“出成績了，過了嗎”，微信上朋友傳來了消息，同樣的消息從上禮拜四到今天幾乎每天都要發(fā)一次，不知道他在哪里孜孜不倦地看假消息。

不過今天，終于不是假消息了，分數(shù)真的出來了。

在安懟懟的公眾號上確認了消息后，定了定神回復道“不敢查，不祥的預感越來越濃”，他罵了句“神經(jīng)”。自從上禮拜知道分數(shù)會在這禮拜出之后，我就一直很忐忑，好幾個晚上夢到實務做錯的題目，目前估分是98-110分，實在是覺得太懸了，每天都做一遍萬一不過的心理應對機制，諸君可能會覺得太夸張了，但一個中年男人辭職備考的壓力和在職考真的差很大，至少對我來說是亞歷山大。

在朋友的催促下，最終還是打開了網(wǎng)站，結果網(wǎng)站宕機了，估計是人太多了。于是每隔半小時試一次，終于在第三次查到了，法規(guī)83，實務98。截圖給他發(fā)過去，朋友回了一句“牛逼”。看到分數(shù)的那一剎那，我并沒有想象中的欣喜若狂，第一反應是松了一口氣，第二反應是感恩保佑，第三反應是感謝自己的努力，感慨這三年備考之路的不易…

2021年我換了份新工作，需要外地駐場，想著駐場時間應該多，就初步計劃花三年把一建過了，諸君肯定疑惑為什么是三年，沒錯，我這個白癡一直以為一建三年一造四年，不知道哪里得來的根深蒂固的錯誤認知。報了經(jīng)濟和法規(guī)后買了環(huán)球網(wǎng)校相應的精講課，但由于新項目實在太忙，最后只看完了安懟懟的法規(guī)視頻，做了些題目就匆忙上陣考試，最后只過了法規(guī)。其實并沒有做多少題目，主要是安懟懟和一個同事實在太像，我一看就樂呵了，特別有親切感，然后懟懟講課又很幽默，所以知識點記的比較牢固吧。

2022年出成績后，報了剩下的三科，買了環(huán)球網(wǎng)校相應的精講班，看了課程導學后我才知道成績是兩年有效(沒錯，2021年我壓根沒看課程導學)。

6-8月主要在學管理和經(jīng)濟，也是按學法規(guī)的路子。到了9月開始學實務我才傻眼，套路完全不一樣，時間實在不夠，最后毫無懸念的只過了兩門。

2023年年初，母親身體不適住院做了手術，前后忙了一個多月，剛出院父親又在家里吐血，老人家又很倔強，很抵抗西醫(yī)，硬是不愿去醫(yī)院檢查，只去看了個中醫(yī)開藥調(diào)理。當時情緒很低落，父親不愿去醫(yī)院說到底還是怕花錢，說到底還是我這做兒子的混得太差，其實并沒有那么缺錢，但我這老父親只有覺得你過的很好的情況下才能稍微心安一點，花一點點兒女的錢。就好比你有200萬，他大概能夠心安地接受你給他花2萬吧�；丶視r在電梯鏡子里看見自己日漸隆起的小肚子，越發(fā)覺得自己很失敗，人到中年還是個打工仔，沒什么事業(yè)，也沒賺到什么錢，又想到考了幾年證也沒結果，當時的厭己的情緒到達頂峰，就決定今年怎么也要把證考過了，還要減肥，想要改變自己，就有了辭職的打算，到了6月中旬就正式離職了。

出成績后，我苦著臉和同事哀嘆又要重新考四門了，他奇怪道“你去年不是過了兩門嗎”我：“不是兩年制嗎，我去年和前年加起來只過了三門。”他：“你是傻x嗎，不知道什么叫滾動？”諸君看到這肯定要吐槽這種二貨居然也能過了考試！

我當時很震驚，因為我想起當年剛入行考了三年二建，第二年和第三年的成績加起來剛好過了三門，但我第三年報名時選的新考生(類似的選項，記不清了)。震驚，懊悔完后我陷入了深深的反思，反思自己到底是什么問題，工作上我很認真，也很有計劃，屬于那種一絲不茍的，但在這考試上我怎么會犯如此多的小錯誤呢，想到最后得出結論，我的態(tài)度很有問題，從根上就對考試有種漫不經(jīng)心的態(tài)度，雖然備考時看似很認真，但這種不易察覺的態(tài)度導致備考毫無章法，連全面認識考試的準備都沒做。再細究這種漫不經(jīng)心的態(tài)度的緣由，是下意識地給自己找退路：“沒有過是因為自己沒盡全力，不是自己沒有實力”，好像讀書時代總怕在別人面前表現(xiàn)的很努力而最后成績不好而被人嘲笑。分析到此處，真的恨不得扇自己幾巴掌，多大年紀的人了還如此不成熟。

當開始看王樹京老師的實務精講課，我越發(fā)確定了自己的分析。王樹京老師講課著重于學習思路，再輔以方法。諸如PDCA、思維導圖、畫圖法之類，其實這些方法我們在工作中也是經(jīng)常用到，但我卻沒用到備考上來，足以證明我的態(tài)度問題。王樹京老師在講課時喜歡談及對行業(yè)現(xiàn)狀、未來的看法，以及他在實際工作中遇到過哪些難題、如何解決。這些我都非常喜歡，由于我是中途轉(zhuǎn)行，并沒有經(jīng)過系統(tǒng)的學習，都是看別人怎么做然后按常識去理解實施，王樹京老師的梳理讓我對很多知識有了新認識。

建筑實務分為技術、管理、規(guī)范三部分，粗看一遍視頻后，我以技術為骨架、管理法規(guī)為血肉的方式開始學習。以畫圖的方式來記憶技術，每個步驟的技術有哪些考點需要記憶，這些技術又有哪些聯(lián)動的管理、規(guī)范要點。這是我兩年來第一開始主動分析、學習，之前都是看視頻--筆記--做題，基本屬于被動的接收，主動思考的比例很低。以這種模式結合精看第二遍視頻，梳理完后，心里就不像去年那樣心里一點譜都沒有了，就好像種了一棵樹，起碼開始發(fā)芽了。腦海里有了每一章的思維導圖后，開始按照每個脈絡默寫知識點，能畫圖記憶的就全部畫圖，這時就主要以書本為主，視頻為輔了，碰到不好記憶的地方就再看一下視頻加深理解。把一本書都記下來不太現(xiàn)實，我是把近五年真題每道題考的哪個知識點都在書上相應的地方標出年份，近兩年的次要記憶，前三年的及上下相關知識點重點記憶。技術部分占分小，但很重要，基礎的都要記憶，管理是重點，幾乎80%要記住，規(guī)范很多知識點在法規(guī)科目上都有講解，可以聯(lián)動記憶。

實務基本就是這樣學的，到了考前一個月就是每天半天背書半天做題。法規(guī)我是比較有信心的，但前面已經(jīng)自我反省了，所以也并沒有輕視。今年法規(guī)是王麗雪老師的精講，好巧不巧，王麗雪老師又和我曾經(jīng)喜歡過的朋友很像，很有親切感，只能說和環(huán)球網(wǎng)校緣分不得了。王麗雪老師講課條理非常清晰，干凈利落，哪些是基礎的，哪些是難點，都掰的清清楚楚，我學的很快樂了。也幸虧王麗雪老師這種脈絡清晰地講解，以及我自己也沒有掉以輕心，才能沒有被今年的怪題難題干掉，基礎分基本都沒有丟，難題怪題我基本沒拿多少分，堪堪過線。

因為是打算一建出分后看結果再做后續(xù)的計劃，考完到出分的這段空窗就打算準備一造，所以當時也報名了一造�？纪旰�，休息了一天，做了個計劃，就開始學一造了，雖然知道這么短時間不太可能過，就當是極限挑戰(zhàn)自己了。這一個半月我時間壓得非常緊，每天基本就是八點到晚上十一點，只回了兩次父母那里�；�礎科目和一建差不多的方法，一造的知識密度要高一點，關鍵是案例，和一建的實務又不一樣，他不是靠背，是得做題，隨便做個題一個小時就沒了，做一套題一下午就沒了，雖然做題時我還挺快樂，但時間極其緊張真是要了老命了。講案例的王雙增老師特別有意思，導學里說“備考期間不要看電視，電視就是收你的錢還往你腦袋里塞屎！可以看些邏輯思維的視頻”把我樂的不行，王雙增老師也是位授課經(jīng)驗豐富的老師，也會講一些行業(yè)的發(fā)展看法以及實際工作的難點，極大地改變了我以前工作中的錯誤認知(我本職造價人員)

一造學習計劃

一造考完后沒有估分，案例時間上還是沒把握好，只做完了大概75%的題目，基本是過不了了，自己再怎么模擬做題，還是沒實戰(zhàn)來得印象深刻，我已經(jīng)有了明年備考的重點及思路了。我已經(jīng)盡了最大最大的努力了，所以也沒什么遺憾，雖然考后一個禮拜都夢到?jīng)]做完的題。一建考前的一個月到一造考試這幾個月時間，大概是我高考以后最沉浸學習的狀態(tài)了，好久沒有體會到這種長時間精神高度集中的感受了，同時也感慨這十幾年忙忙碌碌，好像都沒忙到點上。

今年考證所花心思遠比前兩年要多，讓我精神及身體上都有比較大的感觸(減肥了20斤)�？偨Y一下就是首先要端正態(tài)度，確認自己是真的從心底就很重視;其次是做好準備工作，系統(tǒng)的了解考試，每一門的特點;最后就是方法+努力了，環(huán)球網(wǎng)校的課程會讓我們少走一些彎路，但最終還是要找到適合自己的方法并下苦功夫。

但愿我這個二貨的經(jīng)歷能夠讓諸君少走一些彎路，明年打算增個市政，一造出分后再做個計劃，祝愿明年一起考證的兄弟姐妹都能順利通過！