二級心理咨詢師考試論文案例(三)
七、咨詢過程
咨詢階段大致分為三個階段:
1.診斷評估與咨詢關(guān)系建立階段
任務(wù)
1)建立良好的咨詢關(guān)系;
2)了解基本情況,收集一般臨床資料;
3)緊張、焦慮與人際敏感行為的臨床評估,有關(guān)心理測量;
4)確定主要問題,探尋改變意愿;
5)進(jìn)行咨詢分析.
完成情況
1)填寫咨詢登記表,介紹咨詢中的有關(guān)事項與規(guī)則;
2)傾聽求助者的訴說,鼓勵其宣泄不良情緒,調(diào)整心態(tài),獲取了求助者的信任和理解;
3)收集求助者臨床資料,了解其成長過程,尤其是重大事件。探尋求助者的心理矛盾及改變意愿;
4)求助者獨立完成焦慮自評量表、抑郁自評量表 、90項癥狀清單的自測;
5)將測驗結(jié)果反饋給求助者,并作出初步問題分析,讓其理解為什么會這樣;
6)咨詢師告知其為一般心理問題,進(jìn)一步說明其心理問題得不到解決,就會以軀體癥狀表現(xiàn)出來,目前其睡眠障礙就是軀體化表現(xiàn)之一,需定期進(jìn)行心理治療;
7)布置咨詢作業(yè):認(rèn)真思考咨詢師的談話并提出問。
2.心理咨詢階段
任務(wù)
1)加深咨詢關(guān)系;
2)識別負(fù)性自動想法;
3)學(xué)會合理評價,提高自控力;
4)認(rèn)知行為干預(yù)。
完成情況
1)反饋咨詢作業(yè):認(rèn)為咨詢師說的有道理,從理性上能接受“女人離婚并不丟人”,但不知為什么就會這么想問題;
2)說明認(rèn)知行為治療原理;
3)認(rèn)知分析;
4)結(jié)合認(rèn)知行為治療原理,咨詢師與求助者就上述認(rèn)知分析環(huán)節(jié)進(jìn)一步商討:早年女鄰居因婚外戀導(dǎo)致離異而形成的錯誤認(rèn)知模式,因此解決其心理問題的根本在于改變這一認(rèn)知模式;
5)與求助者進(jìn)行角色扮演(咨詢師扮演同事、求助者扮演自己),觀察其情緒反應(yīng),讓其描述具體想法;
6)咨詢師與求助者探討婚外戀問題。讓其意識到婚外戀并不都是不合理的,引導(dǎo)其重新審視當(dāng)年女鄰居的婚外情形象;
7)布置咨詢作業(yè)。
3.結(jié)束與鞏固階段。
任務(wù)
1)學(xué)會合理評價,對緊張/焦慮的自我管理;
2) 繼續(xù)識別負(fù)性自動想法;
3)加強與同事各方面交流。
完成情況
1)反饋咨詢作業(yè):讓求助者詳細(xì)描述心煩意亂的情境,以及與同事接觸的感受并解釋自己何以有這種感受;
2)與求助者進(jìn)行角色扮演,這次由求助者扮演同事、咨詢師扮演求助者。讓其觀察“求助者”在何時產(chǎn)生情緒反應(yīng)并進(jìn)行分析;
3)進(jìn)一步分析負(fù)性自動想法,明確行為與認(rèn)知的關(guān)系,引入“合理觀念“,重新看待自我形象(離異女人);
4)布置咨詢作業(yè)。
八、咨詢效果評估
1.求助者自我評估:“不再像以前那樣緊張和敏感了;覺得離異不是像自己以前認(rèn)為那樣不好的事情,不再像以前那樣自卑,開始重新和朋友交往,在面對別人評論的時候也沒覺得什么不舒服?!?/P>
2. 他人反饋:同事認(rèn)為劉某變得開朗了; 劉某的母親也說劉某下班后不再把自己關(guān)在房里,也不提換工作的事情了。
3.心理咨詢師評估:求助者已基本糾正了不良認(rèn)知;自卑心理得到了克服;情緒癥狀(自卑、緊張、焦慮、人際關(guān)系敏感)得到了改善;軀體癥狀(睡眠不良)已消除;能夠較坦然地面對外界議論,輕松的和同事相處。
4.心理測驗結(jié)果:1)SAS:標(biāo)準(zhǔn)分48,2)SDS標(biāo)準(zhǔn)分51,3)SCL-90:總分146,人際關(guān)系敏感1.9,抑郁2.0,焦慮1.8。
總結(jié):本案例中的求助者的自卑心理是因其認(rèn)知上存在的錯誤觀念“離婚女人形象不好”所至,因焦慮、緊張情緒,和強烈的自卑感,導(dǎo)致心情壓抑、人際關(guān)系緊張;睡眠不良。根據(jù)病與非病三原則和癥狀標(biāo)準(zhǔn),排除了精神病與神經(jīng)癥,診斷為一般心理問題。與求助者共同協(xié)商制定了可行的咨詢目標(biāo)與咨詢方案。采用認(rèn)知-行為療法,咨詢過程經(jīng)過診斷評估與咨詢關(guān)系的確立,心理咨詢,結(jié)束與鞏固三個階段。整個過程以消除錯誤的認(rèn)知模式,建立新的合理的認(rèn)知模式為核心,結(jié)合行為治療手段,循序漸進(jìn)地矯正不良行為,建立新的行為模式。經(jīng)過四次的心理咨詢后,根據(jù)所定的咨詢目標(biāo)進(jìn)行評估可知:本案例成功運用了認(rèn)知-行為療法,求助者的焦慮情緒得以緩解,自卑心理得到了很大的改善,社交能力、社會適應(yīng)能力、心理承受能力都得到了提高,人格進(jìn)一步完善。
?2009年心理咨詢師考前網(wǎng)上輔導(dǎo)招生簡章
最新資訊
- 資深心理咨詢師分享:心理咨詢的主要技巧之鼓勵與安慰2025-01-01
- 資深心理咨詢師分享:心理咨詢的主要技巧之釋意與解釋2024-12-31
- 心理咨詢師的專業(yè)特質(zhì):真誠2024-12-31
- 心理咨詢師的專業(yè)特質(zhì):尊重2024-12-30
- 心理咨詢師的專業(yè)特質(zhì):關(guān)注2024-12-29
- 心理咨詢師的專業(yè)特質(zhì):同理心2024-12-27
- 資深心理咨詢師分享:什么是心理健康?2024-12-26
- 資深心理咨詢師分享:怎么算是心理健康?標(biāo)準(zhǔn)是什么?2024-12-25
- 資深心理咨詢師分享:心理從業(yè)者需要牢記的九大原則2024-12-20
- 心理咨詢師學(xué)習(xí)內(nèi)容:《基礎(chǔ)知識》總覽2024-12-18