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5G+AI——領(lǐng)跑教育變革新生態(tài)
發(fā)布時間:2019年05月30日 10:43:46 來源:環(huán)球網(wǎng)校
  2016年以來,5G熱度逐步攀升。作為第五代移動通信技術(shù),5G本身具有高速率、低時延、廣連接的特點。從數(shù)據(jù)傳送的方向來說,5G物聯(lián)網(wǎng)時代已與互聯(lián)網(wǎng)時代在本質(zhì)上有了根本不同。
  互聯(lián)網(wǎng)是一個內(nèi)容交付網(wǎng)絡(luò),本質(zhì)上是從中心向大眾傳送內(nèi)容(比如視頻);而物聯(lián)網(wǎng)恰恰相反,它由外而內(nèi)從邊緣引入海量數(shù)據(jù)。在5G時代,無論是“人的連接”,還是“萬物互聯(lián)”,都將自下而上形成大融合。
  5G時代,信息傳輸之間不必再通過有線相互連接,設(shè)備與設(shè)備之間的聯(lián)系更緊密,它空前提升了網(wǎng)絡(luò)上行速率,再次改變了人類的通信方式,很多前沿技術(shù)和產(chǎn)品落地可能性加大,身邊的設(shè)備將會更智能。

 

 
  5G和AI相互影響作用

  在這樣的時代里應(yīng)運而生的是“大數(shù)據(jù)+AI”的強大運營和服務(wù)能力。它們通過收集海量、多維的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù),依靠人工智能快速地、精準(zhǔn)地分析、決策,從此告別被動運維時代,真正實現(xiàn)主動式的、以用戶感知為中心的網(wǎng)絡(luò)運維,乃至形成閉環(huán)系統(tǒng),進入自動化運維時代。
  AI對5G的影響,主要源于運營商網(wǎng)絡(luò)復(fù)雜度越來越高,運維、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)成本都大大增加,數(shù)據(jù)、用戶流量爆炸性增長,現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備沒辦法滿足用戶的數(shù)據(jù)爆炸。而AI部署到5G網(wǎng)絡(luò)里面不同的端,用AI來做數(shù)據(jù)分析,能夠幫助5G在部署規(guī)劃、運行維護等方面實現(xiàn)高度的自動化和智能化。
  同樣,5G能幫助更多的AI應(yīng)用落地,AI將會連接到更多設(shè)備上,可為日常生活帶來更多便利。通過5G強大的數(shù)據(jù)功能,AI能自主進行路徑選擇,自動進行網(wǎng)絡(luò)連接分析健康狀態(tài),甚至對已知故障進行自我修復(fù)。利用自主學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)分析等技術(shù)特長,5G賦予了AI“自主”“自能”的能力。
 
  加大AI在教育中實踐應(yīng)用

  近幾年,AI、大數(shù)據(jù)、語音識別、圖像識別、虛擬現(xiàn)實等新技術(shù)和教育行業(yè)的結(jié)合備受關(guān)注,作為在線職業(yè)教育領(lǐng)導(dǎo)者品牌,環(huán)球網(wǎng)校十六年來專注于中國職業(yè)在線教育資格考試培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn),在有利政策的指引下,堅持“以學(xué)員為中心、以質(zhì)量為本、以創(chuàng)新驅(qū)動”的發(fā)展理念,全面推動科技創(chuàng)新,加大AI技術(shù)在教育中的應(yīng)用。
  環(huán)球網(wǎng)校認(rèn)為,5G是基礎(chǔ)設(shè)施,可以想象成更寬更快的高速公路。未來,隨著5G的成熟以及AI的應(yīng)用發(fā)展,科技必將為在線教育插上騰飛的翅膀,領(lǐng)跑教育變革新生態(tài)。高帶寬時代來臨,為以AI為基礎(chǔ)的AR、VR技術(shù)在教育中的應(yīng)用創(chuàng)造了更多可能。
  比如,在建筑業(yè)當(dāng)中,AR技術(shù)能根據(jù)真實的現(xiàn)場建立實物模型,并展開人機交互模式進行360度全景展示,幫助學(xué)員迅速理解與掌握崗位的相關(guān)技能,提升了培訓(xùn)的實際效果及趣味性。環(huán)球網(wǎng)校消防考試研究院就在2019年率先推出消防AR視頻產(chǎn)品,將AR(增強現(xiàn)實)技術(shù)應(yīng)用于消防職業(yè)在線教育領(lǐng)域,促進AR在教育中的多元化應(yīng)用。
 
  推動AI對教育深度改造

  此外,環(huán)球網(wǎng)校還強調(diào),在5G技術(shù)下,AI將與物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)互相融合發(fā)展,讓AI模擬“人的思維方式”,更好的輔助學(xué)生學(xué)習(xí)、老師教學(xué)。一方面,自然語言處理、自適應(yīng)等功能可幫助學(xué)生獲取滿足個人需求的課程,提供精準(zhǔn)教學(xué);另一方面,視覺識別、語音識別等技術(shù)會滲透到在線學(xué)習(xí)各個環(huán)節(jié),迭代出更加智能化的工具,提高各環(huán)節(jié)效率。
  2019年,環(huán)球網(wǎng)校的工作重心之一是推動AI對教育的深度改造。其中學(xué)習(xí)平臺“云私塾”將全面升級為機器學(xué)習(xí)算法為基礎(chǔ)的AI學(xué)習(xí)平臺。此外,環(huán)球網(wǎng)校還加大行業(yè)崗位技能培訓(xùn)的內(nèi)容研發(fā),將AI技術(shù)融入與職業(yè)院校、企業(yè)B端合作的相關(guān)課程中,在學(xué)習(xí)模式以及教學(xué)形式上實現(xiàn)對傳統(tǒng)培訓(xùn)的創(chuàng)新和超越。