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資深心理咨詢師分享:帶你了解韋氏智力測(cè)試!

更新時(shí)間:2024-04-23 11:19:14 來源:環(huán)球網(wǎng)校 瀏覽330收藏33

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摘要 韋氏智力測(cè)驗(yàn)是一個(gè)普遍用于全世界而廣受重視的評(píng)估。它是由美國醫(yī)學(xué)心理學(xué)家大衛(wèi) 韋克斯勒于1949年開始主持編制的系列智力測(cè)驗(yàn)量表,是世界上應(yīng)用最廣泛的智力測(cè)驗(yàn)量表。

韋氏智力測(cè)驗(yàn)是一個(gè)普遍用于全世界而廣受重視的評(píng)估。它是由美國醫(yī)學(xué)心理學(xué)家大衛(wèi).韋克斯勒于1949年開始主持編制的系列智力測(cè)驗(yàn)量表,是世界上應(yīng)用最廣泛的智力測(cè)驗(yàn)量表。

韋氏智力測(cè)驗(yàn)共有三套:分成人(WAIS)、兒童(WISC)、幼兒(WPPSI)。

其中,韋氏成人智力量表適用于16歲以上的成人;韋氏兒童智力量表適用于6—16歲兒童;韋氏學(xué)前兒童智力量表適用于4—6.5歲兒童。

接下來,我們了解一下韋氏智力測(cè)驗(yàn)。

韋氏智力測(cè)驗(yàn)

韋氏智力測(cè)驗(yàn)一共包括11個(gè)分測(cè)驗(yàn),其中言語部分包括知識(shí)、領(lǐng)悟、算術(shù)、相似性、數(shù)字廣度、詞匯6個(gè)分測(cè)驗(yàn),操作部分包括數(shù)字符號(hào)、圖畫填充、木塊圖、圖片排列、物體拼湊5個(gè)分測(cè)驗(yàn)。

其中,知識(shí)測(cè)驗(yàn)包括29個(gè)一般性知識(shí)的題目,要求被試者用幾句話或幾個(gè)數(shù)字回答,問題按由易到難排列。一般從第5題開始測(cè)驗(yàn),如果5和6項(xiàng)均失敗便回頭做1-4題,被試者連續(xù)5題失敗則不再繼續(xù)下去。

下面為29個(gè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)題,每答對(duì)1題記1分,最高可記29分。

1、鐘表有什么作用?

2、球是什么形狀?

3、一年有多少月?

4、國慶節(jié)是哪一天?

5、一年中哪個(gè)季節(jié)白天最長?

6、一天中什么時(shí)間影子最短?

7、夏天穿深色衣為什么比穿淺色衣要熱些?

8、端午節(jié)是哪一天?

9、魚用什么來呼吸?

10、月亮在一月中的什么時(shí)候最圓?

11、長城在我國的哪一方?

12、北風(fēng)為什么比南風(fēng)涼些冷些?

13、紅樓夢(mèng)這書是誰寫的?

14、冰和水哪個(gè)輕?

15、《資本論》這一書是誰寫的?

16、孫中山是什么人?

17、人體有哪幾種血管

18、請(qǐng)你列舉出從我國漢朝以后五個(gè)朝代名稱

19、一天中貓眼瞳孔在什么時(shí)候最小?

20、諸葛亮是什么人?

21、一年有多少周/星期?

22、生石膏從哪里來的?

23、從武漢到印度應(yīng)朝哪方向走?

24、埃及在哪一洲?

25、井水為什么冬天暖和夏天涼?

26、地中海在哪里?

27、釋迦牟尼是什么人?

28、古蘭經(jīng)是什么?

29、陰陽歷有何不同?

后面還有領(lǐng)悟、算術(shù)、相似性、數(shù)字廣度、詞匯等10個(gè)測(cè)驗(yàn),無法一一列舉。以上測(cè)試僅供大家參考,如果對(duì)自己或孩子的智力感到擔(dān)憂,想要進(jìn)行完整的測(cè)驗(yàn),建議到三甲醫(yī)院或其他正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行測(cè)量。

最終獲得分?jǐn)?shù)達(dá)到120分以上說明智商是相當(dāng)優(yōu)秀的,90~109分則代表智力中等,70~79分的則為低能,低于70分的則是智力缺陷。

各分測(cè)驗(yàn)的主要功能

1、知識(shí):此測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量人的知識(shí)廣度、一般的學(xué)習(xí)及接受能力、對(duì)材料的記憶及對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí)能力。

2、領(lǐng)悟:此測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量判斷能力、運(yùn)用實(shí)際知識(shí)解決新問題的能力以及一般知識(shí)。

3、算術(shù):此測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量數(shù)學(xué)計(jì)算的推理能力及主動(dòng)注意的能力。該能力隨年齡而發(fā)展,故能考察智力的發(fā)展,同時(shí)對(duì)預(yù)測(cè)一個(gè)人未來心智能力很有價(jià)值。

4、相似性:此測(cè)驗(yàn)設(shè)計(jì)用來測(cè)量邏輯思維能力、抽象思維能力與概括能力,是G因素的很好測(cè)量指標(biāo)。

5、數(shù)字廣度:此測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量人的注意力和短時(shí)記憶能力。

6、詞匯:本測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量人的言語理解能力,與抽象概括能力有關(guān),同時(shí)能在一定程度上了解其知識(shí)范圍和文化背景。

7、數(shù)字符號(hào):該測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量一般的學(xué)習(xí)能力、知覺辨別能力及靈活性,以及動(dòng)機(jī)強(qiáng)度等。

8、圖畫填充:此測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量人的視覺辨認(rèn)能力,以及視覺記憶與視覺理解能力。

9、木塊圖:該測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量辨認(rèn)空間關(guān)系的能力、視覺結(jié)構(gòu)的分析和綜合能力,以及視覺一運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)能力等。在臨床上,該測(cè)驗(yàn)對(duì)于診斷知覺障礙、注意障礙、老年衰退具有很高的效度。

10、圖片排列:此測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量被試者的分析綜合能力、觀察因果關(guān)系的能力、社會(huì)計(jì)劃性、預(yù)期力和幽默感等。

11、圖形拼湊:此測(cè)驗(yàn)主要測(cè)量處理局部與整體關(guān)系的能力、概括思維能力、知覺組織能力以及辨別能力。

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分享到: 編輯:張佩

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