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2014年發(fā)展心理學(xué)章節(jié)重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)(4)

更新時(shí)間:2014-01-27 10:08:12 來(lái)源:|0 瀏覽0收藏0

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摘要 2014年發(fā)展心理學(xué)章節(jié)重點(diǎn)知識(shí)復(fù)習(xí)(4),由環(huán)球網(wǎng)校心理咨詢(xún)師頻道為您提供!

  1、兒童游戲的特點(diǎn)象征性游戲。游戲的社會(huì)性發(fā)展:獨(dú)自游戲;平衡游戲;聯(lián)合游戲;合作游戲。

  2、幼兒期是兒童言語(yǔ)能力發(fā)展迅速的時(shí)期,是兒童增加詞匯數(shù)量最快的時(shí)期,是口頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒掌握各類(lèi)詞匯數(shù)量中名詞最多,其次是動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞。

  3、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的發(fā)展:從簡(jiǎn)單句發(fā)展到復(fù)合句;從陳述句發(fā)展到多種形式的句子;從無(wú)修飾句發(fā)展到修飾句;從詞量少的短句到次數(shù)多的長(zhǎng)句。

  4、口頭表達(dá)能力的發(fā)展:從對(duì)話(huà)語(yǔ)向獨(dú)白語(yǔ)發(fā)展;從情景語(yǔ)向連貫語(yǔ)發(fā)展。

  5、幼兒記憶特點(diǎn)的發(fā)展趨勢(shì):無(wú)意識(shí)記;機(jī)械記憶與意義記憶;形象記憶也詞語(yǔ)記憶(幼兒期以形象記憶占主要地位,詞語(yǔ)記憶薄弱)。幼兒能運(yùn)用的記憶策略:視覺(jué)復(fù)述策略;復(fù)述策略。

 

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