(diǎn)是( )。
A.目標(biāo)難達(dá)成
B.團(tuán)體凝聚力強(qiáng)
C.目標(biāo)易達(dá)成
D.團(tuán)體凝聚力弱
參考答案:A
參考解析:相對封閉式團(tuán)體來說,開放式團(tuán)體人員會變動,團(tuán)體的目標(biāo)不容易達(dá)成,凝聚力強(qiáng)弱則視不同類型的人群有所不同。
5[多選題] 關(guān)于作為職業(yè)道德規(guī)范的“節(jié)約”,理解正確的是( )。
A.任何人、事、物形成浪費(fèi)的,均屬于不道德行為
B.小氣、吝嗇與節(jié)約是一對不可調(diào)和的矛盾’
C.時代發(fā)展對節(jié)約提出了不同的要求,是節(jié)約的時代表征性
D.價值差異性并不否定節(jié)約的社會規(guī)定性要求
參考答案:A,C,D
參考解析:從道德層面上來看,浪費(fèi)為社會道德所不容,即使浪費(fèi)的是個人錢財。節(jié)約就是吝嗇、小氣、怕花錢,這是極大的誤解。節(jié)約具有時代表征性、社會規(guī)定性和價值差異性。
6[單選題] CBCL一般通過對兒童的觀察和了解,填寫其最近( )內(nèi)的情況。
A.一個月B.半年C.三個月D.一年
參考答案:B
參考解析:
兒童行為量表的英文縮寫為CBCL,主要用于篩查兒童的社會能力和行為問題,適用于4~16歲的兒童。CBCL具有家長、老師和年長兒童自評三種方式。根據(jù)兒童最近半年情況填寫。
7[多選題] 科斯塔(Costa)的人格五大模型包括的因素有( )。
A.外傾性B.神經(jīng)質(zhì)C.認(rèn)真性D.宜人性
參考答案:A,B,C,D
參考解析:人格五因素包括神經(jīng)質(zhì)、外傾性、經(jīng)驗(yàn)開放性、宜人性和認(rèn)真性。
8[多選題] 信度系數(shù)在解釋個人分?jǐn)?shù)意義時的作用是( )。
A.估計(jì)誤差分?jǐn)?shù)的范圍
B.估計(jì)真實(shí)分?jǐn)?shù)的范圍
C.了解實(shí)得分?jǐn)?shù)再測可能的變化情形
D.了解誤差分?jǐn)?shù)的大小
參考答案:B,C
參考解析:信度系數(shù)在解釋個人分?jǐn)?shù)意義時的作用有兩個:(1)估計(jì)真實(shí)分?jǐn)?shù)的范圍;(2)了解實(shí)得分?jǐn)?shù)再測時可能的變化情形。這也是測驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)誤的應(yīng)用。測量的標(biāo)準(zhǔn)誤可以通過第一次測驗(yàn)的結(jié)果及信度估計(jì)得到:
9[多選題] 言語是( )。
A.心理活動B.交際的過程C.社會現(xiàn)象D.符號系統(tǒng)
參考答案:A,B
參考解析:語言是一種社會現(xiàn)象,是語言學(xué)研究的對象;言語則是心理現(xiàn)象,是心理學(xué)研究的對象。語言是以語音或文字為物質(zhì)外殼,以詞為基本單位,以語法為構(gòu)造規(guī)則的符號系統(tǒng);言語是人們進(jìn)行思維和交際的工具,是人們運(yùn)用語言交流思想、進(jìn)行交際的過程。
10[多選題]人格包括人的( )。
A.氣質(zhì)B.性格C.情緒D.環(huán)境
參考答案:A,B
參考解析:人格包括人的氣質(zhì)和性格。氣質(zhì)是表現(xiàn)在心理活動的強(qiáng)度、速度和靈活性等動力特點(diǎn)方面的人格特征,性格則是表現(xiàn)在人對客觀事物的態(tài)度,和與這種態(tài)度相適應(yīng)的行為方式上的人格特征。
11[單選題] 職工個人形象與企業(yè)整體形象的關(guān)系是( )。
A.職工個人形象反映著個人素養(yǎng),與企業(yè)形象沒有關(guān)系
B.員工個人僅僅是企業(yè)集體的一分子,其個人形象不會影響企業(yè)整體形象
C.樹立企業(yè)形象靠產(chǎn)品質(zhì)量,不應(yīng)該和職工個人形象相聯(lián)系
D.職工個人形象一定程度上是企業(yè)整體形象的縮影
參考答案:D
參考解析:職工個人形象反映著個人素養(yǎng),一定程度上也是企業(yè)整體形象的縮影。樹立企業(yè)形象靠產(chǎn)品質(zhì)量,也靠職工個人形象,員工個人是企業(yè)集體的一分子,其個人形象也會影響企業(yè)整體形象。
12[單選題] 歸納和解釋臨床資料的先決條件是( )。
A.資料的可靠性
B.恰當(dāng)?shù)淖稍兝砟?/p>
C.良好咨詢關(guān)系
D.豐富的咨詢經(jīng)驗(yàn)
參考答案:A
參考解析:在臨床資料整理的過程中,需要對資料來源的可靠性予以說明。所謂臨床資料的可靠性,是指報告臨床情況的人不是求助者自身,而是其親友或轉(zhuǎn)診的中介人,由于親友和中介人受專業(yè)知識、職業(yè)特點(diǎn)的影響,使他們對問題的客觀性質(zhì)不能按專業(yè)要求作出評價,所以,心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)當(dāng)去偽存真地審視這類資料。而在整理資料時,來自親友和中介人的資料,應(yīng)首先判斷其真實(shí)程度并給予說明后,方可使用。
13[單選題] 在整理臨床資料時,應(yīng)該對來自求助者親友和中介人的資料( )。
A.進(jìn)行可靠性驗(yàn)證,并做必要的說明
B.直接使用,并作為重要的參考依據(jù)
C.先行篩選,避免對求助者構(gòu)成傷害
D.注意排序,不對求助者形成暗示
參考答案:A
參考解析:在臨床資料整理的過程中,需要對資料來源的可靠性予以說明。所謂臨床資料的可靠性,是指報告臨床情況的人不是求助者自身,而是其親友或轉(zhuǎn)診的中介人,由于親友和中介人受專業(yè)知識、職業(yè)特點(diǎn)的影響,使他們對問題的客觀性質(zhì)不能按專業(yè)要求作出評價,所以,心理咨詢?nèi)藛T應(yīng)當(dāng)去偽存真地審視這類資料。而在整理資料時,來自親友和中介人的資料,應(yīng)首先判斷其真實(shí)程度并給予說明后,方可使用。
14[單選題] SDS中反向項(xiàng)目的數(shù)量是( )個。
A.6B.10C.8D.12
參考答案:B
參考解析:抑郁自評量表(Self-ratingDepressionSCa1e,SDS)是由W.K.Zung于1965年編制而成。特別適用于發(fā)現(xiàn)抑郁癥病人,能全面、準(zhǔn)確、迅速地反映被試抑郁狀態(tài)的有關(guān)癥狀及其嚴(yán)重程度和變化。本量表含有20個反映抑郁主觀感受的項(xiàng)目,每個項(xiàng)目按癥狀出現(xiàn)的頻度分為四級評分,其中10個為正向評分,10個為反向評分。
15[單選題] SCL-90不適用于( )。
A.診斷求助者的各類心理疾病
B.了解求助者的心理癥狀情況
C.了解軀體疾病患者精神癥狀
D.調(diào)查不同群體心理衛(wèi)生問題
參考答案:A
參考解析:SCL-90又名癥狀自評量表,由德若伽提斯(1.R.Derogatis)于1975年編制,本量表有90個項(xiàng)目,包含有較廣泛的精神病學(xué)內(nèi)容,從感覺、情感、思維、意識、行為直至生活習(xí)慣、人際關(guān)系、飲食睡眠,均有涉及,并采用10個因子分別反映10個方面的心理癥狀情況??蛇m用于了解就診者或受咨詢者心理衛(wèi)生問題(在精神科和心理咨詢門診中)、了解軀體疾病求助者的精神癥狀(在綜合醫(yī)院里)、調(diào)查不同職業(yè)群體的心理衛(wèi)生問題。
16[單選題] 生物反饋療法的適應(yīng)癥是( )。
A.急性精神分裂癥B.睡眠障礙C.抑郁性神經(jīng)癥D.繼發(fā)性高血壓
參考答案:B
參考解析:生物反饋療法的適應(yīng)癥主要有:一是各種睡眠障礙;二是各類伴有緊張、焦慮、恐懼的神經(jīng)癥、心因性精神障礙;三是某些心身疾病,如原發(fā)性高血壓、支氣管哮喘,經(jīng)前期緊張癥,緊張性頭痛,書寫痙攣等;四是兒童多動癥、慢性精神分裂癥(伴社會功能受損)。
17[多選題] 關(guān)于印象管理,正確的說法包括( )。
A.是信息輸出B.是印象控制C.是信息輸入D.是印象形成
參考答案:A,B
18[多選題] 以下關(guān)于職業(yè)傾向?qū)斫馀R床資料的影響,描述正確的包括( )。
A.從醫(yī)療或病理學(xué)的角度看問題者傾向于求助者有病
B.教育工作者傾向于從人的發(fā)展生長角度上看問題
C.生物學(xué)取向的心理學(xué)工作者依據(jù)日常生活的概念,從自然的角度看問題
D.持生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)的人覺得求助者的問題是與環(huán)境失去了平衡
參考答案:A,D
參考解析:從醫(yī)療的或病理學(xué)的角度看問題,他們傾向于求助者有病;從行為主義心理學(xué)或教育工作者的角度看問題,容易強(qiáng)調(diào)求助者是學(xué)習(xí)、行為或認(rèn)知方面的障礙;生物學(xué)取向的心理學(xué)工作者,傾向于從人的發(fā)展生長角度上看問題,認(rèn)為問題的關(guān)鍵是自我發(fā)展上受到了障礙;生態(tài)學(xué)家或持生態(tài)學(xué)觀點(diǎn)的人,他們覺得求助者的問題是與環(huán)境失去了平衡。
19[多選題] 心理咨詢師在攝人性會談中,應(yīng)該使用的話語方式是( )。
A.提問B.引導(dǎo)C.評論D.阻止
參考答案:A,B
20[多選題] 關(guān)于SDS的施測步驟,下列說法正確的包括( )。
A.指導(dǎo)語是“根據(jù)您最近一周的實(shí)際感覺回答”
B.文化程度低的受測者不適用
C.應(yīng)讓受測者理解反向評分的各題
D.應(yīng)提醒自評者不要漏項(xiàng)也不要在同一項(xiàng)目上重復(fù)評定
參考答案:A,C,D
參考解析:SDS受測者根據(jù)最近一周的實(shí)際感覺來評定。如果評定者的文化程度太低,不能理解測題內(nèi)容,可由工作人員逐條念給他聽,讓其獨(dú)立評定。評定時,應(yīng)讓自評者理解反向評分的各題。評定結(jié)束時,應(yīng)提醒自評者不要漏評某一項(xiàng)目,也不要在同一項(xiàng)目上重復(fù)評定。
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